繪本情景劇，親子同登臺(tái)

楊寶在幼兒園的4年里，作為一個(gè)母親，我是失職的，雖說(shuō)和孩子在同一個(gè)幼兒園，但真正為兒子做的很少。楊寶的家長(zhǎng)會(huì)，我一次也沒有參加過;踏青游玩時(shí)，陪他的始終只有外婆;楊寶第一次登臺(tái)表演故事，指導(dǎo)老師不是我……因?yàn)椋也粌H僅是他的媽媽，我還是一名幼兒教師，我有自己的班級(jí)，我們班的孩子更需要我。幸好，楊寶是個(gè)懂事的孩子，他從不因?yàn)檫@些與我發(fā)脾氣，這一切的理解都?xì)w功于我們共同的愛好——閱讀繪本，每晚臨睡前，我們會(huì)一起看繪本、講故事、聊心事，無(wú)論什么不開心的事兒，在我們的親子繪本時(shí)間里都能解決，當(dāng)然，我們也會(huì)彼此分享開心的事兒。

如今，楊寶要幼兒園畢業(yè)了，送他一份什么禮物呢？

我不期待兒子長(zhǎng)大后成為“大人物”，我只求他可以成為一個(gè)人格健全的人。繪本就是一個(gè)好幫手。學(xué)齡前的孩子正處于“讀圖”年齡段，繪本故事橫跨國(guó)界、穿越各種文化背景，讓孩子學(xué)會(huì)積極、坦然地接納自己的所謂的“缺陷”，學(xué)會(huì)用幽默的態(tài)度面對(duì)生活，學(xué)會(huì)充分享受溫暖的親情和友情，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作與分享的精神……而這一切感知收集之后，最終將成為孩子的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

好吧，那禮物還是離不開繪本。除了給楊寶添了不少新繪本，我們還打算一起演一出繪本情景劇，主題是《母雞蘿絲去散步》，這不僅是送給楊寶的禮物，也是送給幼兒園所有大班孩子的畢業(yè)禮物。至于演出服嘛，我們決定自己動(dòng)手做……好期待和兒子一起登臺(tái)表演的那一刻，那可是我們母子的首次舞臺(tái)秀哦！

孩子眼里的“畢業(yè)”是什么？

憧憬型

亮亮（大班6歲）：畢業(yè)就是要去新的學(xué)校，要學(xué)新知識(shí)了！

佳佳（大班6歲）：畢業(yè)就是要去交新的朋友了。

樂樂（中班5歲）：畢業(yè)就是穿很好看的裙子參加畢業(yè)典禮！

李亦磊（大班6歲）：畢業(yè)就是要上一年級(jí)了。

王朋（大班6歲）：畢業(yè)就是要唱畢業(yè)歌了。

認(rèn)真型

小米（大班6歲）：畢業(yè)就是長(zhǎng)大了一歲，要更懂事了！

茜媛（中班5歲）：畢業(yè)就是從一個(gè)小的學(xué)校換到一個(gè)大的學(xué)校。

章蔓妮（大班6歲）：畢業(yè)就是要學(xué)拼音了。

虞佳佳（大班6歲）：畢業(yè)就可以去茅老師那里報(bào)剪紙班了。

傷感型

妞妞（大班6歲）：畢業(yè)就是要離開幼兒園、離開老師了。

小妍（大班6歲）：畢業(yè)就是不能來(lái)幼兒園玩滑滑梯了。

黃路瑤（大班6歲）：畢業(yè)就是要到很遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)去讀書，要和我的好朋友分開了。

陳震浩（大班6歲）：畢業(yè)就是要和親愛的老師、阿姨說(shuō)再見啦！

不知所措型

琪琪（中班5歲）：畢業(yè)啊……讓我想想，大概是去檢查身體吧。

鳴鳴（小班4歲）：畢業(yè)就是要去比賽（誰(shuí)是）第一名！

陶陶（小班4歲）：畢業(yè)就是要聽老師的話。

劉安心（大班6歲）：畢業(yè)就是我爸爸媽媽結(jié)婚了。

文字整理/中國(guó)福利會(huì)幼兒園 張奇逸

浙江紹興柯巖阮社幼兒園 蔣秀芬