
2016年26期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經(jīng)國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學(xué)知識,追蹤國內(nèi)外科技熱點(diǎn)問題,關(guān)注科技界前沿新動態(tài)、新技術(shù)、新成果,恪守理論與實踐相結(jié)合、普及與探索相結(jié)合,融科學(xué)性、知識性、學(xué)術(shù)性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學(xué)術(shù)爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點(diǎn)、課題研究(即“基金項目和課題”結(jié)題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機(jī)械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)保科技、能源科技、礦業(yè)科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務(wù)科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學(xué)實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網(wǎng)”、“中文科技期刊(維普)數(shù)據(jù)庫”、“龍源期刊網(wǎng)”、“教育閱讀網(wǎng)”、“萬方數(shù)據(jù)庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務(wù)必是原創(chuàng)類學(xué)術(shù)論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網(wǎng)上下載一類的應(yīng)景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標(biāo)題要準(zhǔn)確、簡潔,且提綱挈領(lǐng),一定要具備文章摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權(quán)由作者獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 組稿代理聯(lián)系QQ:2355751336
科技視界
本刊視點(diǎn)
科教前哨
項目與課題
- 醫(yī)學(xué)生共情能力培養(yǎng)方案及評價體系完善的研究
- 生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)實驗課程設(shè)計
- 以校外實踐基地建設(shè)為契機(jī)構(gòu)建全日制專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)新模式
- 淺談《工程地質(zhì)學(xué)》應(yīng)用型教學(xué)改革
- 大數(shù)據(jù)背景下的警務(wù)模式創(chuàng)新研究
- 中醫(yī)藥治療對骨質(zhì)疏松癥的影響
- 新建地方本科院校大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 呼和浩特市本土草坪草與引進(jìn)草坪草競爭特性研究進(jìn)展
- 基于研究性教學(xué)的數(shù)字電路與系統(tǒng)實驗教學(xué)改革
- “儲能原理及應(yīng)用”課程教學(xué)改革創(chuàng)新與實踐
- 濃縮人生的小酒館
- 現(xiàn)行研究生教育評價體制下的優(yōu)秀學(xué)位論文培育策略思考
- 工科類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量評價體系的構(gòu)建淺議
- 提高實驗設(shè)備在實踐教學(xué)中的應(yīng)用最大化研究
- 2015年各省區(qū)煤礦死亡事故統(tǒng)計分析
- 通過數(shù)學(xué)建模培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力的研究與實踐
- 西部高校成人高等教育改進(jìn)措施的研究
- 當(dāng)前大學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的多重表征及對策研究
- 一種改進(jìn)的分水嶺圖像分割算法研究
- 唐山市供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革過程中的企業(yè)財務(wù)風(fēng)險控制研究
- 云計算下教學(xué)互助平臺的探究和設(shè)計
- 農(nóng)村閑置土地經(jīng)營的法律問題探究
- 高山農(nóng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展困境與創(chuàng)新路徑研究
- 從霍夫斯泰德文化維度理論解讀中外商務(wù)談判沖突原因
