中午我們進(jìn)行周周樂活動，我們班齊心協(xié)力獲得了第二名，因此得到一袋瓜子作為獎勵。

瓜子該怎么分呢？老師提議我們進(jìn)行一場嗑瓜子比賽?！邦A(yù)備！開始！”鄭老師一聲令下，全班瞬（shùn）間靜了下來，滿場只有“咳、咳、咔、咔、呸”的聲音。我像一匹饑餓的狼，迅速拿起香噴噴的瓜子，飛快地嗑了起來。拿瓜子、咬殼、放殼……每一個動作都是那么的迅速、那么的有順序，像有規(guī)律的舞蹈在跳動一樣。轉(zhuǎn)眼間，五六顆瓜子仁已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前，就像士兵放下武器乖乖投降（xiáng）了。我的同桌在我鎮(zhèn)定沉穩(wěn)的氣勢下，顯得有些煩躁不安。他毫不猶豫地把頭埋進(jìn)瓜子堆里大口大口地吃起來，把瓜子殼弄得“咔、咔”響。隨著前十名的誕生，比賽結(jié)束了，我的心還狂跳不止，像懷里有只兔子在亂蹦，又像心里在打鼓似的。

嗑瓜子比賽真有趣！

小娜插話

進(jìn)行場面描寫時，既要著眼于整體，又要關(guān)注整體中的個人。比賽中，胡辰晨同學(xué)的觀察視線由整體慢慢聚焦到個人，重點刻畫了自己和同桌在比賽中的表現(xiàn)，通過動作描寫、心理描寫，生動地再現(xiàn)了當(dāng)時的場景，讓我們讀了感覺仿佛親眼看到了一樣，很具體、很真實。