李瑞

【摘 要】大數(shù)據(jù)時代信息新近發(fā)生事實(shí)的發(fā)表在變更新進(jìn)事實(shí)創(chuàng)造的傳遞途徑的同時，還對新聞工作者的本領(lǐng)和素養(yǎng)做出了考驗(yàn)。置身于大數(shù)據(jù)期間的編輯，必須始終完善學(xué)識體系和系統(tǒng)，必須要把新近發(fā)生的信息的發(fā)布列為信息采取、信息處理和信息表達(dá)三個層級，再分別按照層級的不同實(shí)質(zhì)表明編輯本領(lǐng)的再次構(gòu)建。

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)；新聞編輯；能力

中圖分類號：G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）06-0240-02

“大數(shù)據(jù)”可謂目前教育界和企業(yè)界的熱點(diǎn)主題，它除了代表信息數(shù)目的大幅度提升，也提前表明了信息的搜集及使用能受到各行各業(yè)的全面關(guān)注。大數(shù)據(jù)期間的大眾媒介早就從試著借助信息發(fā)布新近事實(shí)出發(fā)，這一系列方法除了變換了新近事實(shí)的創(chuàng)造撒播方法，還對固有的新聞事業(yè)機(jī)制具有一定作用。信息新聞事業(yè)是新聞事業(yè)成長的新范疇、新分項(xiàng)，早就得到了全球的普遍重視?！靶畔⑿侣勈聵I(yè)”的理念起始于媒介新近事實(shí)的施行，教育界此時還沒有明確判斷。根據(jù)世界第一本特意研究信息新聞的撰述《數(shù)據(jù)新聞手冊》的分析：信息新聞事業(yè)在信息的采集、發(fā)現(xiàn)、合計(jì)、剖釋及可視化表明的新的事實(shí)發(fā)布方法，它的主旨是借助信息發(fā)布新近事實(shí)。信息事實(shí)發(fā)布不只使新近事實(shí)的建造和表達(dá)方法發(fā)生改變，還對事實(shí)編輯的本領(lǐng)構(gòu)建及職業(yè)素養(yǎng)做出較高需求的提。從新近事實(shí)編輯工作大面看，需包含對事實(shí)做出整理修改的全體人員，即在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表消息事實(shí)的隨意一人。然而該論文要研究的新近事實(shí)編輯并非大面上的含義，而是代表新近事實(shí)體系中特意作編纂業(yè)務(wù)的人員。新聞編纂工作受媒體引子樣式的影響持續(xù)成長，互聯(lián)網(wǎng)引子時代到來后，新近事實(shí)的編纂業(yè)務(wù)呈現(xiàn)出兩種趨勢：首先是媒體引子的統(tǒng)一，就是固有媒介和互聯(lián)網(wǎng)媒介統(tǒng)一、平面媒介和多媒介統(tǒng)一；其次是新近事實(shí)編纂工作和數(shù)據(jù)搜集的統(tǒng)一。身處大數(shù)據(jù)時期，數(shù)據(jù)量提升的速度驚人，數(shù)據(jù)有不同途徑的由來，以事實(shí)編纂為例，數(shù)據(jù)的搜集和對信息實(shí)施的更進(jìn)一步的發(fā)掘、闡述等安排，越發(fā)顯示出必要性。