- 黃河三角洲不同植被類型下土壤氮的差異研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下的校企雙師團(tuán)隊建設(shè)研究
- 淺析高校教務(wù)管理信息化
- 基于陶瓷創(chuàng)意集市的景德鎮(zhèn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的田野調(diào)查
- 大學(xué)生社會實踐活動“展翅計劃”與“三下鄉(xiāng)”的比較與探討
- “通信原理”教學(xué)中對復(fù)雜工程問題的探索與實踐
- 英語測試學(xué)反撥效應(yīng)理論對英語教師發(fā)展的影響
- 基于Matlab平臺的瑞雷波頻散曲線提取
- 地方高校材料專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)探析
- “圖式理論+合作學(xué)習(xí)法”教學(xué)模式在日語泛讀課堂中的探索與實踐
- 航海專業(yè)學(xué)生三段式實習(xí)模式研究
- 基于計算流體力學(xué)仿真軟件的實踐教學(xué)應(yīng)用
- 基于提升就業(yè)能力的大學(xué)生科技活動現(xiàn)狀研究
- AutoCAD Electrical(ACE)軟件實現(xiàn)變頻器符號的繪制
- 大學(xué)生就業(yè)心理壓力及緩解措施
- 鍋爐壓力容器檢驗行業(yè)人才培養(yǎng)課程體系的研究
- 基于GSM遠(yuǎn)程防盜的太陽能發(fā)電自行車
- 大學(xué)《現(xiàn)代漢語》課程教學(xué)模式探索
- 京津冀協(xié)同發(fā)展背景下軟環(huán)境建設(shè)與公民有序政治參與
- 基于工作過程的高職院校大學(xué)英語課程開發(fā)初探
- 《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計方法》中統(tǒng)計部分課程教學(xué)體會
- 淺談人體解剖學(xué)實驗室建設(shè)與實驗教學(xué)
- 英—漢翻譯技巧在藝術(shù)英語文獻(xiàn)中的運(yùn)用
- 物理教學(xué)中的人文教育探析
- TBX3在胃癌組織中的表達(dá)及臨床意義
- 探討華佗五禽戲以動漫傳播傳承的價值
- 關(guān)于“男孩危機(jī)”現(xiàn)象的調(diào)查研究
- 外商直接投資與吉林省城鎮(zhèn)化發(fā)展的相關(guān)性:一個文獻(xiàn)綜述
- 工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)要求達(dá)成情況的定量評價研究
- “通信原理”教學(xué)中OBE理念的探索與實踐
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校外語專業(yè)教學(xué)中價值實現(xiàn)的途經(jīng)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下中職教師信息化教學(xué)能力提升研究
- PBL教學(xué)法在麻醉解剖學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的效果評價
- 關(guān)于新能源科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)方案思考
- 室內(nèi)家居用品設(shè)計創(chuàng)意化藝術(shù)語言的研究
- 對新課改背景下小學(xué)語文課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的思考
- 《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教改研究
- 高職院校會計專業(yè)分層教學(xué)改革研究
- 留守與非留守幼兒的同伴交往能力的比較研究
- 合分式教學(xué)在醫(yī)學(xué)生物化學(xué)課程教學(xué)中的探討
- 藝術(shù)類大學(xué)英語多模態(tài)教學(xué)教學(xué)模式研究
- 淺析高校青年教師的立身之本、成長之魂與發(fā)展之翼
- 乳品科學(xué)與技術(shù)課程教學(xué)探索
- 混合式教學(xué)在塑料成型模具課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 醫(yī)學(xué)時間序列中混沌現(xiàn)象的初步研究
- 基于向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的光纖通信實驗教學(xué)改革研究
- “四四模式”推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地內(nèi)涵建設(shè)
- 基于SPSS的《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計方法》實驗課設(shè)計探索
- 以項目驅(qū)動為核心的電子技術(shù)綜合設(shè)計課程教學(xué)改革與探索
- 項目商業(yè)模式設(shè)計影響因素研究
- 大學(xué)體育課程健康分組教學(xué)的可行性研究
- 《衛(wèi)生學(xué)》的實踐教學(xué)設(shè)計
