加強(qiáng)公安院校學(xué)生思想政治工作的策略研究

陳溪月

【摘要】目前，在當(dāng)代學(xué)生的素質(zhì)教育中，對(duì)學(xué)生在思想政治方面的教育一直處于核心地位。公安院校作為培養(yǎng)人民警察的院校，由于其自身教育特色以及職業(yè)的特點(diǎn)，使得思想政治的教育尤為重要。本文主要從加強(qiáng)思想教育的原因，研究當(dāng)今公安院校在思想政治教育方面存在的問題，并提出相應(yīng)的策略。

【關(guān)鍵詞】公安院校；思想政治工作；原因；對(duì)策

公安院校作為我國主要警力的搖籃，每年都為全國各地的公安機(jī)關(guān)輸送一批批人才。由于其自身職業(yè)的特殊性，對(duì)公安院校學(xué)生的思想政治教育方面顯得積極重要。然而在當(dāng)今的教育體系，在思想政治當(dāng)面仍然存在部分問題，所以，我們應(yīng)該根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的成長規(guī)律，調(diào)整自身的教育方式，分析目前在思想政治教育方面存在的問題，進(jìn)行有針對(duì)性的整改，已達(dá)到更好的教育水平。

一、進(jìn)行思想政治教育的必要性

胡錦濤同志曾經(jīng)在會(huì)議中指出，大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，所以我們不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)，才能讓大學(xué)生成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人。因此，我國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容就是思想政治教育。對(duì)于公安院校來說，這一點(diǎn)尤為重要。公安院校是我國警力的主要承載地，其人才需要具備過硬的思想政治素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)是法治社會(huì)，人們對(duì)公平自由越來越重視，所以，社會(huì)需要能夠樹立正確的價(jià)值觀，人生觀，世界觀的人才，以求有更大的把握保證社會(huì)的安定。試想一下，如果公安院校不重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，那么祖國今后的社會(huì)治安將會(huì)十分令人擔(dān)憂。所以，研究如何更好地加強(qiáng)對(duì)公安院校學(xué)生在思想政治上的教育是十分必要的。

二、公安院校在思想政治教育方面存在的問題

1、缺乏交流

一直以來，公安院校采取的普遍傳統(tǒng)的教育方法就是說教式和灌輸式。公安院校的學(xué)生雖然大部分在畢業(yè)之后從事的是警察方面的職業(yè)，但這些人畢竟是學(xué)生而不是兵人，兵人講究軍令如山，嚴(yán)格遵守軍令是他們的使命，但這些學(xué)生不是軍人，所以很少能夠做到心甘情愿的絕對(duì)服從。公安院校的思想政治教育工作者往往將自己的架子擺的過高，給學(xué)生一種高高在上的感覺，這就使得師生的關(guān)系過于疏離，一些比較偏激的學(xué)生可能還會(huì)產(chǎn)生逆反的心理，這就造成教育工作上極大的障礙。再者，思想政治教育對(duì)于現(xiàn)代學(xué)生來說無疑是枯燥的，加上師生之間缺乏交流的強(qiáng)制性灌輸，這就大大降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，更別說自主性學(xué)習(xí)了。因此所反饋的教學(xué)質(zhì)量也是相對(duì)較低的。

2、缺乏深入性

對(duì)于思想政治教育，教育工作者往往是遵循學(xué)校的課程安排計(jì)劃，自身的教育方案，在課堂上進(jìn)行講解和教育。但是思想政治教育不同于專業(yè)課，對(duì)于專業(yè)課的課程學(xué)習(xí)，只要學(xué)生能夠理解，在認(rèn)真學(xué)習(xí)使其記住在腦子里并且懂得靈活運(yùn)用即可，然而思想政治教育不一樣，它需要的不僅僅是理解，記住，它更需要的是深入在思想層面的認(rèn)同，一個(gè)人只有自身完全認(rèn)同一個(gè)理念了，才會(huì)身體力行的信奉并且執(zhí)行。然而思想政治的教育工作者往往忽略這一點(diǎn)，大部分只是完成自己教學(xué)計(jì)劃，也極少將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給學(xué)生，這樣下來，學(xué)生接收到的往往只是表面上的思想政治教育，因此，常常達(dá)不到很好的效果。

