王帆

大師的故事

康定斯基1866年出生于莫斯科，幼年學(xué)習(xí)鋼琴和大提琴，音樂是開啟他藝術(shù)之門的一把鑰匙。

他最初的專業(yè)是法律和政治經(jīng)濟(jì)，而且還取得了博士學(xué)位。

近30歲的時(shí)候，他受莫奈影響，辭去法律教授的職位，移居德國開始畫畫。他從慕尼黑美術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，成為職業(yè)畫家。他四處旅游，去了歐洲很多國家，學(xué)習(xí)了很多不同的繪畫風(fēng)格。最終，他成了影響后世的抽象主義藝術(shù)開山鼻祖。

他還曾經(jīng)在設(shè)計(jì)學(xué)院當(dāng)過老師，要求學(xué)生把簡單的色與形進(jìn)行不同組合，體驗(yàn)其產(chǎn)生的藝術(shù)效果。終其一生，他是一位能將色彩與音樂融合起來的畫家，讓人們能夠“聆聽”繪畫，“描繪”音樂。

1925年，他的一位學(xué)生受自行車車把的啟發(fā)，開始用鋼管設(shè)計(jì)家具，并成功設(shè)計(jì)出第一把鋼管椅子。這位學(xué)生為了感謝他的老師瓦西里·康定斯基，把這張椅子命名為“瓦西里椅”。

今天我們來欣賞一幅有趣的抽象畫《正方形與同心圓》。這幅畫是康定斯基的色彩習(xí)作，畫家以各種不同色彩涂鴉成的圓、平面、直線等構(gòu)成抽象的畫面，富有孩子的天真和童趣。

我們也可以試著用各種彩色紙來重新創(chuàng)作這幅有趣的畫。

準(zhǔn)備材料：

各色彩色紙、雙面膠、剪刀等。

操作步驟：

1. 取一張彩色紙，對(duì)折再對(duì)折。

2. 在此基礎(chǔ)上反復(fù)折，折成小的長方形條。

3. 打開后，跟著折痕，折成一正一反的鋸齒形。

4. 用同樣的方法折好另一個(gè)色彩的紙片，寬度要比之前那個(gè)窄一半，將它嵌到前一個(gè)紙片中，兩端留出前一片紙的顏色。

5. 將折好的雙色紙條對(duì)折一下，用雙面膠將兩端固定，變成圓形?？矗粋€(gè)同心圓就做好了。

6. 多做幾個(gè)同心圓，找一張顏色鮮艷的厚卡紙當(dāng)背景，把做好的同心圓粘上去?？矗环腥さ淖髌纷龊美?！

再教2個(gè)做同心圓的方法：

1. 先折兩個(gè)不同色彩的鋸齒形紙片，一片寬一片窄；把窄的紙片嵌到寬的紙片的一端，另一端留出原來紙片的顏色；用雙面膠固定，變成同心圓。

2. 先折一個(gè)鋸齒形紙片；用水彩筆在一端涂上色，再空一段距離繼續(xù)畫上直線條；用雙面膠將兩端固定，變成同心圓。