PPT教學(xué)課件制作中存在的問(wèn)題及措施

張曉玲

摘 要：隨著信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，PPT成為教師常用的課件制作工具。在普遍應(yīng)用的同時(shí)也出現(xiàn)了很多問(wèn)題，如何讓PPT優(yōu)化課堂教學(xué)、在制作過(guò)程中克服那些弊端，能夠讓PPT更好地為教學(xué)服務(wù)于課堂內(nèi)容，亟待解決。

關(guān)鍵詞：PPT；問(wèn)題；優(yōu)化；建議

中圖分類(lèi)號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2016）33-0239-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.33.157

PPT教學(xué)是現(xiàn)代課堂教師常用的一種多媒體教學(xué)手段，是應(yīng)用最廣泛的多媒體課件形式，由于它編輯、播放等各種操作簡(jiǎn)單易學(xué)，是教師的首選工具軟件。隨著近年來(lái)的普及，也凸顯了一些問(wèn)題。那么，究竟要怎樣做才能PPT才能優(yōu)化教學(xué)呢？

一、PPT課堂教學(xué)存在的問(wèn)題

1.要改變思想觀念，突破自己的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，突破PPT課堂教學(xué)的定勢(shì)。大部分教師在教學(xué)中，總認(rèn)為用PPT教學(xué)就是教學(xué)內(nèi)容的圖文版，在PPT中圖片越多越好，動(dòng)態(tài)圖片越多越好，或者把PPT當(dāng)成提詞器。認(rèn)為教學(xué)大綱+模版圖片=PPT教學(xué)。其實(shí)大部分人只用了PPT20%的功能。

2.模板濫用。選用模板與主題無(wú)關(guān)，或者弱化主題，干擾瀏覽者對(duì)主題的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有起到突出主題的作用，花哨但不簡(jiǎn)潔、美觀。

3.顏色不夠鮮明。有些字體看不清楚，圖片模糊，直接影響制作的效果。圖片色彩調(diào)模糊，弱化其作用，影響了美觀，降低了學(xué)生的興趣。

4.藝術(shù)字不藝術(shù)。藝術(shù)字不能與主題結(jié)合，只用了簡(jiǎn)單形式，不能很好地表現(xiàn)主題，沒(méi)有起襯托作用，不能達(dá)到預(yù)期效果。

5.無(wú)關(guān)的背景干擾主題。背景圖片與主題無(wú)關(guān)，甚至降低了主題的可讀性或者弱化了主題。

6.劣質(zhì)圖片破壞畫(huà)面。選擇的圖片一定要清晰，色彩對(duì)比強(qiáng)烈，不能模糊，要能突出主題，不能含糊。

7.把PPT當(dāng)Word用。通常演講用PPT，動(dòng)之以情。而閱讀用WORD，曉之以理。若一張幻燈片文字內(nèi)容太多，則降低人們的瀏覽欲望，用簡(jiǎn)單會(huì)意的圖形代替，則提高瀏覽的效果，增加了趣味性，節(jié)約了時(shí)間。

8.混亂的圖表令人費(fèi)解。圖表是數(shù)據(jù)的直觀反映，圖表表達(dá)目的要明確，思路要清晰，模棱兩可、表不達(dá)意，常常起不到作用。

9.晃眼的動(dòng)畫(huà)過(guò)猶不及，動(dòng)畫(huà)要為主題服務(wù)，不能干擾主題，喧賓奪主在這些誤區(qū)里。

10.結(jié)構(gòu)混亂，邏輯性不強(qiáng)?；脽羝g不能自然地實(shí)現(xiàn)互動(dòng)，不能實(shí)現(xiàn)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)，不能順利連接其他文件，浪費(fèi)時(shí)間，讓學(xué)生聽(tīng)完后思路不清楚。

二、優(yōu)化PPT課件設(shè)計(jì)方法

1.課件名稱(chēng)要醒目、簡(jiǎn)潔，其他對(duì)象都是為主題服務(wù)的。第一張幻燈片是PPT課件的題目，標(biāo)題要醒目，字體設(shè)計(jì)要圍繞主題，圖片素材要突出主題，但不能喧賓奪主、干擾主題，可以添加符合主題的背景音樂(lè)，或視頻用于突出主題，營(yíng)造良好氛圍，可以華麗一點(diǎn)，讓人有眼前一亮的感覺(jué)，為瀏覽下面的內(nèi)容做鋪墊。

