北京市朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校的前身為芳草地小學(xué)，始建于1956年，原為外交部子弟小學(xué)，被譽(yù)為“小小聯(lián)合國(guó)”和“世界小窗口”。

芳草數(shù)字校園云平臺(tái)建設(shè)以云技術(shù)為核心手段，以整體規(guī)劃、典型應(yīng)用為原則，建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字校園平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校信息化管理和學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面實(shí)現(xiàn)變革，不僅帶動(dòng)了學(xué)校的信息化全面應(yīng)用，也促進(jìn)了集團(tuán)化、區(qū)域化辦學(xué)模式的快速推廣。

云平臺(tái)服務(wù)促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性日益增強(qiáng)。學(xué)生自主選擇課程，團(tuán)隊(duì)意識(shí)、學(xué)習(xí)能力顯著增強(qiáng)。在朝陽(yáng)區(qū)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)比中，學(xué)生成績(jī)逐年提升。

學(xué)校信息化建設(shè)促進(jìn)了教師教學(xué)方式的變革。網(wǎng)絡(luò)聽評(píng)課，改變了傳統(tǒng)的信息交流方式。網(wǎng)絡(luò)教研促進(jìn)了教育水平均衡。網(wǎng)上預(yù)約平臺(tái)和媒資庫(kù)的建立，把資源用活，發(fā)揮效果。三年來(lái)，各級(jí)刊物發(fā)表信息技術(shù)教師23篇文章；學(xué)校運(yùn)用云服務(wù)優(yōu)勢(shì)，編寫出版33部教材。劉飛校長(zhǎng)主編出版4部著作。

以管理促學(xué)與教變革，保證集團(tuán)化辦學(xué)質(zhì)量高位穩(wěn)定。三年中，學(xué)校舉行區(qū)級(jí)信息化研討會(huì)8次，承辦市級(jí)信息化研討會(huì)2次，在市區(qū)信息化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上交流經(jīng)驗(yàn)9次。