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      試論中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)車間的管理

      2016-07-27 13:37:08史志兵
      教師·中 2016年1期
      關(guān)鍵詞:車間實(shí)訓(xùn)中職

      史志兵

      文章編號(hào):1674-120X(2016)02-0086-01收稿日期:2015-10-09

      中職學(xué)校的管理分為學(xué)校的日常管理和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)管理等不同部分,筆者長(zhǎng)期從事中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)管理工作,對(duì)實(shí)訓(xùn)車間管理中存在的問題有一定了解,對(duì)改進(jìn)實(shí)訓(xùn)車間管理積累了一定經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將車間實(shí)訓(xùn)管理中普遍存在的問題和改進(jìn)措施列出,與同行交流。

      一、面臨的問題1許多車間管理依然無章可循

      目前,我國(guó)大部分地方的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)車間管理缺乏計(jì)劃與總結(jié),材料工具不全,個(gè)別實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的專業(yè)技術(shù)水平不過硬。

      2無計(jì)劃實(shí)施,安全工作無法展開

      對(duì)于學(xué)生的日常實(shí)訓(xùn)管理,無計(jì)劃無總結(jié),學(xué)生來了只是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,認(rèn)識(shí)一下設(shè)備,也不知道這些設(shè)備是用來做什么的,更不用說什么地方有哪些危險(xiǎn),無法展開車間安全常識(shí)的教育。因此,學(xué)生得到的只是較隨意的、膚淺、模糊的大概樣子。

      3實(shí)訓(xùn)師資力量嚴(yán)重不足

      我國(guó)大部分中職學(xué)校都有設(shè)備,但教師專業(yè)化程度不高,在實(shí)訓(xùn)車間的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師師資力量不足,分配不勻,個(gè)別實(shí)訓(xùn)教師一個(gè)人同時(shí)得指導(dǎo)好幾臺(tái)設(shè)備上實(shí)訓(xùn)的學(xué)生。

      4實(shí)訓(xùn)設(shè)備陳舊且數(shù)量不足

      很多學(xué)校實(shí)訓(xùn)車間的實(shí)訓(xùn)設(shè)備陳舊,仍然在使用20世紀(jì)90年代出廠的各種設(shè)備,性能一般,操作復(fù)雜,設(shè)備安全程度低,根本不能與現(xiàn)如今的社會(huì)生產(chǎn)需要相配套、相銜接。

      5實(shí)訓(xùn)車間原材料配備不足

      很多管理人員認(rèn)為,中職學(xué)校仍以普通教育為主,他們把職業(yè)教育同化成為普通教育來抓,對(duì)于車間的原材料不以為然,認(rèn)為沒有必要在這上面去花錢。

      6學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)間不夠

      很多學(xué)校不能給學(xué)生提供足量的實(shí)訓(xùn)課時(shí)讓學(xué)生下車間實(shí)訓(xùn),學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中,難以學(xué)到真本事。許多教師專業(yè)化水平不夠,在指導(dǎo)監(jiān)管實(shí)訓(xùn)的過程中常力不從心,致使學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作處于盲目甚至是癱瘓狀態(tài)。

      二、改進(jìn)的方法1著實(shí)轉(zhuǎn)變對(duì)于中職學(xué)校教育方式的認(rèn)識(shí)

      中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把車間實(shí)訓(xùn)管理放在重要的位置上來抓,要著實(shí)認(rèn)識(shí)職業(yè)教育發(fā)展的本質(zhì)和目標(biāo),要著實(shí)轉(zhuǎn)變對(duì)于職業(yè)教育的個(gè)人片面看法,要從職業(yè)教育的“職”字入手,認(rèn)清職業(yè)教育的特點(diǎn),從特點(diǎn)入手去抓,而不要去和普通教育相互混淆,這才是對(duì)于職業(yè)教育發(fā)展提出的第一步要求。

      2安全工作不容忽視

      職業(yè)教育的實(shí)訓(xùn)車間管理要從安全入手,要求車間實(shí)訓(xùn)管理人員做好各個(gè)工種的規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,把學(xué)生、教師和車間設(shè)備等的安全放在第一位,一切都為了學(xué)生的專業(yè)發(fā)展著想。人說“安全無小事,事事要上心”,所以必須做到安全工作萬無一失,這是職業(yè)教育工作最重要的一環(huán)。

      3著實(shí)提高實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的專業(yè)化水平和專業(yè)素質(zhì)

      學(xué)校應(yīng)當(dāng)精心、合理地選配專業(yè)教師進(jìn)入車間,填充學(xué)校實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的空缺,以便著實(shí)提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)效率;并適時(shí)選取技術(shù)水平較弱的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師到高一級(jí)學(xué)校或企業(yè)進(jìn)修培訓(xùn),以提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。這對(duì)于中職學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展將是有利的。

      4提高車間實(shí)訓(xùn)的日?;芾硭?/p>

      在車間實(shí)訓(xùn)的日?;芾碇?,應(yīng)當(dāng)做到安全工作天天講、時(shí)時(shí)講,工作前對(duì)設(shè)備進(jìn)行必要的檢查和維護(hù)。做到工位的干凈、整潔,各個(gè)工作區(qū)域劃分合理、均勻。比如原材料堆放區(qū)、半成品堆放區(qū)、成品堆放區(qū)、待檢驗(yàn)區(qū)、合格區(qū)、垃圾堆放區(qū)等,每天做好設(shè)備安全工作記錄表的填寫。在日常教學(xué)過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生了解安全常識(shí),并將常識(shí)貫穿于教學(xué)全過程中去,使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、精益求精的高水平人才的基本素養(yǎng)和行為習(xí)慣。

      5做好每學(xué)期所需材料的采購(gòu)工作

      中職學(xué)校經(jīng)常需要進(jìn)行車間實(shí)訓(xùn),原材料損耗件、消耗品較多,工具、量具、刃具亦需更新校正,機(jī)油、潤(rùn)滑油等也需更換,故對(duì)于機(jī)械加工車間,到處都是損耗件、消耗品,所以學(xué)校應(yīng)當(dāng)在上個(gè)學(xué)期結(jié)束實(shí)訓(xùn)工作時(shí),做好下個(gè)學(xué)期所需的各種損壞件、消耗品等必需品的采購(gòu)工作,這是實(shí)訓(xùn)工作展開的第一步,要求各車間按需如實(shí)上報(bào)所需品,同時(shí)要求學(xué)校必須留出一部分經(jīng)費(fèi)用于各種原材料的采購(gòu)。

      6做好學(xué)生的專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃及總結(jié)

      學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)當(dāng)借鑒兄弟學(xué)校好的專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、方案,編寫本專業(yè)學(xué)生三年或四年總體專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,并及時(shí)與學(xué)校相關(guān)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師及相關(guān)課程理論課教學(xué)教師相互交流,編寫合理可行的本學(xué)年度本專業(yè)學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí),車間實(shí)訓(xùn)管理人員應(yīng)當(dāng)做好每個(gè)班級(jí)每次實(shí)訓(xùn)的相應(yīng)計(jì)劃、目標(biāo),并及時(shí)如實(shí)做好該班的相關(guān)總結(jié),為下次下個(gè)班級(jí)的實(shí)訓(xùn)起到啟示引領(lǐng)作用。

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