- 基于Logic Converter的組合邏輯電路設(shè)計
- 共情能力結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)研究
- 國內(nèi)外職業(yè)院校校企合作模式比較研究
- 寧波海外人才隊伍建設(shè)政策及研究現(xiàn)狀
- 淺談麻醉解剖學(xué)實驗教學(xué)方法的改進(jìn)
機(jī)械與電子
- 工程約束的車身梁截面優(yōu)化設(shè)計探討
- 自動溫度補(bǔ)償原理與調(diào)節(jié)方法
- 汽車外觀造型創(chuàng)新設(shè)計遺傳算法的應(yīng)用
- 某500kV變電站開關(guān)手動合閘誤報事故音響的分析與處理
- 皮帶機(jī)軟起動控制與電氣智能保護(hù)
- 淺談一種固定板可翻轉(zhuǎn)式壓力機(jī)的應(yīng)用
- 某電廠反應(yīng)堆冷卻劑泵電機(jī)頂油裝置介紹及改進(jìn)分析
- 深井管式抽油泵加工車間設(shè)計
- 基于機(jī)器視覺的自動澆注機(jī)控制系統(tǒng)的研究
- 13號車鉤C級鋼閉鎖位超限形成原因分析及應(yīng)對措施
- 智能電能表在反竊電中的深化應(yīng)用研究
- 某電廠系統(tǒng)調(diào)試階段設(shè)備維護(hù)管理及建議
高??萍?/h5>- 中國法學(xué)核心期刊高被引論文統(tǒng)計與分析
- 項目教學(xué)法在《微機(jī)原理》教學(xué)中的應(yīng)用
- “以學(xué)生為中心”食品衛(wèi)生與安全課程教學(xué)模式的構(gòu)建
- 大學(xué)物理教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議
- 基于“培養(yǎng)創(chuàng)新型機(jī)械工程師”模式的實踐教學(xué)的探索與實踐
- 論新教育科研范式下高校圖書館學(xué)科服務(wù)
- 《臨床血液學(xué)檢驗》實驗教學(xué)中的改革探討
- 探究長沙地區(qū)人口指紋紋型分布規(guī)律
- 關(guān)于作戰(zhàn)后勤保障戰(zhàn)例教學(xué)的思考
- 淺淡虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 籃球運(yùn)動對健康的促進(jìn)作用研究
- 人本主義教育理念下的五年高職學(xué)生教育管理研究
- 體育英語翻譯人才培養(yǎng)目標(biāo)下的筆譯教學(xué)模式研究
- 美術(shù)圖像數(shù)字化色彩失真與校準(zhǔn)
- 綜合英語教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)模式研究
- 報表指標(biāo)模型設(shè)計及靈活定制開發(fā)
- 影響醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率的因素分析
- 斯坦福大學(xué)比較文學(xué)課程設(shè)置及其啟示
- 新形勢下大學(xué)生勞動技能教育探索
- 地方本科院校轉(zhuǎn)型期環(huán)境工程專業(yè)辦學(xué)模式探索
- RFID技術(shù)在ETC系統(tǒng)上的應(yīng)用
- 慕課對《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》教學(xué)方法改革的探索與啟示
- 地方師范院校教育實踐教學(xué)的問題與對策
- 基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的光通信系統(tǒng)故障診斷
- 以美國為例的國際人才交流運(yùn)作模式探析
- 開關(guān)電源并聯(lián)系統(tǒng)自動均流技術(shù)的相關(guān)分析
- 海軍裝備動員實戰(zhàn)化訓(xùn)練組織實施流程研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+冷鏈物流運(yùn)營模式研究
- 磁性材料磁化曲線和磁滯回線的Matlab繪制與擬合
- 淺析水彩風(fēng)景畫的選景與構(gòu)圖
- 基于信息化的大學(xué)生考勤管理方法
- 生態(tài)翻譯學(xué)視閾下漢語網(wǎng)絡(luò)流行語英譯的三維轉(zhuǎn)換
- 關(guān)于高校如何通過國際合作提升教學(xué)質(zhì)量的建議
- 跨境電商物流現(xiàn)狀與問題研究
- 探析道德文化的當(dāng)代困境及破解路徑
- 小組合作學(xué)習(xí)模式下的大學(xué)英語文化教學(xué)探索與實踐
- 咪唑吡啶類化合物的合成方法進(jìn)展
- 以運(yùn)維為導(dǎo)向的高校計算機(jī)專業(yè)Linux課程教學(xué)改革
- 山東省藝術(shù)類院校本科英語教學(xué)現(xiàn)狀的研究
- 大學(xué)生思想政治教育生活化的理論依據(jù)及實現(xiàn)路徑
- 大學(xué)生心理健康教育課程的慕課模式探索
- 案例教學(xué)法在“C語言程序設(shè)計”課程中的應(yīng)用研究
- “腦機(jī)接口”技術(shù)及其軍事應(yīng)用
- 包裝設(shè)計中的色彩應(yīng)用原則
