文盲家長(zhǎng)

乙茗

這天，教室里即將舉行小學(xué)畢業(yè)前最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

七點(diǎn)半一到，老師輕輕地合上教室門。正準(zhǔn)備開(kāi)口，剛關(guān)上的門又輕輕地開(kāi)了。

只見(jiàn)一個(gè)中年男人，滿身塵土地出現(xiàn)在門口，臉上帶著微笑，用蹩腳的普通話，一個(gè)勁地對(duì)老師說(shuō)抱歉。

聲音不大，卻吸引了所有家長(zhǎng)的目光，只見(jiàn)這個(gè)男人穿著一件褪色的藍(lán)色工裝；褲子很臟，套著雨靴，上面沾滿泥漿。一看，就知道剛從建筑工地趕來(lái)。

老師疑惑地問(wèn)道：“這位家長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)您的孩子是……”

男人不好意思地回答：“我是王志浩的爸爸！”

老師露出驚訝的表情，隨后對(duì)王志浩父親說(shuō)：“麻煩您簽個(gè)到！”

只見(jiàn)王志浩父親拿著筆，一臉惶恐，對(duì)著簽到本不知如何下筆。

老師以為他找不到王志浩的名字，立馬用手指出來(lái)，并說(shuō)：“您就簽在這兒。”

王志浩父親把頭壓得很低：“老，老師，我，我不識(shí)字……”

教室里一陣竊竊私語(yǔ)。現(xiàn)在是什么年代了，還有文盲家長(zhǎng)？

老師立刻打圓場(chǎng)：“哦，沒(méi)事，我代簽，請(qǐng)您坐下去吧?！?/p>

小插曲之后，家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始了。老師說(shuō)道：“諸位家長(zhǎng)，長(zhǎng)話短說(shuō)，今天的會(huì)，我想請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)家長(zhǎng)上臺(tái)，講述一下自己教育孩子的方法與心得。”

老師點(diǎn)名，家長(zhǎng)上臺(tái)介紹教育經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)老師請(qǐng)王志浩家長(zhǎng)上臺(tái)時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)王志浩的父親不自然地走上講臺(tái)，干笑了幾聲，眼晴也不敢直視坐在下面的家長(zhǎng)。

老師介紹道：“王志浩成績(jī)出色，他的數(shù)學(xué)一直都是第一名。孩子相當(dāng)刻苦，人緣也很好?，F(xiàn)在請(qǐng)大家安靜，聽(tīng)王志浩家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，他是如何教育孩子的?！?/p>

王志浩父親結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“經(jīng)、經(jīng)驗(yàn)我說(shuō)不上，我就是喜歡看我孩子做作業(yè)。每天收工后，我都會(huì)坐在兒子旁邊，看他做作業(yè)。”

王志浩父親停了一下，看了一眼老師，老師微笑著示意他繼續(xù)。

“其實(shí)，我兒子的作業(yè)做對(duì)還是做錯(cuò)，我也看不懂。但我知道，如果我兒子做得很快，我就知道這題他會(huì)做、很好做；如果我兒子要開(kāi)風(fēng)扇，要喝水，我就知道，這題難做。我做建筑工，平時(shí)忙得很，要說(shuō)教育，真沒(méi)花時(shí)間教育，也就平時(shí)與他聊聊天。我問(wèn)兒子，你想不想出國(guó)看看？?jī)鹤诱f(shuō)，我想。我說(shuō)，那你就好好讀書(shū)。兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問(wèn)，兒子，想不想住高高大大，漂亮的房子？?jī)鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)，那你就好好讀書(shū)?？吹今R路上油漆發(fā)亮的汽車，我又問(wèn)我兒子，想不想開(kāi)這樣的汽車？?jī)鹤诱f(shuō)想。我說(shuō)，那你就好好讀書(shū)嘍！我沒(méi)讀過(guò)書(shū)，找不到深的道理教育孩子，只能在做工的時(shí)候，看到什么，就與兒子聊什么，看到兒子不停地點(diǎn)頭，我就很開(kāi)心。我很少給兒子零花錢，所以我兒子不會(huì)到外面亂買東西，有時(shí)還幫我洗衣服……感謝學(xué)校，感謝老師，把我兒子教育得這么好，這么懂事，你們辛苦了！”說(shuō)完，王志浩父親向老師深深鞠了一躬！

王志浩父親這番樸素的言語(yǔ)，讓在座的家長(zhǎng)，講臺(tái)上的老師，都感到特別實(shí)在。這一鞠躬，震撼了在座的全體家長(zhǎng)的心靈。

王志浩的父親雖然是文盲，但他很有禮貌，愿意耐心付出時(shí)間教育小孩，并不比其他家長(zhǎng)差呀！

各位家長(zhǎng)還在沉思時(shí)，王志浩的父親已經(jīng)輕輕回到了座位上，教室里發(fā)出雷鳴般的掌聲。