一、新聞編輯能力結(jié)構(gòu)與編輯力擴(kuò)展

固有的體系中，將本領(lǐng)看作擁有系統(tǒng)內(nèi)在特點(diǎn)的聚集，本領(lǐng)系統(tǒng)基本上是圍繞頭腦和內(nèi)在實(shí)施研究。就像美國心理學(xué)家吉爾福特的論點(diǎn)中說到的智慧結(jié)構(gòu)論，把本領(lǐng)系統(tǒng)列為實(shí)施、實(shí)質(zhì)及產(chǎn)物三個方向，對人們頭腦構(gòu)造及內(nèi)在本領(lǐng)的研究具有引領(lǐng)作用。但是，本領(lǐng)系統(tǒng)不能僅僅圍繞內(nèi)在系統(tǒng)展開，同時也需要考慮哲學(xué)和人類學(xué)兩個方向的問題。吳飛教授提出，編輯本領(lǐng)應(yīng)保持八個領(lǐng)域的根本要素：本領(lǐng)展示的根本、實(shí)質(zhì)、高度、是否符合要求、成效、輔助、價(jià)值及作用，再將編纂本領(lǐng)分割成頭腦本領(lǐng)及業(yè)務(wù)本領(lǐng)兩個領(lǐng)域，期間業(yè)務(wù)本領(lǐng)還分割成普通本領(lǐng)及構(gòu)建本領(lǐng)。以上研究結(jié)果對編纂本領(lǐng)有很大的幫助，為我們再次描繪新近事實(shí)編纂的本領(lǐng)系統(tǒng)提供了有利經(jīng)驗(yàn)。與固有的發(fā)布形式有區(qū)別，信息事實(shí)發(fā)布給編輯規(guī)劃了不太低的需求，即除了要求編輯擁有撰寫稿件、研究理解、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等幾個最根本的本領(lǐng)，還務(wù)必了解信息采取、處理及可視化展示等構(gòu)建本領(lǐng)。目前媒介普遍融合的情況下，編輯不同基地工作的本領(lǐng)必定會有更明顯的展示。所以大數(shù)據(jù)期間的事實(shí)編輯務(wù)必持續(xù)加強(qiáng)文化構(gòu)造和符合不同情況需求的能力。

日本出版人鷲尾賢也于他的著作《編輯力》中寫到“編輯力”的含義，提出編纂本領(lǐng)使于創(chuàng)新、構(gòu)想及人際關(guān)系中顯示的不同尋常的本領(lǐng)。金石提出編纂本領(lǐng)是事實(shí)對新近事實(shí)的想法和展示本領(lǐng)的表面表達(dá)，是基本本領(lǐng)集合形成的工作品。目前，技術(shù)的普遍使用及信息數(shù)量的大幅提高，與固有的事實(shí)編纂技能形成了競爭，編纂本領(lǐng)的根本意義必定包含了解、研究及表現(xiàn)信息的本領(lǐng)。信息新聞事業(yè)的分析主要應(yīng)把對事實(shí)的想法與信息應(yīng)用相聯(lián)系，把固有顯示行為及信息可視化及互聯(lián)網(wǎng)交流相聯(lián)系，以最簡單直接的新近發(fā)生的事實(shí)信息給讀者解釋事實(shí)、表達(dá)意義。由此可知，想要加強(qiáng)編纂本領(lǐng)必須在信息的基礎(chǔ)上實(shí)施學(xué)識的延伸。例如：信息采取應(yīng)有數(shù)據(jù)檢索和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等學(xué)識，信息應(yīng)研究有統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)量學(xué)等學(xué)識，信息表達(dá)應(yīng)有可視化和藝術(shù)構(gòu)建等學(xué)識。編纂本領(lǐng)在不一樣的歷史時代，其含義大不相同，編纂本領(lǐng)的延伸并不能一蹴而就，同時還不能對編輯有強(qiáng)制性需求，新近發(fā)生的事實(shí)信息的延伸應(yīng)有電腦工程員、記者及有關(guān)軟件應(yīng)用的幫助。

二、從數(shù)據(jù)新聞的生產(chǎn)流程看能力重構(gòu)

信息除了是新近發(fā)生的事實(shí)信息的由來，還是新近事實(shí)發(fā)布需要的物品，在事實(shí)發(fā)布的不同程度都會有信息的身影。2009年，《衛(wèi)報(bào)》網(wǎng)站創(chuàng)辦的“信息工廠”，給顧客展開數(shù)據(jù)庫，提供許多公開信息。谷歌的凱瑟琳·赫爾利把《衛(wèi)報(bào)》“信息工廠”的經(jīng)營及加工信息的流程劃分成三個程度即信息采集、用信息說明事件及報(bào)道和發(fā)送信息。按照事實(shí)發(fā)布的普遍過程，把信息事實(shí)發(fā)布列為三個層次，就是信息采集、處理及展示。

