王樹軍
摘 要:鄧小平曾說過“用筆領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)的主要方法”。文稿體現(xiàn)的是思想,思想的領(lǐng)導(dǎo)比權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)更有效、更深入人心、影響更深遠(yuǎn)。組織部門是黨委管黨治黨的重要職能部門,黨建工作、干部工作是黨委領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力的重要抓手。組工干部要不斷提高文稿寫作水平,最終達(dá)到“以文輔政”的目的。
關(guān)鍵詞:文稿寫作水平 提高 方法
一、用筆領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)的主要方法
鄧小平曾說過“用筆領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)的主要方法”?!肮P桿子”在我國革命、建設(shè)、改革各個(gè)年代,起到了重要的宣傳動員、釋疑解惑、消除分歧、統(tǒng)一思想等作用。文稿體現(xiàn)的是思想,思想的領(lǐng)導(dǎo)比權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)更有效、更深入人心、影響更深遠(yuǎn)?!靶切侵鹂梢粤窃薄ⅰ稗r(nóng)村包圍城市”為中國的工農(nóng)革命奠定了理論基礎(chǔ),“摸著石頭過河”、“不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓”為中國的改革開放事業(yè)指明了方向,“中國夢”、“兩個(gè)一百年”為全面建成小康社會的宏偉藍(lán)圖劃定了坐標(biāo)。從微觀層面來看,文稿水平體現(xiàn)著單位的領(lǐng)導(dǎo)水平、決策水平和工作作風(fēng)。組織部門是黨委管黨治黨的重要職能部門,黨建工作、干部工作是黨委領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力的重要抓手。組織部門提供的建議、出臺的政策、實(shí)施的辦法,不僅要體現(xiàn)部門的工作思路和作風(fēng),更要體現(xiàn)出黨委的長遠(yuǎn)謀劃,最終達(dá)到“以文輔政”的目的。
二、文稿寫作能力是組工干部的必備能力
文稿寫作對于組工干部來講既是基本功又是平常事。組工干部的工作總結(jié)起來就是辦文、辦事、辦會,辦文是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。文稿就像流淌在機(jī)關(guān)的“血液”,維系著各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。如果文稿不能很好地體現(xiàn)黨委的工作思路、貫徹黨委的工作部署、反映基層單位的工作實(shí)際,“血液”流通不暢必然會影響學(xué)校改革發(fā)展事業(yè)的順利推進(jìn)。文稿寫作是組工干部的重要軟實(shí)力。文稿反映著作者的知識儲備、邏輯思維能力、人情練達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。一篇好的文稿,不僅言之有物,還要言之有理;不僅體現(xiàn)上情,還要摸清下情;不僅站得高看得遠(yuǎn),還要走得動行得通。組工干部不僅是政策的起草者,也是政策的執(zhí)行者和反饋者,這要求組工干部不斷地充實(shí)自己的知識庫、思想庫和數(shù)據(jù)庫,能看準(zhǔn)問題,能找準(zhǔn)辦法,能組織實(shí)施。文稿寫作是組工干部鍛煉成長的必經(jīng)途徑。寫出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的文稿,不是單純地作文,而是做人、做事、做文的有機(jī)結(jié)合,是個(gè)人悟性的增強(qiáng)、思想境界的提高、綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。只有悟得透領(lǐng)導(dǎo)的想法、跟得上領(lǐng)導(dǎo)的步伐、提得出有價(jià)值的做法、仿得像領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,才能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。不僅干得好還要寫得好。文稿寫作的過程,也是干部自身鍛煉提高的過程,鍛煉得多了,思路才能跟得上、辦法才能有效果、工作才能有亮點(diǎn)。
