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      化學(xué)實驗室的安全現(xiàn)狀與管理對策

      2016-05-09 02:39:27李秀娟
      中國科技博覽 2016年12期
      關(guān)鍵詞:安全現(xiàn)狀管理對策實驗室

      李秀娟

      [摘 要]實驗室是檢驗機(jī)構(gòu)的重要基地,是對檢驗人員實施綜合素質(zhì)教育、人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要場所,也是安全事故高發(fā)場所,實驗室的安全管理是實驗室正常運行的基本保證。為貫徹“強(qiáng)化意識、安全第一、綜合治理、預(yù)防為主”的安全工作方針,牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的實驗室安全工作意識,保證檢驗工作的順利進(jìn)行,本文主要針對化學(xué)實驗室的安全現(xiàn)狀與管理對策進(jìn)行簡要分析,防止實驗室安全事故的發(fā)生,建立并完善的實驗室安全管理體系刻不容緩。

      [關(guān)鍵詞]化學(xué) 實驗室 安全現(xiàn)狀 管理對策

      中圖分類號:R73-34 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)12-0282-01

      1 導(dǎo)言

      實驗室是檢驗機(jī)構(gòu)的重要場所,是檢驗人員進(jìn)行實驗與創(chuàng)新、發(fā)明與創(chuàng)造的基地,實驗室安全是實驗室各項工作正常進(jìn)行的基本保證。在各種實驗室中,化學(xué)實驗室與其他基礎(chǔ)實驗室不同,化學(xué)實驗室需要經(jīng)常使用大量易燃、易爆和有毒的化學(xué)品,加之化學(xué)實驗過程中使用的各類儀器設(shè)備常處于高溫、高壓狀態(tài),因而其發(fā)生安全事故的概率要高于一般的實驗室。因此建立一個科學(xué)、可行、有效的安全防范體系,不斷加強(qiáng)和提升化學(xué)實驗室的安全管理,才有可能最大限度地降低安全風(fēng)險,為社會服務(wù)提供安全可靠的軟硬件環(huán)境。

      2 實驗室建設(shè)和運行:硬件建設(shè)

      在建造實驗室前,化學(xué)和生物研究模塊最好各自獨立而又緊密聯(lián)系?;瘜W(xué)研究模塊要注意對火災(zāi)爆炸事故、化學(xué)品腐蝕、有毒物和放射物擴(kuò)散丟失和高電壓滲水的潛在危險的防護(hù)和隔離;生物模塊除了在要求到達(dá)化學(xué)模塊的建設(shè)要求外,特別要注意致病微生物等生物安全的防護(hù)和預(yù)防。

      2.1 做好內(nèi)部或外部審核工作

      內(nèi)、外部審核是管理體系實施與維持的重要環(huán)節(jié)。實驗室除日常的常規(guī)檢查外還要至少每年進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全檢查,制訂詳細(xì)的審核計劃,明確檢查目的,對發(fā)現(xiàn)問題提出詳細(xì)整改方案,認(rèn)真整改并將發(fā)現(xiàn)的問題及整改情況提交實驗室管理層。通過定期的審核以證實實驗室安全管理體系運行持續(xù)符合要求并不斷完善。

      2.2 做好管理評審工作

      管理評審是實驗室管理層對實驗室安全管理體系及其全部活動進(jìn)行評審,是對安全管理體系的適宜性、充分性、有效性進(jìn)行的系統(tǒng)評價,包括對實驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的制訂是否對實驗室各項安全管理活動具有指導(dǎo)性作用進(jìn)行審核評價,達(dá)到使管理體系更有效運行的目的。

      2.3 開展質(zhì)量控制

      質(zhì)量控制是維持管理體系良好運行的關(guān)鍵因素。質(zhì)量控制包括實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制活動以及實驗室間的比對、能力驗證等外部質(zhì)量控制活動,通過質(zhì)量控制來評估實驗室自身的工作質(zhì)量,衡量實驗室技術(shù)水平,并采取相應(yīng)的措施達(dá)到追求技術(shù)進(jìn)步的目標(biāo)。

      2.4 做好記錄的控制

      記錄是證明檢測結(jié)果符合質(zhì)量要求、為管理體系正常運行提供的客觀證據(jù)。記錄并保管好所有與實驗過程和各種質(zhì)量活動有關(guān)的原始數(shù)據(jù),對各種質(zhì)量活動過程的技術(shù)和質(zhì)量記錄進(jìn)行有效控制,使每次實驗記錄都包含足夠的信息,以便識別不確定度的影響因素,也是實驗活動可追溯性的依據(jù),為管理體系有效運作和實驗活動符合認(rèn)可評審要求提供充分的證據(jù),為實驗活動的改進(jìn)提供依據(jù)。實驗室安全體系運行中,應(yīng)做到每項工作均有程序,有程序必須執(zhí)行,有執(zhí)行必須有記錄,養(yǎng)成工作中隨時記錄的好習(xí)慣。加強(qiáng)對人員的準(zhǔn)入管理,實驗的記錄控制以及安全檢查也都有嚴(yán)格的規(guī)定和詳細(xì)的檢查監(jiān)督。

      3 化學(xué)實驗室安全現(xiàn)狀

      3.1 物的不安全因素

      化學(xué)實驗室使用的化學(xué)危險試劑較多,物的不安全狀態(tài)無法避免,實驗中使用的大都是些易燃易爆物品,以及一些高溫高壓儀器等,在實驗過程中操作不當(dāng)或者違反操作規(guī)程,很容易引發(fā)安全事故的發(fā)生。

