北七家鎮(zhèn)黨委

強(qiáng)化支部“領(lǐng)”，確保全體黨員學(xué)起來

一是科學(xué)定方案，繪好學(xué)習(xí)教育“線路圖”。村黨支部采取上門走訪、開展座談等形式，圍繞如何開展好學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專題調(diào)研，并確定在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，以黨章和習(xí)近平總書記系列講話精神為核心，拓展學(xué)習(xí)《憲法》《村民委員會自治法》《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)；在學(xué)習(xí)形式上，采取座談交流、知識測試、觀看紅色影片、邀請老黨員講黨史等方式。

二是支部引導(dǎo)學(xué)，搭建學(xué)習(xí)教育“大課堂”。強(qiáng)化支部領(lǐng)學(xué)，定期組織黨員集中學(xué)；開展領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)，村黨支部書記帶頭參加學(xué)習(xí)討論，切實(shí)形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)；組織網(wǎng)絡(luò)推學(xué)，創(chuàng)建“曹碾村黨員之家”微信群，向黨員分享學(xué)習(xí)資料、開展黨章知識測試，著力打造“手機(jī)上的黨支部”；抓好上門送學(xué)，采取送口袋書、入戶宣講、結(jié)對輔導(dǎo)等方式，滿足年老體弱農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)需求。

三是精心講黨課，提供學(xué)習(xí)教育“營養(yǎng)餐”。村黨支部書記針對黨員情況和需求，以“踐行兩學(xué)一做，做講紀(jì)律守規(guī)矩的合格黨員”為主題講黨課，并在課后組織黨員開展討論交流，幫助黨員明辨是非、增強(qiáng)黨性。

創(chuàng)新活動“引”，確保先鋒形象亮出來

一是開展黨員亮身份活動。要求黨員參加活動和志愿服務(wù)工作時都要佩戴黨徽；黨支部設(shè)置黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等醒目標(biāo)志牌；以戶為單位，凡有1名正式黨員的家庭，均需在家門口醒目位置懸掛統(tǒng)一式樣的黨員門牌，形成以黨員個體帶動黨員全家、以黨員家庭帶動全村群眾的兩個“輻射圈”，使“黨員”和“黨員家庭”成為助推村域發(fā)展的重要力量。

二是開展黨員亮承諾活動。要求每個黨員結(jié)合自身實(shí)際，以“社會治理當(dāng)先鋒，我是黨員我?guī)ь^”為主題，亮出承諾。黨支部采取召開黨員大會，設(shè)置公示欄、“承諾墻”等方式公開黨員承諾，督促黨員踐諾。

三是開展黨員過生日活動。村黨支部以“不忘初心，矢志向黨”為主題，開展“黨員政治生日”活動。要求每月參加“黨員政治生日”的黨員，要重溫一次入黨誓詞、重讀一次入黨志愿、分享入黨歷程和在黨感言。同時，村黨支部書記和參加觀摩的黨員代表要對其進(jìn)行點(diǎn)評，給予寄語期望，進(jìn)一步喚醒黨員的在黨愛黨意識。

依托網(wǎng)格“督”，確保服務(wù)效果實(shí)起來

一是劃分“責(zé)任田”，黨員“嵌”在網(wǎng)格上。根據(jù)黨員居住情況對黨小組進(jìn)行重新劃分，以“支部班子-黨小組長-黨員”為架構(gòu)，形成以村黨支部為核心、黨小組長為主體、黨員為前端的“兩學(xué)一做”網(wǎng)格化新格局，確保每名黨員都在網(wǎng)格中、都有“黨建責(zé)任田”。

二是建立“督導(dǎo)線”，管理“嚴(yán)”在網(wǎng)格上。實(shí)行縱橫管理機(jī)制：縱向上，以黨支部為主導(dǎo)，為黨員設(shè)崗定責(zé)，督促黨員在化解鄰里糾紛、拆違控違、生態(tài)環(huán)境治理等基層社會治理任務(wù)中發(fā)揮帶頭作用，并定期組織群眾對黨員開展評議，評議結(jié)果與其年度考核掛鉤；橫向上，組建網(wǎng)格黨員特色志愿隊，引導(dǎo)黨員積極參與到網(wǎng)格化服務(wù)管理中去。

三是延伸“工作面”，服務(wù)“落”在網(wǎng)格上。落實(shí)干部包片、黨員包戶制度，全村所有黨員服務(wù)于全村4個片區(qū)，通過網(wǎng)格成員的經(jīng)常性走訪摸排，在第一時間掌握和解決網(wǎng)格內(nèi)群眾需求。黨支部以服務(wù)為抓手，增強(qiáng)了黨組織的向心力和感召力。