三、提高文稿寫作能力的方法
文稿寫作能力的提高不是一朝一夕之功,也不是一蹴而就的事。要提高,就要耐得住寂寞、坐的了冷板凳,重要的體會有以下幾點(diǎn):一是注重積累?,F(xiàn)在有些干部懶得寫文稿,甚至怕寫文稿,歸根到底是積累不夠。胸中無物自然底氣不足,只有堅(jiān)持積累才能挺直腰板。要堅(jiān)持從工作中積累,不斷揣摩領(lǐng)導(dǎo)和上級的想法,分析同行的做法,既要從領(lǐng)導(dǎo)講話中提取精華,也要從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)找到不足。二是學(xué)會學(xué)習(xí)。馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)、上級的重要文件和重要的領(lǐng)導(dǎo)講話、類似工作的優(yōu)秀范文都是重點(diǎn)學(xué)習(xí)的對象。這些文稿都是經(jīng)過千錘百煉形成的,是經(jīng)過歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的。不僅要看要讀,還要仔細(xì)研究,抄寫默記,從潛移默化中學(xué)習(xí)到看問題的高度、角度和深度,學(xué)習(xí)到新的想法、做法和提法,學(xué)習(xí)到做文做事做人的路徑。三是勤思多練。紙上得來終覺淺,才知此事要躬行??吹迷俣嘁仓皇恰凹埳险劚保鹿P千言、離題萬里還是不會寫。提高寫作能力,不是簡單重復(fù)地進(jìn)行寫作練習(xí),而是要帶著問題寫、帶著辦法寫、帶著責(zé)任寫、帶著感情寫,不斷給自己提要求、出難題。堅(jiān)持下來,每次寫出來的東西自己覺得有收獲,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都是值得肯定的。四是反復(fù)琢磨。“玉不琢不成器”,好文稿要不怕讀、好文稿要不怕問、好文稿要不怕改。文稿的語言是否通順、表達(dá)是否精準(zhǔn)、邏輯是否周嚴(yán),需要反復(fù)檢驗(yàn)。一篇文稿看起來還順暢,讀起來卻吞吞吐吐、詞不達(dá)意,說明語言組織還不到位。文稿中某一點(diǎn)、某一段、某一句自己覺得很清楚,領(lǐng)導(dǎo)在審示時(shí)卻不斷提出疑問,說明表達(dá)還不清晰。文稿成稿后自己覺得很滿意甚至有點(diǎn)兒小得意,領(lǐng)導(dǎo)審示時(shí)卻改得一塌糊涂甚至面目全非,說明功夫還不到家。一定要清醒的認(rèn)識到,在打磨稿子同時(shí)也是在打磨起草者。改稿子的過程是思路更加凝練、語言更加精確、邏輯更加緊密的過程,是思想的交鋒和碰撞,是起草者水平提高的過程。五是有計(jì)劃性。文稿工作和其他工作一樣,都是應(yīng)工作或自身建設(shè)需要而開展的。周期性、常規(guī)性的文稿,要做到提前謀劃、整體考慮、主動安排,而隨機(jī)性的文稿大方面是可以預(yù)知的。文稿工作和其他工作都是做事,有計(jì)劃性地辦文辦事,體現(xiàn)著工作的主動性和能動性,也是對我們的謀劃能力和統(tǒng)籌能力的鍛煉。六是學(xué)會轉(zhuǎn)換角色。工作文稿有其特殊性和適用性,起草者不是在給自己寫稿子,而是在為單位寫稿子,轉(zhuǎn)換角色是文稿寫作過程必須經(jīng)歷的過程。一篇好的文稿在起草時(shí),寫作者要學(xué)會把自己放在領(lǐng)導(dǎo)的位置上,揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖,學(xué)會從領(lǐng)導(dǎo)的視角看問題、看工作,這樣的稿子才能有高度;要學(xué)會把自己放在受眾的位置上,結(jié)合實(shí)際情況去分析問題、思考問題,用受眾想聽愿聽愛聽的語言表達(dá)出來,文稿才能接地氣;要學(xué)會把領(lǐng)導(dǎo)放在自己的位置上,從全局的角度去考慮自己正在起草的工作,處于什么位置,發(fā)揮什么作用,達(dá)到什么效果,形成什么影響,文稿才能顧大局。