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      解答雙統(tǒng)計圖應(yīng)用題

      2016-05-14 13:56:13黃細(xì)把
      關(guān)鍵詞:做好事扇形統(tǒng)計圖

      黃細(xì)把

      雙統(tǒng)計圖應(yīng)用題是“數(shù)據(jù)的收集、整理與描述”這一章的一個重點(diǎn),在中考中屢見不鮮。解答時要注意從不同的統(tǒng)計圖中獲取不同的數(shù)據(jù)信息。

      例1 (2015年臺州)某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時間情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,對學(xué)生每周的課外閱讀時間(單位:時)進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖1所示的不完整的直方圖和扇形圖(圖中x表示課外閱讀時間)。

      根據(jù)圖中提供的信息。解答下列問題。

      (1)補(bǔ)全直方圖。

      (2)求扇形圖中m的值和E組對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)。

      (3)請估計該校3 000名學(xué)生中每周的課外閱讀時間不少于6小時的人數(shù)。

      解析:(1)由直方圖和扇形圖知,A組對應(yīng)的人數(shù)是10,對應(yīng)的百分比為10%,則隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為10÷10%=100,D組對應(yīng)的人數(shù)為100-(10+21+40+4):25。

      所以直方圖中需要補(bǔ)全的條形的高為25,補(bǔ)全直方圖略。

      (2)注意到隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為100,C組對應(yīng)的人數(shù)為40,且40/100×100%=40%,所以m=40。

      因?yàn)镋組對應(yīng)的百分比為4/100×100%=4%,所以E組對應(yīng)的扇形圓心角為360°×4%=14.4%。

      (3)由D組和E組對應(yīng)的百分比分別為25%、4%知,隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中每周的課外閱讀時問不少于6小時的人數(shù)的百分比為29%。

      因?yàn)?000×29%=870,所以估計該校3000名學(xué)生中每周的課外閱讀時間不少于6小時的人數(shù)是870。

      例2(2015年桂林)某市團(tuán)委在2015年3月初組成了300個學(xué)雷鋒小組?,F(xiàn)從中隨機(jī)抽取6個小組,統(tǒng)計各小組在3月份做好事的件數(shù),并繪制出兩幅統(tǒng)計圖(如圖2。其中條形圖不完整)。

      (1)這6個學(xué)雷鋒小組在2015年3月份共做好事多少件?

      (2)補(bǔ)全條形圖。

      (3)請估計該市300個學(xué)雷鋒小組在2015年3月份共做好事多少件。

      解析:(1)由折線圖知,從左到右6個學(xué)雷鋒小組在2015年3月份做的好事分別為13件、16件、25件、22件、20件、18件。

      因?yàn)?3+16+25+22+20+18=114,所以這6個學(xué)雷鋒小組在2015年3月份共做好事114件。

      (2)注意到三小組在2015年3月份做的好事為25件,所以條形圖中需要補(bǔ)全的條形的高為25。補(bǔ)全條形圖略。

      (3)由計算知,隨機(jī)抽取的6個小組中平均每個小組做的好事件數(shù)為114÷6=19。

      因?yàn)?00x19=5 700,所以估計該市300個學(xué)雷鋒小組在2015年3月份共做好事5700件。

      1.(2015年衡陽)為了解義務(wù)教育階段學(xué)生的體質(zhì)狀況,教育部門對我市某中學(xué)九年級的部分學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)抽測。體質(zhì)抽測的結(jié)果分為四個等級:“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”。根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖3),請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題。

      圖3

      (1)在扇形統(tǒng)計圖中,“合格”的百分比為____。

      (2)在本次體質(zhì)抽測中,抽測結(jié)果為“不合格”等級的學(xué)生有____名。

      (3)若該校九年級有400名學(xué)生,估計該校九年級體質(zhì)為“不合格”等級的學(xué)生約有____名。

      2.(2015年泰州)為了解學(xué)生參加社團(tuán)的情況,從2010年起,某市教育部門每年都從全市所有學(xué)生中隨機(jī)抽取2 000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。如圖4是部分調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖(參加社團(tuán)的學(xué)生每人只能報一項(xiàng)),根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題。

      (1)求扇形圖中“科技類”對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)。

      (2)該市2012年抽取的學(xué)生中,參加“體育類”與“理財類”社團(tuán)的學(xué)生共有多少名?

      (3)該市2014年共有50 000名學(xué)生,請你估計該市2014年參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)。

      參考答案:1.(1)40%(2)16(3)1282.(1)72°。(2)200名。(3)28 750。

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