      1.化學(xué)試劑。實驗中使用到的易燃液體如甲醇、乙醇、乙醚、丙酮等;易燃?xì)怏w如氫氣、氧氣、乙烯氣等;易燃固體如硫磺、五硫化二磷等,這些物質(zhì)的燃點都比較低,經(jīng)加熱、撞擊或遇到明火,會迅速燃燒,很容易發(fā)生爆炸。

      2.劇毒品。化學(xué)實驗室經(jīng)常需要使用一些有毒藥品,以及一些劇毒的實驗中間體,這些劇毒品若保管不當(dāng)或使用不當(dāng),將引起人體機(jī)能發(fā)生改變,嚴(yán)重的甚至?xí)斐扇酥卸舅劳觥?/p>

      3.危險化學(xué)品泄漏。有的化學(xué)實驗的進(jìn)行需要一定的溫度和壓力,甚至高溫高壓,而長時間的使用和溶劑的腐蝕,加速了儀器設(shè)備的老化,如果對儀器的維護(hù)和管理不到位,使得設(shè)備帶故障運行,極易發(fā)生危險化學(xué)品泄漏事故,從而引發(fā)火災(zāi)、爆炸、中毒等危險,不但危及生命,還可能對環(huán)境造成一定的破壞。

      3.2 人的不安全因素

      人的不安全因素,是指思想上不重視,精神狀態(tài)不佳,能力上缺乏必要的技能和專業(yè)知識等。

      1.安全管理政策不健全?;瘜W(xué)實驗室安全管理的內(nèi)容非常復(fù)雜,不僅僅是簡單的防火防盜,還涉及很多專業(yè)技術(shù)知識,若沒有專業(yè)人員,很難有效開展工作,可能會因為錯誤的施救方法,而造成更大的危害。

      2.安全意識。目前一些檢驗機(jī)構(gòu)存在輕安全環(huán)保的思想,安全意識薄弱。雖然對檢驗人員都會進(jìn)行實驗室安全教育,然而這種安全教育流于形式,自主意識比較強(qiáng),喜歡按照自己的方式進(jìn)行實驗,等到真正做實驗的時候,學(xué)檢驗人員把這些安全教育完全拋于腦后,不按操作規(guī)程,甚至違反操作規(guī)程,這就極易引發(fā)實驗安全不按規(guī)程進(jìn)行實驗。

      若在化學(xué)實驗中,不按規(guī)程進(jìn)行,極易造成重大的人身安全隱患。比如在實驗前,只對實驗中使用的化學(xué)品本身的特性有所了解,而對化學(xué)品的危害性認(rèn)識不足,不按相關(guān)規(guī)定存放危險化學(xué)試劑或藥品,甚至隨意處置化學(xué)垃圾等等,這些都有可能給自己,實驗人員及周邊環(huán)境帶來巨大的安全威脅。

      4 加強(qiáng)實驗室安全管理的對策措施

      4.1 加強(qiáng)安全教育和技能培訓(xùn)

      化學(xué)實驗室的所有檢驗人員都必須在參加安全培訓(xùn)并考核合格后才能進(jìn)入實驗室。有針對性地學(xué)習(xí)實驗操作過程中的安全知識和注意事項。還可以通過舉行一些安全知識方面的競賽,讓檢驗人員強(qiáng)化安全意識,掌握基本技能和應(yīng)急處理措施。

      4.2 完善規(guī)章制度

      任何管理都需要規(guī)則制度,建設(shè)制度是做好管理工作的前提和基礎(chǔ),制定一套嚴(yán)格、可行的安全管理規(guī)章制度,實驗室的安全管理才能有法可依,有章可循,如化學(xué)實驗室安全衛(wèi)生手冊,廢棄物處理規(guī)定,化學(xué)品安全管理制度,壓力氣瓶安全使用管理規(guī)定等,并將安全責(zé)任落實到人,從體制上進(jìn)一步完善化學(xué)實驗室的安全管理工作。

      4.3 配備充足的消防器材

      根據(jù)各個化學(xué)實驗室進(jìn)行不同性質(zhì)的實驗,配備相應(yīng)的消防器材,如滅火器,消防沙等,并在樓道里配置緊急報警裝置,定期檢查消防器材,確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

      防災(zāi)重于救災(zāi),盡管小事故難以避免,但大型事故是可以通過管理和技術(shù)手段扼殺在搖籃里的。技術(shù)上可以安裝各類消防措施,不同類型的火災(zāi)報警器復(fù)合使用以第一時間發(fā)現(xiàn)火情,消防通道保證人員的緊急疏散和救援。管理上則可以通過制定和實施嚴(yán)格的規(guī)則制度避免人為失誤,努力營造一個安全、環(huán)保的實驗環(huán)境。

      5 結(jié)論

      綜上所述,創(chuàng)造安全、和諧的實驗環(huán)境,確保實驗室檢驗人員的生命安全,保護(hù)財產(chǎn)不受損失,是實驗室安全工作的最終目標(biāo)。實驗室安全管理涉及的內(nèi)容很多、范圍很廣,實驗室安全管理體系的建設(shè)是確保對實驗室安全運行的前提和基礎(chǔ),是實驗室安全工作者的共同任務(wù)。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 常勇.化學(xué)學(xué)科的交融、更新、拓展與創(chuàng)新[J].陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(西安),2015.

      [2] 王夔.未來化學(xué)學(xué)科的發(fā)展趨勢[J].中國科學(xué)院院刊,2014.

      [3] 萬長建.高??焖侔l(fā)展期實驗室建設(shè)與管理的若干問題[J].實驗室研究與探索,2014.

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