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      鄭敏詩(shī)歌的語(yǔ)言文化結(jié)構(gòu)分析

      2016-05-10 13:45:17盧俊宇
      戲劇之家 2016年7期
      關(guān)鍵詞:鄭敏

      【摘 要】在漫長(zhǎng)的詩(shī)歌演化長(zhǎng)河中,鄭敏是一顆耀眼的星,是九葉詩(shī)派中的代表、詩(shī)壇翹楚。諸多對(duì)九葉派詩(shī)歌研究的理論文獻(xiàn)中,鄭敏永遠(yuǎn)是范例中不能省墨的詩(shī)人,在語(yǔ)言學(xué)飛速發(fā)展的今天,詩(shī)歌的語(yǔ)言文化愈發(fā)成為備受熱議的焦點(diǎn),隨著人文科學(xué)不斷滲透,鄭敏詩(shī)歌的語(yǔ)言逐漸成為先鋒。文章試圖透過鄭敏詩(shī)歌語(yǔ)言創(chuàng)作觀的變化,分析其詩(shī)歌語(yǔ)言的文化結(jié)構(gòu),推敲其至臻的語(yǔ)言,發(fā)掘鄭敏詩(shī)歌語(yǔ)言的獨(dú)特魅力。

      【關(guān)鍵詞】鄭敏;語(yǔ)言觀;文化結(jié)構(gòu)

      中圖分類號(hào):I207.22 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2016)04-0252-02

      1993年鄭敏在《文學(xué)評(píng)論》第3期發(fā)表一篇名為《世紀(jì)末的回顧——漢語(yǔ)語(yǔ)言變革與中國(guó)新詩(shī)創(chuàng)作》的文章,一石激起千層浪,詩(shī)學(xué)界就傳統(tǒng)與現(xiàn)代詩(shī)歌語(yǔ)言問題展開了大討論,其中邱景華、譚桂林等學(xué)者紛紛提筆對(duì)鄭敏詩(shī)歌理論及語(yǔ)言文化做出評(píng)論,從那時(shí)起針對(duì)鄭敏詩(shī)歌語(yǔ)言的研究、贊美、撻伐就沒有停止過。作為“創(chuàng)造力最為旺盛的詩(shī)人”之一,鄭敏是經(jīng)得起時(shí)代考量的傳奇,無(wú)愧于“世紀(jì)之樹”的美譽(yù)。鄭敏的詩(shī)歌通常都藏著一個(gè)哲學(xué)的魂,透過沉靜、默然的語(yǔ)言,可以看到鄭敏對(duì)內(nèi)心世界色彩的描繪,對(duì)生命無(wú)限延展的探索,些許幾個(gè)字即可呈現(xiàn)出一幅鮮明、奔涌的畫面,拈來(lái)幾行詩(shī)便能招喚出對(duì)時(shí)代變化的強(qiáng)烈共鳴。無(wú)論是40年代還是80年代,鄭敏詩(shī)歌的工具性與心靈性都隨著語(yǔ)言觀的變化越發(fā)明顯地印證其“存在”的深刻,傳統(tǒng)語(yǔ)言的簡(jiǎn)約與歐風(fēng)動(dòng)詞的活用都是詩(shī)人從內(nèi)心深處噴發(fā)的情感。

      一、鄭敏語(yǔ)言創(chuàng)作觀的變化對(duì)鄭敏詩(shī)歌語(yǔ)言文化結(jié)構(gòu)的影響

      作為當(dāng)代兩個(gè)時(shí)期的重要詩(shī)將,鄭敏是在西方文化熏陶下成長(zhǎng)的詩(shī)人,中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方詩(shī)學(xué)都影響著詩(shī)人的創(chuàng)作。二十世紀(jì)30—40年代,鄭敏冷靜地觀察著世界,從客觀存在引發(fā)思考,以里爾克模式雕琢自己的詩(shī)歌,鄭敏的十四行詩(shī)也在醞釀中誕生。西方的詩(shī)學(xué)態(tài)度與思潮影響了許多同時(shí)代的詩(shī)人,同樣也影響著鄭敏,她此時(shí)的詩(shī)歌語(yǔ)言表現(xiàn)與視覺張力結(jié)合緊密,如《金黃的稻束》:“金黃的稻束站在/割過的秋天的田里/我想起無(wú)數(shù)個(gè)疲倦的母親/黃昏的路上我看見那皺了的美麗的臉/收獲日的滿月在/高聳的樹巔上/暮色里,遠(yuǎn)山是/圍著我們的心邊/沒有一個(gè)雕像能比這更靜默/肩荷著那偉大的疲倦,你們/在這伸向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片/秋天的田里低首沉思/靜默。靜默。歷史也不過是/腳下一條流去的小河/而你們,站在那兒/將成了人類的一個(gè)思想?!?/p>

