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      圣人怎么抓管理?

      2016-07-08 08:06:24任玉昌
      國學(xué) 2016年6期
      關(guān)鍵詞:尚賢虛心諸侯

      任玉昌

      說了“道可道,非常道;名可名,非常名”和“有無相生”這些玄奧的道理后,老子漸漸把目光轉(zhuǎn)向了社會現(xiàn)實當(dāng)中。因為“人法地,地法天,天法道,道法自然?!卑训赖母倔w性和規(guī)律說了一番,歸根結(jié)底還是要說我們?nèi)祟惿鐣?yīng)該怎樣去治理。

      老子的假想讀者是誰呢?

      白居易曾說,“文章合為時而著。”每個人說話或?qū)懳恼露际窃谔囟ǖ臍v史條件下針對某些聽眾和讀者而發(fā)的,比如《論語》是孔子的“群弟子,記善言”的結(jié)果,拿今天的話來說,就是學(xué)生們的聽課筆記精華合訂本了(后來逐漸增補了曾子門人的講課記錄)。所以《論語》的那些話,大都是孔夫子對學(xué)生們的教誨,因此語氣是居高臨下,循循善誘的,當(dāng)然也有對差生發(fā)脾氣的話,比如怒斥愛睡懶覺的宰予是不可雕琢的爛木頭。這就是古代的圣賢,個性鮮明,元氣淋漓。

      當(dāng)然老子著書絕非無病呻吟,那么他的假想讀者是誰呢?我們看老子的這一章大概就明白了:

      不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。是以圣人之治,虛其心,實其腹, 弱其志,強其骨。常使民無知無欲。 使夫智者不敢為也。為無為,則無不治。

      我們知道,老子所處的時代,是東周末期,也就是所說的春秋時期,那時候,國家的社會階層有六個,從上到下,依次是天子、諸侯、卿大夫、士、平民、奴隸。是不是要“尚賢”,士以下的平民和奴隸根本沒有機會,只有卿大夫以上的諸侯、天子這樣的統(tǒng)治階層才有這資格。所以,我們可以說,老子寫文字所設(shè)定的假想讀者是有統(tǒng)治權(quán)力的階層。

      實際上戰(zhàn)國時期的諸子百家,除了莊子有許多自說自話或者說是我手寫我心,與天地精神往來之外,其他人的言論和文章都是圍著諸侯們轉(zhuǎn)的,也就是希望能被諸侯們認(rèn)可,從而得主行道,造福一方。

      明了這一點,再看《道德經(jīng)》后面的內(nèi)容,乃至讀其他的先秦諸子著作許多問題自然就很容易明了。

      No!No!No!

      在這段論述中,老子首先說了三個No!

      “不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。”

      老子所在東周時期的社會結(jié)構(gòu),是個金字塔形的:越往上,人數(shù)越少,而掌握的資源越多;越往下,人數(shù)越多,人均的資源越少。為了爭取到有限的資源,許許多多的士和平民就得眼睛向上,盯著有權(quán)勢的諸侯、卿大夫們,投其所好,用現(xiàn)在的話說,就是圍獵領(lǐng)導(dǎo)。

      所以有呂不韋那種給王子送美女、給太后送俊男的;有卞和那種給國王鍥而不舍送玉石的。遇到比較像樣的君主,就會有大臣給他們送人才。有了需求,就有了生產(chǎn)。于是當(dāng)時的沒落貴族和平民中有些知識的,就要創(chuàng)新各種新奇的學(xué)說去忽悠有權(quán)勢的人,諸子百家就是這么日漸興盛起來的。老子那個時候,周天子的權(quán)威已經(jīng)逐漸喪失,也就是當(dāng)時的社會開始從一元走向多元了,思想界開始混亂,社會開始浮躁。發(fā)展到后來的戰(zhàn)國末期,有的地方有一半的人都拋棄了本職工作,忙著備考當(dāng)公務(wù)員,去幫諸侯、卿大夫搞管理了。(《韓非子·外儲說上》:“民棄田圃而隨文學(xué)者邑之半?!保┻@就是“尚賢”的結(jié)果。老子看見“尚賢”時代的開始,他有些看不慣,為什么呢?

