拓少先隊“樂”空間　展紅領(lǐng)巾新風(fēng)采

□ 上海市七寶實驗小學(xué)　邵金花

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拓少先隊“樂”空間展紅領(lǐng)巾新風(fēng)采

□ 上海市七寶實驗小學(xué)邵金花

若是說小雛鷹需要練翅飛翔，那么我們七寶實小少先隊活動就是一片藍天；若是說隊活動陣地是孩子們的樂園，那么少先隊員個個都是這個樂園的主人。今年，我校的隊室以一種全新型的少先隊文化創(chuàng)建模式進行構(gòu)建。

一、革新理念、打破傳統(tǒng)——讓“樂”空間靚起來

我校提出了“樂學(xué)+”的核心辦學(xué)理念，少先隊隊室作為學(xué)校少先隊的一個重要的陣地，如何將課程創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新注入其中，使其真正成為隊員汲取正能量的源泉，從而提高少先隊員的素養(yǎng)，這是擺在我們面前的一大課題。

經(jīng)過實踐與梳理，我校少先隊課程“樂樂學(xué)府”逐漸走向成熟，從零散的體驗活動，逐漸向序列化、普及化發(fā)展。為更有效地管理、利用一切現(xiàn)有資源，同時也積極適應(yīng)新時代少年兒童的口味，我們打破了傳統(tǒng)少先隊隊室單一隊室的空間模式，將隊室向廳、亭、廊逐步延伸拓展，以少先隊課程為著力點，開辟了一個具有時代感與藝術(shù)感、富有童趣的開放式少先隊“樂”空間。

二、整合資源、精心布局——讓“樂”空間絢起來

“樂”空間創(chuàng)建了隊室（星火城）、大廳（樂智廳）、亭（樂彩亭）三大功能區(qū)域。

星火城——莊嚴規(guī)范。星火城的主墻上，莊嚴的隊徽，醒目的誓言，整齊地排列著大隊旗和中隊旗；少先隊章程、隊史、領(lǐng)導(dǎo)人寄語，一目了然；室內(nèi)配備了隊干部的辦公桌以及供隊員查閱資料的電腦；資料架上陳列著少先隊各部門的工作日志；靠墻的鼓號架上整齊地陳列著鼓號、鼓旗、號旗等；隊室頂?shù)脑O(shè)計也是獨具匠心，是一顆紅色的五角星和一條橢圓形七彩的跑道，激勵著隊員們不斷前進。

綠色是苗苗的象征，是希望的象征，大隊部有一塊以綠色為主基調(diào)的墻，鑲嵌著兩塊軟木板，軟木板內(nèi)容頁相當(dāng)豐富：少先隊隊員作風(fēng)、隊歌、少年英雄故事，兒童團章程，學(xué)校少工委組織框架，少先隊每月活動安排表……

軟木板的下面是一整塊綠色的吸鐵磁板，“樂樂成長樹”與少先隊各年級段的成長儀式進行整合，一年級入團、二年級入隊、三年級十歲生日……一個個精彩的瞬間，一篇篇感人的成長宣言，都記載了我校少先隊隊員成長的足跡。

樂智廳——繽紛絢麗。樂智廳由紅領(lǐng)巾小舞臺、繽紛萬花筒、苗苗閱讀天地、創(chuàng)智樂高墻、樂樂技能墻五個功能板塊組成，隊員在體驗中成長、在實踐中感悟、在服務(wù)中收獲。紅領(lǐng)巾小舞臺由當(dāng)家中隊進行自主管理，展示隊員的藝術(shù)才能，彈鋼琴、拉小提琴、吹笛子……每天早上他們用優(yōu)美悅耳的音樂迎接著到校的每一位師生。紅領(lǐng)巾小舞臺不僅僅是展現(xiàn)隊員藝術(shù)才能的舞臺，更是隊員自主管理的崗位，體現(xiàn)了隊員當(dāng)家作主的主人翁意識。樂智廳里最炫目的要數(shù)繽紛萬花筒了，大隊宣傳部會根據(jù)每月的主題，邀請家長志愿者、美術(shù)老師共同策劃布置一個繽紛萬花筒的主題墻。主題版面讓七寶實小的隊員感受節(jié)日的氛圍，每一次的版面布置都為學(xué)校添上了一道亮麗的風(fēng)景線。苗苗閱讀天地，是專門為一年級小朋友開發(fā)的閱讀角，四年級的小輔導(dǎo)員特意挑選了一些有趣的繪本，供一年級小朋友課余時間閱讀。樂樂技能墻，是根據(jù)各年級隊員成長的不同需求進行設(shè)計的，現(xiàn)在呈現(xiàn)給大家的是根據(jù)一年級的成長特點，訓(xùn)練他們的生活自理能力，我們有固定的時間，在小輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下進行訓(xùn)練，扣扣子，系鞋帶，解安全扣?！皠?chuàng)智樂高”是隊員們最喜歡的紅領(lǐng)巾小社團，為了讓隊員有更多的時間體驗樂高機器人的魅力，學(xué)校新建了一堵大型的樂高拼搭墻，我校的每一位隊員利用探究課、少先隊活動課、機器人課程都已參觀過這堵吸人眼球的樂高墻。每周五中午樂高社團的隊員將在這里為前來體驗的隊員服務(wù)，隊員們?nèi)宄扇浩创钪鴮儆谒麄冏约旱淖髌?，享受著拼搭的樂趣，同時也體驗了樂高機器人的課程帶給他們的無限創(chuàng)造力。