- 淺談工程數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的幾點(diǎn)心得
- 柱面坐標(biāo)計算三重積分的教學(xué)建議
- 小區(qū)開放對道路通行能力影響的評價研究
- 從《無名的裘德》看哈代的悲觀意識
- 高校教師培訓(xùn)存在的問題研究
- 新形式下高校新聞輿論工作面臨的挑戰(zhàn)和對策
- 小微企業(yè)融資困難的原因與對策
- 五年制高職高專學(xué)生教育教學(xué)存在問題及解決策略的探索
- 大學(xué)英語課堂教學(xué)的創(chuàng)新
- 如何認(rèn)識新大學(xué)生就業(yè)中的工作能力問題
- 社交網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)英語教學(xué)的影響及應(yīng)用
- 《醫(yī)學(xué)概論》課程教學(xué)分析
- 跨文化交際中的文化定勢及其對德語教學(xué)的啟示
- 網(wǎng)絡(luò)語言現(xiàn)象的文化思考
- 大學(xué)生志愿服務(wù)發(fā)展模式探究
- 大學(xué)英語寫作課程中線上同學(xué)評價對學(xué)習(xí)者閱讀能力的促進(jìn)作用
- 研究生藥物色譜分析課程創(chuàng)新型教學(xué)改革初探
職教科技
- 基于B/S結(jié)構(gòu)的高校部門目標(biāo)考核管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于構(gòu)建主義理論的項目驅(qū)動教學(xué)模式在高職計算機(jī)軟件教學(xué)中的應(yīng)用嘗試
- 小學(xué)初級漢語課堂活動設(shè)計思考與實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下特色農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究
- 微信營銷視角下的移動商務(wù)優(yōu)缺點(diǎn)分析
- 汽車維修專業(yè)的人才培養(yǎng)與教學(xué)改革策略論述
- 基于工作過程導(dǎo)向的課程開發(fā)
- 淺談如何在課堂中培養(yǎng)學(xué)生開放性思維
- 淺析1藥網(wǎng)網(wǎng)上銷售現(xiàn)狀與對策
- 在地理教學(xué)中有效滲透德育教育的方法研究
- 教育要行走在愛的脈絡(luò)里
- 向量在幾何中應(yīng)用研究
- “先學(xué)后教 當(dāng)堂練習(xí)”課堂改革現(xiàn)狀
- 淺析樂友孕嬰童集團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀及發(fā)展策略
- 認(rèn)真開展教研活動提升英語教師水平
- 淺析服裝行業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀與對策
- 淺談中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新大賽獲獎要領(lǐng)
- 數(shù)學(xué)中的美學(xué)
- 綜合物價指數(shù)的微課堂教學(xué)設(shè)計
- 諧波的危害及其檢測、治理方式淺析
- 提升職業(yè)學(xué)校語文教師教學(xué)能力的思考
- 逆向思維在中學(xué)物理解題中的應(yīng)用
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)良好預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)研究
- 課堂教學(xué)中學(xué)生主動參與意識的培養(yǎng)
- 基于崗位的綜合實訓(xùn)分類實踐教學(xué)改革與研究
- 高校班主任在評優(yōu)過程中發(fā)揮的導(dǎo)向作用
- 淺析多德福嘉興食品城網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀與對策應(yīng)
- 建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的高職語文教學(xué)改革
- 小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的探究
- 揭秘Hadoop生態(tài)圈
- 高職院校生物技術(shù)專業(yè)《生物化學(xué)》教學(xué)現(xiàn)狀與對策
- 語文課堂開展微課活動的探討
- 導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用
- 論職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生“工匠精神”的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)在小學(xué)英語課堂的運(yùn)用
- 如何在“普車實習(xí)”中滲透“7S管理”
- 總理答記者問英譯文本的詞匯選擇探析
- 延續(xù)性護(hù)理對高血壓患者血壓和生活質(zhì)量的改善作用
- 微課在高中歷史教學(xué)中存在的問題與策略初探
- 5S管理在高職院校學(xué)生宿舍中的具體運(yùn)用
