符為魁

摘 要：當(dāng)前，我國改革進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出新常態(tài)。人們的世界觀、人生觀、價值取向和行為方式也發(fā)生了巨大的變化，做好新形勢下的職工思想工作成為了重中之重。要卓有成效地做好這項(xiàng)工作，除繼續(xù)充分發(fā)揮政工干部的作用外；還應(yīng)該廣泛發(fā)動行政、技術(shù)干部，特別是發(fā)動基層班組長做好職工思想政治工作。這是完善企業(yè)職工思想政治工作體系，疏通黨群關(guān)系的一條重要渠道。

關(guān)鍵詞：基層；班組長；新常態(tài)；思想政治工作；工作對策

每個企業(yè)就像是一個生命體，而每個班組都是組成企業(yè)這個“生命體”中的一個細(xì)胞，企業(yè)一切經(jīng)營管理活動和方針目標(biāo)，最終都要落實(shí)到班組，都要通過班組去實(shí)現(xiàn)。只有所有的細(xì)胞都具有旺盛的生命力，企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。然而班組既是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營和管理等活動的基本單位，也是企業(yè)加強(qiáng)“兩個文明”建設(shè)的前沿陣地。只有把思想政治工作的著力點(diǎn)放在班組，充分發(fā)揮班組長思想政治工作的優(yōu)勢，調(diào)動員工的全部積極因素，才能肩負(fù)起偉大時代賦予我們的歷史使命。本文就這個問題談點(diǎn)膚淺的看法。

1 班組長是企業(yè)思想政治工作的生力軍

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的最基層單位，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組長不僅是企業(yè)生產(chǎn)第一線的“指揮員”，而且是班組思想政治工作的“指導(dǎo)員”。欲讓思想政治工作真正扎根班組、發(fā)展并開花結(jié)果，就必須充分發(fā)揮班組長在企業(yè)思想政治工作中的作用。

一是針對性較強(qiáng)。班組職工生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)不同，講大道理，而不去解決實(shí)際問題，思想工作就無法深入。班組長與職工群眾的關(guān)系最直接、最密切，對職工的思想問題觀察的也更貼近、更仔細(xì)，能夠在第一時間內(nèi)了解和掌握職工的思想動態(tài)，做思想工作有的放矢，更能符合人的思想和行為活動規(guī)律。

二是及時性較強(qiáng)。班組長與職工朝夕相處，群眾有問題反映情況更方便、更直接，有困難也能得到及時的關(guān)懷和幫助，減少了企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)的壓力，許多問題都能解決在萌芽狀態(tài)，解決在基層。及時做好職工思想動態(tài)分析，能夠迅速化解各類矛盾，凝聚推動和諧發(fā)展的正能量。

三是滲逶性較強(qiáng)。班組長同班組成員天天接觸，思相政治工作常常在潛移默化中進(jìn)行。新職工步入工作崗位最先接觸的就是班組長，新知識、新技術(shù)、新工藝要通過班組長的示范操作去傳授，企業(yè)的規(guī)定要靠班組長身體力行地去執(zhí)行。同時，班組長身教的時間比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于言教，思想政治工作不僅滲透到工作學(xué)習(xí)之中，還滲透到日常生活的多個方面。

四是有效性較強(qiáng)。班組長扎根于群眾之中，同班組成員沒有太大的職級差別，正符合自然群體平等相處的需要，是企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。有些局外人做不通或很難做的工作，通過班組長的積極疏導(dǎo)，問題就能輕易迎刃而解。

班組長是企業(yè)思想政治工作的生力軍，發(fā)揮他們的優(yōu)勢進(jìn)行思想政治工作，具有一般專職思想政治工作者所代替不了的作用。

2 班組長做好思想政治工作的方法

班組長既是班組生產(chǎn)經(jīng)營的直接組織者和管理者，同時也是一名生產(chǎn)者。既然承擔(dān)組織和管理的職能，就要做思想工作；班組成員每天有三分之一時間都是在班組里，他們的思想狀況和思想情緒直接影響到班組的“氣候變化”。因而，能否樹立良好的工作氣氛和統(tǒng)一的思想認(rèn)識，使班組既是一個和諧溫暖的大家庭、又是一個拉得出打得響的戰(zhàn)斗集體。這是衡量班組長是否會做、能否做好思想政治工作的標(biāo)志。