起草一個(gè)部分,要有全篇意識;起草初稿,要有成稿意識;作為下屬,要有把關(guān)意識。七是學(xué)會裝飾文稿。有句俗語叫“丑媳婦也要見公婆”。但對于文稿寫作來說,丑媳婦是不能見公婆的。因?yàn)閳?bào)出的稿件就是作者的水平和臉面,體現(xiàn)著干部的工作能力和工作態(tài)度。一篇文稿如果錯(cuò)字連篇、版面混亂,說明起草者本身態(tài)度不端正。如果拿著這種文稿上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。好的文稿不僅內(nèi)容好,形象也要好。要注意校對,做到文字精準(zhǔn),避免“一失足成千古恨”。要注意排版,做到版面精美,“衣冠不整不得入內(nèi)”。文稿寫作的過程,也是能力鍛煉和提高的過程,尤其是對思維能力、邏輯能力、大局意識的鍛煉。是一個(gè)干部從“吏”到“官”的必經(jīng)之路。干部要勇于提筆寫文稿,除非你只想讓自己原地踏步!在不斷提升文稿寫作能力同時(shí),組工干部應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):堅(jiān)定信念、服務(wù)大局,在政治上做一個(gè)靠得住的人。組工干部是管黨員的黨員,管干部的干部,管人才的人才,擔(dān)負(fù)著樹立黨的形象、維護(hù)黨的威信的重大使命。對黨忠誠是組工干部的生命線,信仰、信念、信心是組工干部安身立命的“壓艙石”。組工干部要不斷筑牢立身、立業(yè)、立言、立德的基石,始終堅(jiān)持組織工作的原則性,改革創(chuàng)新的敏銳性,抵制歪風(fēng)邪氣的自覺性,緊緊圍繞大局,時(shí)時(shí)聚焦大局,處處服務(wù)大局,做一個(gè)政治上靠得住,讓組織放心的人。求真務(wù)實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),在工作上做一個(gè)有本事的人。充滿感情才能不忘初心。“組織工作無小事”,秉承精益求精的“工匠精神”,把小事做精細(xì),把難事做穩(wěn)妥,把大事做圓滿,才能在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。組織部門作為管黨治黨的重要職能部門,在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的大背景下,承擔(dān)的任務(wù)更多、責(zé)任更重。作為一名組工干部,正是全面從嚴(yán)治黨的“排頭兵”和“先鋒隊(duì)”。要把功夫用在平時(shí),堅(jiān)持多想、多聽、多看、多思考,為寫好文稿積累知識和素材,向著“短、實(shí)、新”的文風(fēng)去努力,不斷提升“以文輔政”能力和水平;融會貫通,學(xué)以致用,深思篤行,為做好各項(xiàng)工作積蓄經(jīng)驗(yàn)和想法,砥礪更過硬的工作能力。勤于學(xué)習(xí)、善于思考,在學(xué)習(xí)上做一個(gè)有恒心的人。注重學(xué)習(xí),是每個(gè)人必須具備的優(yōu)良品質(zhì),也是時(shí)代對組工干部提出的必然要求。無論是文稿寫作還是其他工作,最關(guān)鍵的就是思路。思路源于胸懷全局的大氣、真才實(shí)學(xué)的底氣和植根實(shí)踐的地氣。當(dāng)今時(shí)代,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。如果不主動加快知識更新、拓寬眼界視野,就難以適應(yīng)工作大局的需要,勢必影響管黨治黨的效果。要解決“知識恐慌”“本領(lǐng)恐慌”的問題,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),變被動應(yīng)付為主動出擊。結(jié)合目前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,組工干部要持續(xù)用力強(qiáng)化學(xué)習(xí),帶著問題學(xué)、帶著課題學(xué),自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活習(xí)慣,一種境界修養(yǎng),一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。