更有意思的是“樂高沖浪板”與大隊部的巧妙相融，“樂高沖浪板”主題墻上有一扇可以轉(zhuǎn)動的大門，當(dāng)大門打開時，色彩鮮明的少先隊隊室就呈現(xiàn)在眼前，別出心裁的設(shè)計讓所有的隊員對少先隊充滿好奇和向往！

樂彩亭——浸潤心靈。大隊部將一面通向操場的窗戶特意打通，打造了一個向外延伸的既休閑又溫馨的多功能活動區(qū)域。在紅領(lǐng)巾聊聊吧里，隊員們可以休閑地看書、聊天，享受著每一縷溫暖燦爛的陽光；少先隊隊干部在這里暢所欲言，為少先隊活動出謀劃策；鼓號隊員在這里自主練習(xí)；升旗手在這里接受統(tǒng)一的培訓(xùn)……

樂游貼吧是專門為中隊和小隊開展活動開辟的交流區(qū)，隊員們在貼吧里張貼著春秋游實踐的感悟、雛鷹假日活動的照片、紅色尋訪的小報。樂游貼吧已經(jīng)成為隊員之間、小隊之間、中隊之間交流的新媒介。

魔法郵箱是一個收納“愛”的郵箱，在學(xué)?！瓣P(guān)愛他人 快樂自己”的理念下，“關(guān)愛”課程已滲透到每一個少先隊活動中，以關(guān)愛為出發(fā)點，給輔導(dǎo)員、小伙伴送祝福、表心意、訴感恩，每天中午12點魔法信使會準(zhǔn)時打開郵箱，蓋好郵戳在一小時內(nèi)送到收件人的手中?！澳Хㄠ]箱”傳遞著友愛、關(guān)懷，傳遞著人與人之間最真摯的感情，給了隊員一種愛的教育，培養(yǎng)了隊員一種愛的能力，凸顯了少先隊組織的魅力。

三、有效管理，合理使用——讓“樂”空間動起來

建好“樂”空間，更要用好“樂”空間，讓它真正地起到陣地作用?！皹贰笨臻g真正“動”起來了，才能更好地為少先隊隊員健康、快樂、成長服務(wù)。

開放實踐，樂趣無窮。每逢國慶節(jié)、六一兒童節(jié)、建隊日等重要節(jié)日，大隊部組織各中隊到星火城參觀學(xué)習(xí)。每當(dāng)新隊員入隊，來隊室聽一次講解，讓他們從入隊第一天就把呼號的意義牢記心中，并成為永遠鼓舞他們前進的動力。每周五中午12∶00-13∶00為“樂+”體驗活動的固定時間，有巧手DIY、棋藝擂臺、七彩版畫、創(chuàng)智樂高等活動項目供隊員們體驗。

樂樂當(dāng)家，規(guī)范管理。為使隊員能有序地在“樂”空間進行實踐體驗，大隊部讓樂樂小當(dāng)家也參與到“樂”空間的日常管理與服務(wù)中。隊員們在管理與服務(wù)過程中，學(xué)會了合作，學(xué)會了交流，加深對自己組織的熱愛。

提供資料，溫馨服務(wù)。隊室為少先隊活動提供各種資料、器材，幫助各中小隊舉行各項活動。如∶我們隊室的“樂閱吧”小展區(qū)里就放著一定數(shù)量的愛國主義教育、英雄故事、少先隊理論與實踐等方面的圖書，提供給隊員和輔導(dǎo)員閱讀。

隊部辦公，自動自主。隊室是少先隊隊干部辦公的主要地點。大隊部和中隊部會經(jīng)常在這里召開例會，商討意見，擬訂工作日程。還經(jīng)常在星火城和樂智廳里組織一些小型的活動，如先進中小隊干部經(jīng)驗交流會、少先隊知識PK賽、雛鷹爭章活動。

當(dāng)家中隊的樂樂小主播在星火城接受宣傳部的指導(dǎo)，收集、整理和制作《紅領(lǐng)巾SHOW TIME》節(jié)目，輔導(dǎo)小主播播音的技巧，保證每一期《紅領(lǐng)巾SHOW TIME》有質(zhì)有量，樂樂小主播將最新最快的校園資訊、最實用的科學(xué)小技巧、最感人的關(guān)愛故事、最優(yōu)美的詩歌佳作、最動聽的少先隊歌曲分享給全校的師生。

（本欄責(zé)任編輯陸非文）

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