- 淺談中國菜名英譯中存在的一些問題及對策研究
- 關(guān)于高職《電子材料》課程教學(xué)的探討
- 微課在中職學(xué)校信息技術(shù)課堂的運(yùn)用
- 試論品牌經(jīng)濟(jì)時代的城市形象設(shè)計要點(diǎn)
- 基于通斷時間面積法的智能熱網(wǎng)構(gòu)建
- 保障學(xué)生主體地位提高課堂教學(xué)效率
- 淺談屠格涅夫小說《父與子》中巴扎羅夫人物形象的塑造
- 淺談導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
- 立足三個“關(guān)注”把握高效課堂
- 《電子測量技術(shù)》課程中應(yīng)用Proteus仿真的教學(xué)改革實踐
- 《工商管理專業(yè)英語》課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段的探討
- 高職《船舶CAD/CAM》課程教學(xué)改革的研究與探索
- 跨境電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與策略分析
- 在教學(xué)中有效滲透德育的策略與方法
- 高職院校暫緩畢業(yè)學(xué)生人性化管理的思考
圖書與檔案
外語論壇
能源技術(shù)
- 燃煤電廠除塵技術(shù)的分析比較
- 盆地、沖積平原對成煤、成礦、地質(zhì)災(zāi)害起了決定作用
- AP1000核電廠設(shè)計經(jīng)驗反饋體系建設(shè)
- 某熱電聯(lián)產(chǎn)項目機(jī)組選型分析
- 核電廠定期試驗管理系統(tǒng)功能設(shè)計
- 某核工程中壓壓縮空氣系統(tǒng)設(shè)計
- 淺談變電運(yùn)維技能提升精品培訓(xùn)項目開發(fā)
- 煤礦開采對環(huán)境影響及礦山地質(zhì)環(huán)境評價
- 我國煤礦水害事故的研究現(xiàn)狀及展望
- 核電廠閥門出廠驗收工作分析
- 運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計方法測定取樣和分析測量誤差
- 基于空間布局的“網(wǎng)格化”配網(wǎng)規(guī)劃方法的應(yīng)用研究
- 淺談墩柱式支護(hù)在沿空留巷中的應(yīng)用
- 核電廠二回路陽電導(dǎo)率高研究
- 基于用電信息采集系統(tǒng)的變電站母線電量不平衡分析
- 燃煤電廠脫硝技術(shù)的分析比較
- 城市中壓配電網(wǎng)規(guī)劃計與管理系統(tǒng)的應(yīng)用研究
財經(jīng)科技
醫(yī)療科技
農(nóng)林科技
消防與安全
探索與爭鳴
- 創(chuàng)業(yè)教育背景下高職數(shù)學(xué)教學(xué)思考
- 黃島農(nóng)村女性的社會分層研究
- 基于EOS的合同管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 小城鎮(zhèn)餐飲業(yè)現(xiàn)存問題及對策
- 我對數(shù)學(xué)的認(rèn)識與思考
- 暗物質(zhì)與暗能量研究進(jìn)展
- 艦員級維修訓(xùn)練能力的內(nèi)涵淺析
- 利用既有鐵路發(fā)展城市軌道交通的可行性分析
- 口罩佩戴與新型設(shè)計
- 城市供水方式節(jié)能改造應(yīng)用探索
- 高校大學(xué)生法制教育觀的現(xiàn)狀與對策研究
- 用“積分制”黨員發(fā)展模式嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”
- 基于STM32的兩輪自平衡遙控小車設(shè)計
- 某重力壩壩基揚(yáng)壓力監(jiān)測資料分析
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)小麥種植基地與發(fā)達(dá)地區(qū)糧食專業(yè)批發(fā)市場O2O聯(lián)動發(fā)展的研究
- 校園文化建設(shè)對高職院校大學(xué)生心理健康教育的作用
- 基于GSM的帶語音功能的溫濕度測試儀
- 信息化在《PLC應(yīng)用技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 口訣法記單詞
- 計算機(jī)輔助大學(xué)英語學(xué)業(yè)測試對教學(xué)的反撥效應(yīng)實證研究
- 雷達(dá)測試機(jī)房供配電與防雷設(shè)計
- 新能源電網(wǎng)電能質(zhì)量管理系統(tǒng)設(shè)計
- 淺談大學(xué)英語教學(xué)中的問題研究
- 一種典型的電動汽車充電器的仿真和測試
- 一個由PC給焊機(jī)電源傳送參數(shù)的程序
- 分布式風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)控制研究
- 《弟子規(guī)》對當(dāng)代父母進(jìn)行家庭教育的影響和啟發(fā)
- “校企合作”模式下電子信息工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生的頂崗實習(xí)研究
- 懸臂式掘進(jìn)機(jī)在引畛濟(jì)澗工程中的應(yīng)用
- 客家神婆的人格特征研究