浙江工業(yè)大學實施學生黨建“7號室友”計劃

◎本刊記者 余建紅

浙江工業(yè)大學實施學生黨建“7號室友”計劃

◎本刊記者 余建紅

高年級學生黨員（右一）擔任新生“7號室友”。

“7號室友”計劃，是指由一名高年級學生黨員擔任新生入學的輔導員、文明寢室的指導員、博學精英的黨員領(lǐng)航員，并以第“7”名榮譽室友的身份全過程參與寢室6名成員的始業(yè)教育，帶領(lǐng)6名新生將寢室打造成理想信念教育、黨建育人、校園文化建設(shè)和學業(yè)學術(shù)交流的陣地。

2012年以來，浙江工業(yè)大學經(jīng)貿(mào)管理學院累計選拔325名學生黨員擔任“7號室友”，2300余名新生從活動中直接獲益。

經(jīng)過多年的實踐，“7號室友”逐漸形成了屬于自己的文化，明晰了自己的職責目標。通過“助人—自助”的模式，“7號室友”利用課余時間與6名新生每周1次談心、每月1次分享成長心得、每學期開展3次公益活動、每學年旁聽2次黨支部會議等。每位“7號室友”都有一本工作日記，記錄自己在實踐過程中的心得和收獲，并定期舉辦經(jīng)驗交流會和工作研討會。同時，開展對新生的調(diào)研，了解新生反饋和需求，不斷調(diào)整和豐富工作內(nèi)容。“7號室友”們還在微信平臺上建立了訂閱號，利用新媒體及時發(fā)布信息，推送典型事跡，積極開展線上、線下的互動交流。

浙江工業(yè)大學努力優(yōu)化“7號室友”相關(guān)制度的建設(shè)，并將黨員在“7號室友”活動中的表現(xiàn)納入學生黨員考評體系，以保障“7號室友”的實施效果和隊伍傳承。如，每月開展“閃光7號室友”評選活動，編制“閃光室友”優(yōu)秀案例、“7號室友”成果匯編等宣傳材料，形成活動開展的長效示范機制。

●點評

學風建設(shè)和優(yōu)良學風的營造不能僅靠自然養(yǎng)成，還需要外力加以引導和推動。高年級優(yōu)秀學生黨員是引導、監(jiān)督和幫助大學新生形成良好學風的堅實力量，為大學新生的快速成長發(fā)揮了重要作用。