      俗話說,駿馬能歷險,力田不如牛。堅車能載重,渡河不如舟。一個人是不是人才,是什么樣的人才,是那些昏昧的君主所能弄清楚的嗎?老子認(rèn)為,有道的人總是善于做到人盡其才,所以沒有被遺棄的人;總是善于做到物盡其用,所以沒有被廢棄的物。(《道德經(jīng)·第二十七章》:圣人常善救人,故無棄人。常善救物,故無棄物。)所以,在老子眼中,只有不會用人的君主,沒有不是人才的下屬。這就是后世韓愈所說的“大匠無棄材”。

      而且當(dāng)時的國君都是世襲,紛紛擾擾的春季戰(zhàn)國時期500多年里,國君中能稱得上賢明的可以說寥若晨星。這些君主,大多數(shù)才具平平,有的甚至是荒淫殘暴。據(jù)說,晉文公在當(dāng)國王前曾經(jīng)逃難多年,因此他特別喜歡衣著襤褸的人,于是大臣們上朝時就都特意穿得很狼狽。而齊桓公喜歡紫色衣服,于是整個齊國都城的人都穿紫色的衣服。搞得物價混亂,五匹沒染色的布都換不到一匹紫布。至于“吳王好劍客,百姓多創(chuàng)瘢;楚王好細(xì)腰,宮中多餓死”更是我們都耳熟能詳?shù)?。齊桓公、晉文公、吳王闔閭、楚靈王,這些比較賢明的國君尚且如此,其他那些有多么荒唐就可想而知了。

      老子看見了這種紛紛擾擾的情形,于是說了上面那段話,意思是:不推崇所謂的賢人,使百姓不起爭心,不貪愛難得的寶物,使百姓不起偷盜心,不顯耀自己欲望趨向,使百姓不被惑亂。

      老子是愚民主義者嗎?

      后面的話是什么意思,爭論就多了,兩千多年來,爭論也沒有統(tǒng)一。

      是以圣人之治,虛其心,實其腹, 弱其志,強其骨。常使民無知無欲。 使夫智者不敢為也。為無為,則無不治。

      爭論主要集中在“虛心實腹”是什么意思上。

      第一種說法認(rèn)為,這是老子主張實行愚民政策,就是讓老百姓都別學(xué)太多知識,這就是虛心,讓老百姓都填飽肚子,這就是實腹。因為孔子也說過“民可使由之,不可使知之”的話,兩者都是愚民主義者。不過孔子的話只要把斷句調(diào)整成“民可,使由之,不可,使知之”,就可以恢復(fù)教育家的本色了,老子的話用這種簡單方法可處理不了。不過老子說過,有道的人把百姓的意志作為自己的意志。(《老子·第四十九章》:圣人常無心,以百姓心為心。善者,吾善之;不善者,吾亦善之,德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信。圣人在天下,歙歙焉,為天下渾其心。百姓皆注其耳目,圣人皆孩之。)先秦的著作中可以說沒有比這更有群眾情懷的言論了,說他是愚民主義者,期期以為不可。

      第二種說法認(rèn)為,這話是在教育君王,讓國君自己做到心志虛靜,體腹充實。不過君王體腹充實似乎不至于成為問題,這種說法讓人感到十分牽強。

      第三種說法,是以宋代內(nèi)丹家、道家南宗創(chuàng)始人張伯端的說法為代表。他在《悟真篇》中寫道,“虛心實腹義俱深,只為虛心要識心。不若煉鉛先實腹,任教守取滿堂金”。“虛心實腹”被解釋為一種提升心性、修養(yǎng)身體的方法。

      第四種說法認(rèn)為,“虛心實腹”就是要讓百姓心靈寧靜虛靈,生活平安溫飽。

      上述種種,從修身角度而論,我認(rèn)為第三種可取。從治世角度而論,我認(rèn)可第四種。于是這段大致可以翻譯為——

      所以有道的人管理國家,經(jīng)常讓百姓心靈寧靜虛靈,生活平安溫飽,意志柔韌,體魄強健。經(jīng)常讓百姓們沒有虛偽機詐的心思,沒有爭奪偷盜的欲望。讓那些自作聰明的人不敢妄動,依照無為的原則去處理政務(wù),順應(yīng)自然之道,就沒有管理不好的。

      那么老子關(guān)于圣人該如何抓管理這個問題,似乎可以歸結(jié)為一句話:抓管理要順應(yīng)規(guī)律,盡量少折騰,最好別折騰。

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