      二十世紀(jì)80—90年代,鄭敏從西方情愫中醒來(lái),傳統(tǒng)漢語(yǔ)言與東方詩(shī)韻逐漸叩開詩(shī)人的心門,鄭敏曾在多篇文章中提到新詩(shī)應(yīng)向古典詩(shī)歌靠攏,她在《語(yǔ)言觀念必須革新——重新認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)言的審美與詩(shī)意價(jià)值》中說(shuō):“漢字本身就是詩(shī)書畫三者結(jié)合的時(shí)間——空間的雙重藝術(shù)。詩(shī)人首先要體會(huì)漢字與詩(shī)的本質(zhì),新詩(shī)與漢語(yǔ)間的暗喻及形象的內(nèi)在聯(lián)系,對(duì)語(yǔ)言與文學(xué)的關(guān)系才能有新的一層領(lǐng)悟?!贝送猓吕镞_(dá)解構(gòu)主義理論對(duì)詩(shī)人在西方詩(shī)學(xué)中融匯貫通中國(guó)新詩(shī)及對(duì)東方語(yǔ)言文化的思考提供了的新的哲學(xué)觀與審美視野,這對(duì)鄭敏后期的詩(shī)歌語(yǔ)言創(chuàng)作有很深的影響,致使鄭敏的詩(shī)歌語(yǔ)言中東方韻味驟顯,如《贈(zèng)詩(shī)友D君》:“縱有半天的赤霞\也沒能溫暖西山蒼茫\縱有徹夜的星辰\也沒能照亮山徑的崎嶇\如今已是那霜前\半倒的荷塘,卻仍\將嬰兒般的水珠\托在\不愿辭去的\圓葉上,依然\滾動(dòng)著的是那顆\聽得見鬼哭的詩(shī)心?!保?*注:D詩(shī)人曾寫“林間鬼哭”。)

      二、鄭敏詩(shī)歌語(yǔ)言文化結(jié)構(gòu)分析

      在中西方文化的熏陶下,鄭敏的語(yǔ)言創(chuàng)作觀發(fā)生著改變,但這改變并沒有吞噬她的靈性,反而更加豐富了詩(shī)歌中的語(yǔ)言文化內(nèi)涵,深化了她對(duì)于語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的把握及詩(shī)歌語(yǔ)言的駕馭能力。鄭敏詩(shī)歌的語(yǔ)言純凈不乏色彩,安靜中透著呼喊,有西方詩(shī)學(xué)的神,東方詩(shī)韻的魂;她的語(yǔ)言不是概念的整合,不是流行語(yǔ)的拼湊,而是自然情感的流露,詩(shī)人個(gè)性的體現(xiàn)。鄭敏將詩(shī)歌的心靈性與工具性有效結(jié)合,用心靈觸摸想象的畫面,用詩(shī)歌語(yǔ)言作為工具,形象生動(dòng)地綻放多彩的內(nèi)心世界。

      (一)詩(shī)人用生活化語(yǔ)言結(jié)構(gòu)描繪生活

      鄭敏的詩(shī)歌活色生香,這都要?dú)w功于她善于用韻修辭,不需要太多華麗的辭藻,以生活說(shuō)生活,如《童年》:“只有濃霧/從深淵升起/有熟悉的面孔/笑的、哭的、愁苦的、歡樂的/記憶伸出它的長(zhǎng)臂/捕捉/霧在改變形態(tài)/面孔在凹凸鏡中變形”,詩(shī)中將尋常的“記憶”擬人化,“伸出長(zhǎng)臂”即給人一種拉住、抓住的想象,賦予童年一份人格,展現(xiàn)對(duì)童年縮影的捕捉,生動(dòng)形象。鄭敏詩(shī)中濃重的意象化客觀物象的運(yùn)用,似乎也是九葉詩(shī)派的共同特點(diǎn)。鄭敏的詩(shī)歌語(yǔ)言多呈現(xiàn)太陽(yáng)、火烈鳥、白薔薇、雪山、落葉等事物,鮮明的“存在”衍生了不同的生活畫面。如《童年》:“童年是一只無(wú)言的黑天鵝/在秋天的湖里浮飄/然后起飛,忽扇著翅膀/永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)”,詩(shī)人用無(wú)言的黑天鵝比喻童年,多彩與純色的對(duì)比,絢爛與寂寥的碰撞,交織著回望童年的美好與永別童年的落寞情感,生活化的語(yǔ)言描繪出的生活更能感染人、打動(dòng)人。

