□ 曹慧英

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刊首PARENTS 2016-4

和兒子一起度過(guò)童年

□ 曹慧英

周末，兒子做完作業(yè)，笑瞇瞇地蹭到我面前說(shuō)：“媽媽，我作業(yè)做完了，可以玩玩游戲嗎？”我想了想，問(wèn)他：“如果不玩游戲的話，你選擇干什么？”兒子告訴我，那就看動(dòng)畫片。我接著問(wèn)兒子，如果不看動(dòng)畫片又不玩游戲，那干什么？?jī)鹤酉肓讼?，搖頭說(shuō)：“我不知道可以干什么?！?/p>

看著兒子，我心里怪不好受的，童年不應(yīng)該是這個(gè)樣子的。我記得，我小時(shí)候有一群小伙伴，總能找到好玩的東西，每個(gè)人都有個(gè)“百寶箱”，里面裝著皮筋、冰棒棍、彈球、紙“元寶”等等，這些是我們的寶貝。我記得我上大學(xué)的時(shí)候還留著這個(gè)箱子。

“兒子，媽媽帶你下樓去玩拍‘元寶’好不好？”想起往事，我不禁興起。兒子眨著眼睛，一臉迷惘地看著我，他根本不知道“元寶”是什么。于是我找出一疊白紙折成正方形的紙“元寶”，我和他每個(gè)人分十個(gè)，告訴他每個(gè)人輪流用自己的“元寶”去拍地上別人的“元寶”，誰(shuí)把對(duì)方的“元寶”拍翻了，對(duì)方的“元寶”就歸自己所有。

起初，兒子不是非常明白，只是為了照顧我的情緒才跟著我來(lái)到小區(qū)的小廣場(chǎng)上。沒(méi)想到，玩了一輪，小家伙便上了癮了，而且不止兒子，廣場(chǎng)上的其他正在玩小汽車的幾個(gè)小孩也圍了上來(lái)，都是一副躍躍欲試的樣子。于是，我教給他們折“元寶”的方法，約好明天下午再來(lái)玩。

第二天，大家玩得很盡興，直到天黑了才回家。看兒子滿頭大汗地回到家，樂(lè)呵呵地咧著嘴，我便生出一種想法，我要把我小時(shí)候玩過(guò)的游戲全教給兒子，帶著兒子一起度過(guò)童年。

偶爾，我們也采取一些小比賽，比如玩吹肥皂泡，比誰(shuí)吹得大，飄得久。有些家長(zhǎng)看孩子玩得開(kāi)心，興致所至也會(huì)拿幾個(gè)陀螺來(lái)，教孩子們抽陀螺。

因?yàn)橛螒颍^(qū)的笑聲多了；因?yàn)楹⒆樱覀冇种匦逻^(guò)了一次童年，但最欣慰的卻是兒子和其他孩子們的童年記憶里，再也不只是電腦或者電視。

（責(zé)編 李亞男）