宋小芳

剛接手四年五班，同事就警告我，班上的小威，是塊燙手的山芋。既來之，則安之，我決定用自己的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)他的可愛。

在我既往不咎的鼓勵(lì)下，小威第一次寫了家庭作業(yè)；在我大張旗鼓的表揚(yáng)下，他一連堅(jiān)持了好幾天。我正暗暗得意，卻聽說同辦公室孫老師的錢包不翼而飛。前天，我剛把偷東西的他悄悄從超市領(lǐng)回來，這次，難道又會是他？我?guī)麃淼狡ъo處，旁敲側(cè)擊地詢問，他很無辜地帶我回教室檢查了衣兜和書包。我剛松了口氣，沒想到第二天，孫老師的空錢包竟出現(xiàn)在小威旁邊的桌洞里。我立即打電話和他的媽媽溝通，他媽媽說發(fā)現(xiàn)家里多了許多新玩具。原來，真是小威拿了錢包！他花光了幾百塊錢，把銀行卡和單據(jù)等藏在離家不遠(yuǎn)的木堆中。媽媽帶他給孫老師道歉，而我，再一次幫他在同學(xué)面前保守了秘密。

小威為什么屢教不改？他究竟有一個(gè)什么樣的家庭？我陷入了深深的思索。經(jīng)過多方打聽，我終于了解到：小威的爸爸是無業(yè)游民，全家僅靠媽媽的微薄收入維持生活。近一年，小威爸爸不辭而別，媽媽整天忙著打工，哪有心思管小威呢？別人玩的玩具，小威只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看；別人吃的美味糖果，小威只能舔一舔干干的嘴唇；別人擁有無盡的家的溫暖，小威卻只有不被關(guān)注的孤單和批評指責(zé)帶來的冷眼……

學(xué)校教育離開家長這方力量，將永遠(yuǎn)是一條腿走路。我決心爭得家長的配合，共同改變小威。我聯(lián)系了小威的姥姥。談起小威，老人淚流滿面。當(dāng)初她因不同意小威父母的婚事，賭氣和女兒斷絕了關(guān)系。其實(shí)她從心底舍不得女兒，也疼愛這個(gè)外孫。聽了我的勸解，她答應(yīng)回去幫忙照料小威。母女和解的那一幕，讓我流下了感動(dòng)的淚水。

小威是學(xué)校足球隊(duì)的成員，非常喜歡體育活動(dòng)。能不能發(fā)揮小威的體育特長，借此轉(zhuǎn)變這個(gè)迷途的羔羊呢？我宣布成立班級健身俱樂部，由小威任會長，聽到這一消息，小威簡直受寵若驚，不好意思地低下了頭。為了讓這個(gè)會長名副其實(shí)，我特意帶他向體育老師取經(jīng)，讓他把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)帶到班級，幫助同學(xué)們分組制訂詳盡的健身計(jì)劃?！白闱蛐∽印薄翱鞓反蠊嗷@”“花樣跳繩”等體育健身活動(dòng)，在班級轟轟烈烈地開展起來。在小威的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都積極參與，快樂無比?？粗⊥β档纳碛?，我仿佛看到了他心中升騰而起的希望！

春季運(yùn)動(dòng)會，我們班一舉拿下多項(xiàng)冠軍，在慶功會熱烈的掌聲中，在同學(xué)們的喝彩聲中，在小威日漸開朗的笑聲里，我仿佛聽到了一顆脆嫩的生命，悄悄拔節(jié)的聲音。趁熱打鐵，我又開展了“學(xué)體育明星，當(dāng)真心英雄”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生追求真、善、美?？吹叫⊥壑辛髀冻鰧ε枷竦某绨荩业男挠终者M(jìn)了幾束明亮的陽光！

一天中午，小威爸爸突然來到學(xué)校，說他外出回來想見見小威。我安排同學(xué)去找小威，和小威爸爸在辦公室里聊著。我一眼瞥見他手臂上黑色的文身和煙頭燙出的疤痕，心頭一陣戰(zhàn)栗。聞?dòng)嵹s來的小威，卻遲遲不敢進(jìn)來，只是膽怯地把身子躲在門外。我用眼神鼓勵(lì)他，他才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)來了。沒想到爸爸沖上前就是一腳，把孩子仰面踢倒在地。這一腳，“咚”的一聲踢在我的心口上，我一時(shí)忘記了恐懼，沖上去拉住他的爸爸，小威趁機(jī)逃走了。面對這樣失職卻只會動(dòng)用武力的小威爸爸，我一下子爆發(fā)了我的憤怒：自私地把妻子和孩子扔在家里，盡不到一個(gè)父親的責(zé)任，絲毫不懂得言傳身教的重要性，我憤憤地說他根本不配當(dāng)一個(gè)爸爸……沒想到，他像個(gè)孩子一樣，突然間低下了頭，眼圈也紅了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的勇敢，我竟然在劈頭蓋臉地指責(zé)一個(gè)痞子！從那以后，小威上學(xué)比以前有規(guī)律了。聽小威講，除了早晚接送，爸爸還每天做好一日三餐，對媽媽也特別好。

一天，小威訓(xùn)練時(shí)受傷了，腿部鮮血直流。我立刻打車把他送到醫(yī)院，并及時(shí)通知了家長。不一會兒，小威的爸爸媽媽就一起趕來了，在做縫合手術(shù)時(shí)。小威爸爸一直緊緊抱著兒子，不斷地鼓勵(lì)他。看到他們一家人共同面對風(fēng)雨，相濡以沫的情景，我的心久久不能平靜。

有人說：“如果一朵花不美，就請欣賞它的葉子；如果葉子不美，就請欣賞它的枝干；如果它的枝干不美，就請欣賞它的根基；如果根基不能使你產(chǎn)生情感的沖動(dòng)，那么你總該為它是一株蓬勃的生命而謳歌！”

欣賞每一個(gè)孩子，摯愛每一個(gè)孩子，讓他們的生命煥發(fā)光彩——這是我為師不變的選擇！

（作者單位：山東省威海市塔山小學(xué)）