      (二)詩(shī)人用陌生化語(yǔ)言結(jié)構(gòu)喚起關(guān)注

      陌生化的語(yǔ)言是一種技巧,可以引起讀者的好奇心,規(guī)避過度曝光的字眼帶來(lái)的乏味。陌生化語(yǔ)言結(jié)構(gòu)策略的運(yùn)用對(duì)詩(shī)人本身也是種挑戰(zhàn),打動(dòng)讀者之前首先要打動(dòng)自己,這是詩(shī)人在自身不斷嘗試體驗(yàn)后方能純熟運(yùn)用的結(jié)構(gòu)策略。在鄭敏的詩(shī)中經(jīng)??梢钥吹筋嵏渤R?guī)的語(yǔ)言配置、打破規(guī)則的形態(tài)認(rèn)知,鄭敏以自身的智慧與對(duì)語(yǔ)言的操控能力,恰到好處地在詩(shī)中體現(xiàn)了陌生化效果。如《心中的聲音》:“在這仲夏夜晚/心中的聲音/好像那忽然飄來(lái)的白鶴/用它的翅膀從沉睡中/扇來(lái)濃郁的白玉簪芳香”,詩(shī)人將聲音比喻成白鶴、看似完全不搭的實(shí)物組合在一起形成了新奇的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),使讀者不僅深陷其中,妄圖挖掘這白鶴究竟會(huì)飛向何處,甚至幻想是否有更新奇的語(yǔ)言來(lái)勾畫詩(shī)境。

      (三)詩(shī)人用矛盾化語(yǔ)言結(jié)構(gòu)激發(fā)感悟

      文似看山不喜平,鄭敏詩(shī)歌語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中不乏矛盾化的篇章,就像兩股角逐的力量,彼此拼搶,就在矛盾的碰撞過程中,詩(shī)歌的張力展露無(wú)遺。此種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)策略有賴于鄭敏在40年代對(duì)西方文化的領(lǐng)悟,從十四行詩(shī)開始,語(yǔ)言的魅力與力量便開始蔓延生長(zhǎng),詩(shī)人深知有一種對(duì)抗叫團(tuán)結(jié),有一種競(jìng)爭(zhēng)叫力量,如《成熟的寂寞》:“只有寂寞是存在著的不存在/或者,不存在的真正存在”;又如《對(duì)自己的悼辭》:”因?yàn)檎娴膶毷萍?假的寶石似真/安息吧/聰明的愚笨”,這些矛盾的語(yǔ)言構(gòu)成張力的磁場(chǎng),既揭示了事物的矛盾性,又給讀者留足了想象空間,喚起了讀者與詩(shī)人的共鳴,共同探索人生真諦。

      (四)詩(shī)人用禪語(yǔ)化語(yǔ)言結(jié)構(gòu)引領(lǐng)思考

      東方文化對(duì)鄭敏的影響不僅僅體現(xiàn)在對(duì)文字的運(yùn)用上,更在文字運(yùn)用的基礎(chǔ)上,賦予了語(yǔ)言文化更多的內(nèi)涵,西方哲學(xué)與解構(gòu)主義賦予鄭敏詩(shī)歌更廣闊的意境,更在語(yǔ)言組織上避免官話、套話、俗話的出現(xiàn),文字的玄遠(yuǎn)感飄然躍起,詩(shī)歌本身孕育的神秘、玄奧、禪意激發(fā)讀者在朦朧含蓄的藝術(shù)效果中享受詩(shī)歌。詩(shī)歌高于生活,鄭敏的詩(shī)歌語(yǔ)言文化無(wú)處不滲透著對(duì)人生的感悟與對(duì)宇宙玄奧的探索,如《我們站在》:“我們看不見什么/但意識(shí)著她的存在/在我們之外/要求進(jìn)入我們體內(nèi)......寂靜填滿空虛/寂靜、默契者的無(wú)聲領(lǐng)土/生命的匯流、外在的、內(nèi)在的/你、我、宇宙”,詩(shī)歌語(yǔ)言虛實(shí)掩映,富含切斷性,使讀者在寂靜的空間里沉默、沉思,沉浸在對(duì)玄奧世界的揣測(cè)和想象中。

      三、鄭敏詩(shī)歌語(yǔ)言文化的魅力

      鄭敏在進(jìn)行詩(shī)歌的創(chuàng)作時(shí),善于捕捉一些現(xiàn)實(shí)中不存在的幻象,從而發(fā)現(xiàn)內(nèi)心超越現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)。鄭敏的詩(shī)歌注重知性的塑造,并且對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)在結(jié)構(gòu)也很有研究,從而使詩(shī)歌呈現(xiàn)出豐富多彩的藝術(shù)特征。

      (一)形象化

      鄭敏的詩(shī)歌生動(dòng)形象、有聲有色,呈現(xiàn)出較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力,主要原因歸咎于她善于使用修辭手法,多次運(yùn)用富有色彩感的詞語(yǔ)和動(dòng)詞等,這樣使得詩(shī)歌的語(yǔ)言更加形象化。首先,大量的比喻、擬人和通感等修辭手法的運(yùn)用,增強(qiáng)了語(yǔ)言的形象感;將人的視覺和內(nèi)心的橋梁打通,增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力;大量的色彩詞和動(dòng)感詞的運(yùn)用,有助于創(chuàng)造詩(shī)歌的意境。