3、缺乏針對(duì)性

孔子曾說的“因材施教”不僅僅局限在文化教育方面，對(duì)于思想政治方面，因材施教確實(shí)尤為重要?，F(xiàn)在公安院校的教育工作者大部分都不僅僅只從事教育工作，他們除了教學(xué)還需要進(jìn)行一些行政管理。這一現(xiàn)象就導(dǎo)致了思想政治教育工作者很少有時(shí)間去與學(xué)生們進(jìn)行交流，溝通。一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來自不同的家庭，不同的生活環(huán)境造就不同的人生觀念，也就會(huì)存在各種形形色色的問題，加之社會(huì)動(dòng)蕩，人際交往，對(duì)這些思想尚未完全定型的學(xué)生來說，影響是相當(dāng)大的。只采用課堂上的統(tǒng)一教授，沒有私下的交流溝通，了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行有針對(duì)性的教育的模式是很難達(dá)到想要的效果的。

三、加強(qiáng)思想政治教育的對(duì)策

1、創(chuàng)新思想政治教育的方法

公安院校的教育工作者要順應(yīng)當(dāng)代學(xué)生的思想潮流，根據(jù)各自的實(shí)際情況對(duì)自身的教育方法進(jìn)行創(chuàng)新。傳統(tǒng)的說教式和灌輸式既然引得學(xué)生的反感，教育工作者就可以采用與體驗(yàn)式相結(jié)合教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生來說，蒼白的課堂語言教育遠(yuǎn)不如親身體驗(yàn)來的真實(shí)。教育工作者可以在平常的課堂上，讓學(xué)生們來演繹一些配合課堂所需的情節(jié)，達(dá)到化被動(dòng)為主動(dòng)的效果，學(xué)生通過角色演繹，能夠自主的思考問題，達(dá)到更好的教育效果?；蛘咴诒ＷC安全性的情況下，帶學(xué)生外出體驗(yàn)，不同于課堂上教學(xué)，這種親身的體驗(yàn)更能讓廣大學(xué)生接受。

2、改變思想政治教育工作的觀念

公安院校的學(xué)生年齡大多在20歲上下，思想政治觀念尚未定型，有極大的可塑性，所以對(duì)于思想政治教育工作者來說責(zé)任重大。因此傳統(tǒng)缺乏經(jīng)常性的教育觀念應(yīng)該加以改正，除了課堂上教育之外，更應(yīng)該深入到學(xué)生的生活中進(jìn)行教育。經(jīng)常性的教育方法具有針對(duì)性，需要思想政治教育工作者經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行疏導(dǎo)和教育，這樣潛移默化，見縫插針的教育方式雖然不能起到大方面的教育，卻能真真正正地教育到某個(gè)學(xué)生。并且這樣的教育方式，拉近了學(xué)生與老師之間的距離，使得學(xué)生們在課堂上更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，達(dá)到更好的教育效果。

3、教師以身作則

在學(xué)校中對(duì)學(xué)生影響最深的無非就是老師，學(xué)生對(duì)老師往往存在敬重，崇拜的心理，所以也常常會(huì)效仿老師的所作所為。因此作為思想政治教育工作者需要更加懂得以身作則。教師自身有著良好的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定的政治立場，正確的人生觀，價(jià)值觀將會(huì)影響到自己的學(xué)生。在平常的生活中，與同學(xué)們交流溝通中，用自身的言行來教導(dǎo)學(xué)生，在潛移默化中讓學(xué)生接受思想政治教育。

四、結(jié)語

思想政治教育一直以來都受到社會(huì)各界人士的重視，如何更好的教育，達(dá)到更好的效果成為很多教育工作者追求的目標(biāo)。本文通過對(duì)公安院校的研究，淺析了新時(shí)期在思想政治教育方面存在的問題，并且思考研究了相關(guān)對(duì)策。作為各院校的思想政治教育工作者，應(yīng)該找出自身的不足，不斷創(chuàng)新調(diào)整教育方案，增強(qiáng)實(shí)效性，使得思想政治教育能夠更好地貫徹學(xué)生的思想，讓他們可以更好地為促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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