（一）數(shù)據(jù)搜集階段的編輯能力

新近發(fā)生的事實(shí)信息的基準(zhǔn)是公眾熟知的信息，即事實(shí)編輯進(jìn)行信息事實(shí)發(fā)布的必要條件?；ヂ?lián)網(wǎng)給我們帶來了大量信息，然而人們卻極易沉浸于廣闊的信息中。事實(shí)編纂務(wù)必經(jīng)由信息采取給顧客篩選有益數(shù)據(jù)。此時，信息采取的途徑大致有三個：首先應(yīng)該是信息搜索框。比如信息搜索框在搜尋信息時使用率極高，雖然不少編輯會應(yīng)用信息搜索框，然而也有上交的檢索關(guān)鍵詞不完全符合其想要的結(jié)果、不會應(yīng)用信息搜索框中的復(fù)雜搜索性能等情況，這使事實(shí)編輯實(shí)施新近事實(shí)發(fā)布受到局限。熟練運(yùn)用信息搜索框的同時，編輯也應(yīng)該會查詢信息庫，其中有漢語及外語信息庫、政府及非政府信息庫等。目前大多數(shù)已經(jīng)正在創(chuàng)辦獨(dú)有的信息庫，來增強(qiáng)公眾及工商組織對政府?dāng)?shù)據(jù)的應(yīng)用。此外計(jì)劃網(wǎng)站及計(jì)劃信息庫還能給新近發(fā)生的事實(shí)信息帶來海量信息，例如本國國家統(tǒng)計(jì)局中“國有信息”、美國和全球各國歸納組織引領(lǐng)等。事實(shí)編輯也能經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)評論平臺及信息站采取信息、經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)選舉和搜索等途徑取得信息。第一是以Get The Data問答評論平臺為主，第二是要求事實(shí)編輯自主創(chuàng)建討論題目，把調(diào)查問卷投到互聯(lián)網(wǎng)上、顧客的郵箱中，最先獲取材料信息。然而，采取信息的方式還有許多，即所有專門的互聯(lián)網(wǎng)中心和在線的專門信息庫，比方艾瑞網(wǎng)的“信息報(bào)告”節(jié)目，CNNIC、谷歌信息分析、易觀國際等職業(yè)部門，給顧客發(fā)行包括互聯(lián)網(wǎng)媒介、游戲、影視、廣告等項(xiàng)目的有關(guān)資料，再按報(bào)道信息排名，為顧客的信息索取提供有益借鑒。

（二）數(shù)據(jù)加工階段的編輯能力

不太集中、不易被發(fā)現(xiàn)的信息基本上沒有什么價(jià)值，事實(shí)編輯經(jīng)由對信息的分析整理，能夠把分散的信息完整地組合到一起，在海量信息中整理加工出重要的事實(shí)，才可以給顧客創(chuàng)造新的有用的消息事實(shí)、富有色彩和值得閱讀的消息事實(shí)。掌握眾多信息只是對事實(shí)編輯的要求之一，新近發(fā)生的事實(shí)信息的前提是擁有眾多整合處理的信息。事實(shí)發(fā)布運(yùn)用的信息可能會產(chǎn)生以下幾種困境：信息量大，將信息隨意放到一起；信息精確度低；所選信息的說服力較弱等。所以編輯在整合信息時的第一點(diǎn)就是排除無用的信息和有差錯的信息，篩選出極為精準(zhǔn)的信息，存留下來的信息應(yīng)該少卻極精。第二應(yīng)把信息變換成固定的樣式，并查看信息是否完善、精確等。面對不具體的信息，應(yīng)經(jīng)由計(jì)算、對比等方式靈活地運(yùn)用。若要?dú)w納表格中的信息，編輯也應(yīng)顧及到信息有無可比性、處理是否得當(dāng)，再努力排除稿件和表格信息一致的現(xiàn)象。事實(shí)編輯整合信息時也應(yīng)避免兩個信息差錯：含義性及邏輯性信息差錯，含義性差錯還能劃分為數(shù)學(xué)及職業(yè)含義模糊造成的差錯。