（一）思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合

人們的社會存在，決定人們的思想。生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營活動是社會存在的重要形式，對職工思想往往具有決定性的影響，職工的思想主要是通過生產(chǎn)、技術(shù)和經(jīng)營活動反映出來的。因此，班組長在安排生產(chǎn)任務(wù)時，要分析掌握職工的思想情況，并針對班組成員日常工作中反映出來的思想問題，進(jìn)行有的放矢的教育，把生產(chǎn)活動中的難點(diǎn)作為思想政治工作的重點(diǎn)。工作任務(wù)完成后，要發(fā)動班組成員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表揚(yáng)好人好事，分析和解決存在的問題，從而進(jìn)一步改進(jìn)班組管理水平。

（二）思想政治工作與榜樣教育相結(jié)合

班組長在做思想政治工作時，要把身教同言教緊密結(jié)合，堅(jiān)持身教重于言教的原則，發(fā)揮榜樣的教育作用帶動全班職工。黨團(tuán)員職工是班組中的骨干力量，要以他們的模范行為，教育人、感化人、引導(dǎo)人，在一定程度上要比命令式的教育更為有效。要讓班組中的黨團(tuán)員職工就成為班組長的得力幫手，在企業(yè)推行各項(xiàng)規(guī)章制度時，黨團(tuán)員職工首先去模范遵守；當(dāng)遇到“急、難、險、重”等突擊任務(wù)時，黨團(tuán)員職工主動沖在最前面。從而，提高全體班組成員的覺悟，激發(fā)大家的工作激情，使班組充滿勃勃生機(jī)。

（三）思想政治工作與關(guān)心職工相結(jié)合

思想政治工作要解決人們的思想問題，解決思想問題除了主要靠擺事實(shí)、講道理之外，還要注意分析和解決影響人們思想的各種實(shí)際問題，包括生活方面的問題。一般地說，職工思想問題不易在言談中流露，而通常表現(xiàn)在生產(chǎn)活動之中。班組長要做個有心人，做職工的知心朋友，經(jīng)常了解班組成員的思想動態(tài)，掌握他們的家庭生活情況，經(jīng)常開展“五必訪”等談心家訪活動，及時幫助解決生活中的困難，使班組成員感受到“大家庭”的溫暖，形成關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)互助的良好班風(fēng)。

（四）思想政治工作與民主管理相結(jié)合

班組民主管理為每一個職工參加班組的日常管理提供了場所和條件。班組長在思想政治工作中，通過召開民主生活會，鼓勵職工暢所欲言、不拘條框，對大家提出的不良現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真批評教育，對班組成員之間發(fā)生意見分歧及時疏導(dǎo)消除隔閡，增進(jìn)班組團(tuán)結(jié)，形成合力。通過思想政治工作與民主管理的有效結(jié)合，使職工更廣泛地參與班組的日常管理工作，營造“人人有事做，事事有人管”的良好氛圍，這不僅有利于班組成員之間的溝通交流，而且是做好職工思想政治工作、穩(wěn)定職工隊(duì)伍、推進(jìn)班組管理整體水平提高的重要途徑。

（五）思想政治工作與職工娛樂相結(jié)合

企業(yè)職工青年絕大部分都是處在生產(chǎn)第一線，已經(jīng)成為生產(chǎn)建設(shè)的骨干和主力。因此，我們要通過加強(qiáng)思想政治工作，使廣大青年職工明白企業(yè)經(jīng)營狀況直接影響個人的利益，職工和企業(yè)是利益共同體。要根據(jù)青年人的思想活躍，興趣廣泛，上進(jìn)心強(qiáng)，求知欲高等特點(diǎn)，采用有吸引力的形式，寓教于樂，增強(qiáng)思想教育的生動性。如圍繞形勢問題開展讀書活動，演講比賽和大討論，組織班組演唱會，舉辦各種興趣小組，陶治情操。還可以開展技術(shù)交流，文學(xué)藝術(shù)欣賞和各類體育鍛煉等活動，促進(jìn)青年職工健康成長。