2.PPT課件的主題目錄要簡(jiǎn)潔、清晰、醒目。這個(gè)頁(yè)面盡量做到簡(jiǎn)潔、統(tǒng)一、整體色調(diào)平和、內(nèi)容豐富，有導(dǎo)航條、容易操作，且構(gòu)思巧妙、新穎。部分教師的PPT課件是按照課本內(nèi)容順序進(jìn)行的，一般沒(méi)有目錄，沒(méi)有導(dǎo)航，不能明確主題、容易出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤，要有清晰的思路、脈絡(luò)清楚，導(dǎo)航是很重要的，位置應(yīng)該符合操作習(xí)慣。

3.文字、藝術(shù)字樣式應(yīng)合理。PPT文字設(shè)計(jì)原則：（1）便于理解，文字故事化，用比喻、案例等把負(fù)責(zé)的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。（2）容易記憶，理清邏輯，善用圖表，突出關(guān)鍵字。（3）放松身心：文字圖形化，用創(chuàng)意突變傳遞概念，讓PPT賞心悅目。（4）藝術(shù)字要藝術(shù)，突出主題，圍繞主題選擇樣式。

4.對(duì)圖片的處理要注意效果。圖片的設(shè)計(jì)原則：（1）創(chuàng)意內(nèi)容：圖片一定要契合主題，有創(chuàng)意更佳。（2）質(zhì)量精良：圖片尺寸夠大，畫(huà)面簡(jiǎn)潔，對(duì)比強(qiáng)烈，適當(dāng)美化。（3）合理排版，排版原則：中心突出、合理對(duì)齊，畫(huà)面統(tǒng)一、層次分明等。所以說(shuō)，好圖勝千言，但不要畫(huà)蛇添足！（4）圖文混排時(shí)要注意重點(diǎn)突出，不要讓陪襯的其他配件喧賓奪主，文字盡量不覆蓋在圖案上。

5.音樂(lè)、視頻、動(dòng)畫(huà)技巧。音樂(lè)、視頻、動(dòng)畫(huà)要注意插入的場(chǎng)合。要注意播放時(shí)間的設(shè)置，對(duì)音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)要注意播放時(shí)間控制，提前做好處理、能達(dá)到預(yù)期的播放效果，突出主題，營(yíng)造良好氛圍。注意便于操作，提前注意可能存在的問(wèn)題。

6.圖表設(shè)計(jì)原則：圖表是為邏輯服務(wù)的。（1）清晰邏輯：理清邏輯關(guān)系是制作圖表的前提。（2）配色簡(jiǎn)潔：圖表的配色盡量使用模板配色，顏色要統(tǒng)一。（3）合理排版：根據(jù)內(nèi)容調(diào)整圖表，必要時(shí)候轉(zhuǎn)換為形狀。

7.整體色調(diào)、風(fēng)格要協(xié)調(diào)。做好的PPT課件其整體的色調(diào)、風(fēng)格應(yīng)該是統(tǒng)一的、主題明確。背景色應(yīng)用，切忌花哨、凌亂，要干凈、清新、賞心悅目、有藝術(shù)感、可欣賞，增加瀏覽者的興趣。沒(méi)有特別的需要一般不要更改背景設(shè)置的色調(diào)或風(fēng)格。

模板和配色的原則：統(tǒng)一和對(duì)比，要遵循凸顯主題，即：模板必須和教學(xué)主題相關(guān)，和學(xué)生年齡相符。簡(jiǎn)潔的模板容易搭配內(nèi)容，配色8個(gè)主色為宜。對(duì)比強(qiáng)烈，即保持文字、畫(huà)面內(nèi)容與背景的強(qiáng)烈對(duì)比，保持不同內(nèi)容之間的對(duì)比。

8.設(shè)置按鈕、超鏈接、動(dòng)畫(huà)動(dòng)作要完整。按鈕的作用是實(shí)現(xiàn)超鏈接，呈現(xiàn)PPT的主題，起脈絡(luò)的作用，所以，按鈕的設(shè)計(jì)要統(tǒng)一，有層次感，不能脫離主題，可以自己制作，放在易操作的位置，能夠隨時(shí)實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn)瀏覽，方便操作。對(duì)做好的PPT課件要檢查其超鏈接的完整性，動(dòng)作要流暢、突出主題、圍繞主題選擇動(dòng)畫(huà)效果，滿足需要，不要任意添加，沒(méi)有特別需要可不用動(dòng)畫(huà)。

用PPT做課件不但要有好的構(gòu)思還要有好的設(shè)計(jì)，應(yīng)該認(rèn)為它是藝術(shù)作品，每一個(gè)對(duì)象都應(yīng)精心設(shè)計(jì)、安排，為主題服務(wù)，增加可讀性、趣味性、留住瀏覽者的眼球、看圖達(dá)意、脈絡(luò)清楚，起到賞心悅目的作用、才能優(yōu)化教學(xué)效果，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

[責(zé)任編輯 張景賢]