信息意味著事實(shí)發(fā)布及分析成效的主要重心，編輯是出版撒播業(yè)務(wù)的關(guān)鍵，一定要小心謹(jǐn)慎，盡力避免信息差錯，確保增強(qiáng)新近發(fā)生的事實(shí)信息的可信度和精準(zhǔn)性。由此看來，致力于新近發(fā)生的事實(shí)信息處理的編輯和科學(xué)刊物的編輯相似，對信息較為敏感、要求較高。

（三）數(shù)據(jù)呈現(xiàn)階段的編輯能力

信息可視化包含眾多技能方向，其中有電腦編程、圖片加工、人機(jī)互助等多層次。大數(shù)據(jù)期間，可視化技能將信息及新近事實(shí)有機(jī)組合，用數(shù)據(jù)圖像和動態(tài)數(shù)據(jù)的形式報(bào)道，給新近發(fā)生的事實(shí)信息帶來多重展示方法。事實(shí)編輯需借助電腦及藝術(shù)界的信息可視化技能，把信息變換成簡潔、直接、有趣的事實(shí)發(fā)布，發(fā)現(xiàn)信息在事實(shí)發(fā)布中的潛力。信息可視化技能增強(qiáng)了事實(shí)發(fā)布的視野，觸發(fā)了事實(shí)編輯的熱情，還給一些技能不熟的編輯提供了有益經(jīng)驗(yàn)。Many Eyes網(wǎng)站給顧客帶來了無需消費(fèi)的可視化效勞，僅傳送有關(guān)信息即能獲取可視化表格，也提供了多重可視化方法，表現(xiàn)程度信息的Tree Map和可視化個人聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)表格等。谷歌還展示處一個專門面向可視化信息的新任事谷歌信息集合圖，致力于大量處理信息。憑借以上無消費(fèi)的應(yīng)用，事實(shí)編輯就算不是技能熟練者也可以把信息制作為不同的表格。但是，面對固有的事實(shí)編輯，了解這些信息加工技能應(yīng)經(jīng)過教育及培訓(xùn)，還能通過媒介中的技能者或工齡長的編輯講授新近事實(shí)的操作事項(xiàng)和不同應(yīng)用的用法說明。另外，想取得較完善的表格及較好的整體感覺，事實(shí)編輯也應(yīng)該了解一些基本的藝術(shù)構(gòu)造手段，比如報(bào)紙編輯需策畫版面，網(wǎng)站編輯需策畫網(wǎng)頁，新近發(fā)生的事實(shí)信息的表達(dá)方法也應(yīng)考慮顏色配合、平衡一致等條件。因此，必須使技能與藝術(shù)達(dá)到統(tǒng)一，才可以毫無保留地展示新近發(fā)生的事實(shí)信息的吸引力。

新近發(fā)生的事實(shí)信息是新聞事業(yè)中的新概念和必不可少的科目，信息新聞事業(yè)使固有的事實(shí)創(chuàng)造形式發(fā)生變化，也使記者、編輯的職業(yè)功能產(chǎn)生變動。固有的事實(shí)創(chuàng)造程序中，記者的職能是事實(shí)的搜索，編輯是事實(shí)；外靠記者，內(nèi)靠編輯，各司其職。但在新近發(fā)生的事實(shí)信息形式里，編輯能按照信息的采取及整合自己采寫新聞，也可以利用剖析本有的事實(shí)，擔(dān)任記者報(bào)道事實(shí)的職能。由此，編輯與記者將相互融合，編輯的實(shí)力構(gòu)造及編纂能力會有深層次的延伸。另外，新近發(fā)生的事實(shí)信息并非編輯一個人的力量，而是海量媒體人的辛勤與汗水帶來的。事實(shí)編輯應(yīng)始終搜尋信息事實(shí)發(fā)布的新角度、新模式，給信息新聞事業(yè)的理論和實(shí)踐帶來積極影響。

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