      (二)陌生化

      陌生化指的是盡量避免使用那些人們所熟知的詞語(yǔ)、用語(yǔ)方式等等,在詩(shī)歌的創(chuàng)作過程中追求一些個(gè)性化、陌生的用語(yǔ)方式,從而在視覺上和感覺上給讀者一種新奇的陌生感,這樣就容易引起讀者的思考和興趣。鄭敏在詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)上恰當(dāng)合理地運(yùn)用了陌生化的手法,首先,她在接觸日常的事物之時(shí),就時(shí)刻保持一種好奇心,從而容易產(chǎn)生不同于常人的感受和想法,這是鄭敏詩(shī)歌創(chuàng)作的基礎(chǔ)。其次,大膽使用各種藝術(shù)手段,大膽創(chuàng)作一些顛覆群眾眼球的事物,改變對(duì)尋常事物的一般性看法。再次,在進(jìn)行語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的修飾時(shí),敢于不落窠臼,敢于進(jìn)行新的語(yǔ)言嘗試,使語(yǔ)言在結(jié)構(gòu)的重新組合后產(chǎn)生新的審美價(jià)值和表現(xiàn)力。

      (三)張力感

      現(xiàn)代詩(shī)在創(chuàng)作時(shí)更加注重張力感。著名的詩(shī)歌創(chuàng)作者約翰﹒杜威曾經(jīng)說(shuō)過:“一首詩(shī)歌若是缺乏張力,只是在鋪張敘述中陳述一切。這樣就無(wú)所謂詩(shī)歌的成長(zhǎng)和完成。若是在詩(shī)歌中存在張力,這樣在進(jìn)行詩(shī)歌的創(chuàng)作時(shí),就很容易闡述一個(gè)比較好的意境?!编嵜粼谶M(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí),善于運(yùn)用相對(duì)矛盾的語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造詩(shī)歌的張力感,很容易就能揭示事物之間存在的規(guī)律,從而刺激讀者產(chǎn)生較大的想象空間,感悟詩(shī)歌中蘊(yùn)含的人生財(cái)富。

      (四)玄遠(yuǎn)感

      鄭敏是一位善于思考的詩(shī)人,在其以后的生活中又深受西方哲學(xué)思想的影響,這樣的環(huán)境使得其在進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí),善于追求富有玄遠(yuǎn)感的藝術(shù)境界,從而創(chuàng)作的詩(shī)歌就容易讓讀者產(chǎn)生更多思考和想象的空間,激發(fā)讀者的沉思和興趣。鄭敏的詩(shī)歌很少使用一些官方話、公共話和世俗話、大眾話,極力使用一些具有玄奧、禪意和悟性的語(yǔ)言來(lái)營(yíng)造詩(shī)歌的意境,展現(xiàn)出幽玄、深遠(yuǎn)的藝術(shù)效果。

      鄭敏的詩(shī)歌語(yǔ)言富有魅力,它純凈優(yōu)美、幽玄深遠(yuǎn)、生動(dòng)形象、莊重典雅,做到了陌生而不做作、含蓄而不晦暗的藝術(shù)效果。

      四、結(jié)語(yǔ)

      鄭敏堅(jiān)持從語(yǔ)言文化的角度進(jìn)行詩(shī)歌語(yǔ)言建構(gòu),詩(shī)歌的語(yǔ)言知性、靈動(dòng)、端莊、深遠(yuǎn)、不矯揉造作、不故作神秘,從她的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中,我們能感受到詩(shī)歌的生命力、感染力和支撐力。鄭敏用生命吟唱詩(shī)歌,用語(yǔ)言的詩(shī)結(jié)合生命的詩(shī),促成詩(shī)歌與靈魂的呼應(yīng),實(shí)現(xiàn)了哲思與詩(shī)思的統(tǒng)一。

      參考文獻(xiàn):

      [1]劉朝暉.詩(shī)論羅伯特·克里利“自足的存在”之語(yǔ)言觀[J].當(dāng)代外國(guó)文學(xué),2009(1).

      [2]晉文婧.九葉詩(shī)派詩(shī)歌語(yǔ)言的建構(gòu)[J].安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2008(08).

      [3]楊璇.論鄭敏“語(yǔ)言——生命”詩(shī)學(xué)觀[D].揚(yáng)州:揚(yáng)州大學(xué),2008.

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      作者簡(jiǎn)介:

      盧俊宇(1998-),男,漢族,江蘇淮安人,江蘇省清江中學(xué)學(xué)生,學(xué)歷:高中,研究方向:文學(xué)方面。

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