中國書院是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，一百多年來，它們都面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。近些年來，在中國文化復(fù)興的大背景下，中國書院也得到人們的關(guān)注，傳承書院精神、復(fù)興書院的呼聲愈來愈高。許多傳統(tǒng)書院與新建書院也在從事教育與學(xué)術(shù)活動，主動承擔(dān)起中國文化復(fù)興的功能和使命。

中國書院的復(fù)興，離不開下列幾個途徑：

其一，修復(fù)現(xiàn)存的中國古代書院，繼續(xù)發(fā)揮它們在中國傳統(tǒng)文化的承傳和發(fā)展的功能。許多古代書院在歷史上就是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)、傳統(tǒng)教育的重要基地，它們的復(fù)興與激活，具有特別重要的文化象征意義。岳麓書院、嵩陽書院、白鹿洞書院等傳統(tǒng)書院就是這一類書院的代表。

其二，在有條件的地方創(chuàng)辦新的書院，這包括由學(xué)者群體創(chuàng)辦的書院，它們可以成為國學(xué)研究、國學(xué)人才培養(yǎng)的重鎮(zhèn)，如八十年代北京大學(xué)的中國文化書院，近年來新建的圣源書院、原道書院等等；另外還有更多傳統(tǒng)文化普及型的書院，這些書院在發(fā)揮國學(xué)的普及工作。

其三，中國書院的復(fù)興，關(guān)鍵的是我們應(yīng)該繼承與弘揚(yáng)中國書院精神。中國書院精神的最大特點是求道與求學(xué)的統(tǒng)一，體現(xiàn)出價值關(guān)懷與知識追求統(tǒng)一的精神。同時，中國書院是“士大夫留意斯文”而建立的學(xué)者自治組織，故而書院能夠保證價值關(guān)懷與知識追求統(tǒng)一的精神得以實現(xiàn)。一方面，我們必須重視中國書院精神及其書院制度對現(xiàn)代中國大學(xué)建設(shè)的重要意義，中國現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)該繼承中國古代書院的精神文化與制度文化，使中國現(xiàn)代大學(xué)具有明顯的中國氣派。另一方面，無論是重修的古代書院還是創(chuàng)辦的現(xiàn)代書院，要能夠承擔(dān)起中國文化復(fù)興的功能和使命，必須繼承與弘揚(yáng)中國書院精神，并且繼承學(xué)習(xí)書院作為“士大夫留意斯文”而建立的學(xué)者自治組織制度方面的特色。（朱漢民，湖南大學(xué)岳麓書院國學(xué)研究院院長兼任中國書院協(xié)會會長、湖南省社科聯(lián)副主席、中華孔子學(xué)會理事會副會長。）