□楊梅

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兒子是我最好的老師

□楊梅

育兒即育己，教育孩子，成長自己。我想，在今后的生活中，兒子是我最好的老師。

那天早上，我做好早餐，像往常一樣送兒子上學(xué)。急匆匆?guī)蛢鹤幽弥鴷?，鉆進車子，啟動后正要倒車，猛抬眼掃了掃后視鏡，才發(fā)現(xiàn)后面沒有施劃車位的空地，有一輛車不偏不倚“完美”地堵住退路。眼看兒子上學(xué)就要遲到了，想想稍晚一點，就得趕上中心城區(qū)每天早高峰堵得水泄不通的路況，心里不由得急開了鍋。趕緊給保安打電話，又怒不可遏地扯著嗓子一陣呼喊。大約8分鐘后，終于有人一路小跑過來，知趣地將車開走。

一路上，我余怒未消，怨聲載道地自言自語：“現(xiàn)在的人真差勁兒，只考慮自己方便，從不考慮別人?！薄皨?，人家不都已經(jīng)挪開了嘛，你就別不依不饒了，有可能那位叔叔昨晚工作太晚了，實在找不到地方才停在那里的，以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人嘛！”一直沉默不語的兒子突然打開了話匣子。不瘟不火，卻擲地有聲，如電光火石般直擊我心。

原以為他會與我一同譴責(zé)或者憤怒，不曾想，一起不文明的停車事件，被小小年紀(jì)的他輕描淡寫地化解了。他的寬容與大度著實令我吃驚和開懷不已，心中的不快頓時煙消云散。窗外陽光明媚，風(fēng)輕云淡，就連熙熙攘攘的車水馬龍也成了別樣的風(fēng)景。

又想起去年暑假期間，兒子和朋友的女兒參加了一次天津市義工隊組織的一日工業(yè)游活動，參加活動的同學(xué)們來自全市不同的學(xué)校、不同的年級。一早送到集合地點，交了報名費和午餐費，又遞給兒子20元錢，囑咐他道上買水喝。下午接到兒子，一見面就告訴我已身無分文，并一一詳數(shù)用處。原來，參加活動的部分孩子沒帶零花錢，正值高溫酷暑，干渴難耐，兒子主動借錢給三名同學(xué)14元錢買水和飲料，剩下6元給自己和朋友的女兒一人買了一個冰激凌甜筒。“借你錢的同學(xué)叫什么？”“不知道?！薄澳膫€學(xué)校的？”“不知道?！薄澳侨思也贿€你錢怎么辦？”“就沒打算讓他們還??！”兒子撇了撇嘴，忽閃著兩只大眼睛，一對迷人的酒窩里盈滿了歉意而淡然的笑。那一刻，我為“財物輕，怨何生，兄道友，弟道恭”的種子在兒子的心中扎下了根而欣喜不已。

曾以為，父母是孩子最好的老師。因為父母在孩子成長過程中有著無法替代的作用，是孩子人生最初的引領(lǐng)者和設(shè)計師，為孩子提供人性、情感、自尊、自信、品味、視野、生涯規(guī)劃等，這些甚至比學(xué)校傳授的知識、技能更能決定孩子將來成功與否。

而如今，孩子所體現(xiàn)出的寬容、大度、真誠、率性、單純、灑脫卻是我這個做母親的所力不能及的。雖然從生命誕生的角度來說，我造就了他，但他的成長和進步卻不斷促使我反省、救贖和超越自己。正所謂育兒即育己，教育孩子，成長自己。我想，在今后的生活中，兒子是我最好的老師。

（責(zé)編李 君）