群眾文化如何創(chuàng)作文藝精品

張春蘭

摘 要：文藝創(chuàng)作的素材和靈感來源于群眾文化，因此需要文藝工作者深入到群眾中去，在群眾中挖掘符合時代發(fā)展特點的文化信息，創(chuàng)作文藝精品。群眾文化的創(chuàng)作內(nèi)涵、環(huán)境、機制以及意識等因素都是群眾文藝創(chuàng)作的精髓，文藝精品的創(chuàng)作主體應(yīng)該是群眾。本文闡述了基于文藝精品的創(chuàng)作影響因素，分析了群眾文藝精品的主要創(chuàng)作途徑，進(jìn)而探討了群眾文藝精品的打造方法。

關(guān)鍵詞：群眾文化；群眾文藝創(chuàng)作；文藝精品創(chuàng)作；環(huán)境；機制；意識

1 引言

習(xí)近平總書記提出文藝的繁榮發(fā)展最基本的就是要創(chuàng)作屬于我們民族和時代的優(yōu)秀作品。大眾傳媒時期，需要文藝工作者基于時代發(fā)展的背景，把握時代發(fā)展的脈搏，進(jìn)行文化藝術(shù)創(chuàng)作。只有這樣才能創(chuàng)作出貼合人民生活、符合大眾文化需要的優(yōu)秀文化精品。伴隨我國人民精神文化需求的日益提升，文藝作品已經(jīng)成為人民生活中不可或缺的精神食糧，對推動社會發(fā)展具有較大的影響。因此，群眾文藝創(chuàng)作者必須立足于群眾文化創(chuàng)作文藝作品，才能夠向人民群眾傳遞正確的社會主義價值觀和人生觀，促進(jìn)社會的進(jìn)步和經(jīng)濟的發(fā)展。同時，也可以解決當(dāng)前群眾文藝創(chuàng)作遇到的一些問題：如群眾文藝作品喜歡看的人不多，群眾文藝作品創(chuàng)作出來之后沒有平臺展示等。

2 文藝精品的創(chuàng)作影響因素分析

（一）群眾文化的環(huán)境因素

我國地大物博，不同的地域產(chǎn)生了不同的文化，如廣州的南粵文化也具有鮮明的地域色彩，如廣州的早茶文化、不同的建筑風(fēng)格等，文藝工作者據(jù)廣州的慢生活撰寫了各種游記生活，深得旅游愛好者的喜愛；而粵劇由于其通俗易懂的場次和“梆簧”的唱腔吸引著眾多戲曲愛好者；同時粵派美術(shù)的空靈與唯美也是我國地域文化的瑰寶。地域文化對于群眾文化的影響主要在于奠定了群眾文化的環(huán)境氛圍，實現(xiàn)了群眾文化的地域性差異。群眾文化的環(huán)境性因素影響較大，不同地域的群眾文化也造就了我國不同地域文藝精品的不同魅力。

（二）群眾創(chuàng)作的理解能力

文藝精品中最為重要的就是群眾對文學(xué)創(chuàng)作的理解力，群眾對于文學(xué)作品創(chuàng)作的理解能力是文學(xué)創(chuàng)作中最為重要的影響因素。文藝作品是否具有群眾性，為大眾所接受是文學(xué)創(chuàng)作的魅力所在，群眾文藝的生命力源于群眾，群眾喜聞樂見的文藝精品才具有生命力。當(dāng)前群眾文藝展示有很多種形式，如廣場舞、粵劇私伙局等，但這些群眾文藝作品離文藝精品還有一定的距離，打造文藝精品需要政府提供展示平臺，通過政府的幫助，讓群眾文藝能夠與專業(yè)性技術(shù)人才進(jìn)行思想上的碰撞，產(chǎn)生更具有群眾價值的群眾文藝精品。

（三）群眾創(chuàng)作的制作經(jīng)費

群眾文藝創(chuàng)作隊伍大部分都是業(yè)余作品，而有些文藝作品在創(chuàng)作時需要資金，如戲劇的劇本撰寫后需要排演并請專家研討提高，不僅需要導(dǎo)演和演員，還要燈服化景道效的協(xié)助，涉及費用不是一個業(yè)余作者能承擔(dān)的，造成很多好作品評完獎就被束之高閣。音樂舞蹈作品也是如此，需要送評獎并展現(xiàn)音樂舞蹈劇，不僅需要制作音樂和錄音、排演，然而錄相的費用過高使很多群文愛好者望而卻步，打消群眾文藝工作者的積極性。這些都是由于相關(guān)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)對群眾創(chuàng)作不夠重視，經(jīng)費問題難以解決導(dǎo)致群眾文藝精品的創(chuàng)進(jìn)度滯后。

3 群眾文藝精品的主要創(chuàng)作途徑

（一）良好創(chuàng)作機制促進(jìn)群眾文藝精品創(chuàng)作

通過制定合理的考核激勵機制能夠推動群眾文藝創(chuàng)作專業(yè)人員的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)出和質(zhì)量，利用合理的機制提升社會參與度，同時根據(jù)合理的管理機制實現(xiàn)群眾文藝創(chuàng)作的合理規(guī)劃，推動社會的文化繁榮。最重要的是依據(jù)創(chuàng)作規(guī)律和特點為創(chuàng)作人員提供必要的創(chuàng)作條件，使其靈活機動地進(jìn)行文藝創(chuàng)作。因此，良好的創(chuàng)作機制是群眾文藝精品創(chuàng)作的必備條件和前提，能夠激勵文藝工作者的文藝創(chuàng)作，實現(xiàn)文藝精品創(chuàng)作量的提升。

（二）濃厚創(chuàng)作氛圍促進(jìn)群眾文藝精品創(chuàng)作

創(chuàng)作氛圍的主要作用就是為工作者文學(xué)創(chuàng)作提供合適的資源并構(gòu)建精神環(huán)境，使文藝工作者能夠在適宜的氛圍中進(jìn)行創(chuàng)作，實現(xiàn)自身的創(chuàng)作才華最大化的目標(biāo)。通過文藝活動為群眾文藝創(chuàng)作提供平臺，促進(jìn)文藝工作者相互交流和學(xué)習(xí)；通過文藝組織連接群眾文藝工作者，加強文藝隊伍的建設(shè)；通過文藝園地打造群眾文學(xué)創(chuàng)作的基地，激勵群眾文藝工作者的創(chuàng)作欲望，達(dá)成文藝創(chuàng)作發(fā)展共識，為文藝工作者提供文化交流的載體和宣傳媒介。

（三）深化創(chuàng)作意識促進(jìn)群眾文藝精品創(chuàng)作

總的說來，群眾文藝創(chuàng)作需要文化主管部門和單位的思想領(lǐng)導(dǎo)，通過深化創(chuàng)作意識能夠提升群眾文藝精品創(chuàng)作能力。具體說來，文藝創(chuàng)作的主流意識方面，需要確立主流價值觀念體系，弘揚社會主義價值觀；文藝創(chuàng)作的精品意識方面，需要文藝工作者在創(chuàng)作中追求完美，實現(xiàn)文藝作品的藝術(shù)性和思想性；文藝創(chuàng)作的創(chuàng)新意識方面，需要發(fā)揚文藝工作者的創(chuàng)新能力，將創(chuàng)新與精品結(jié)合；文藝創(chuàng)作的市場意識方面，需要結(jié)合市場和社會需求推出具有綜合性的文藝精品。

4 群眾文藝精品的打造方法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，在交流中進(jìn)步

領(lǐng)導(dǎo)的重視能夠提升文藝工作者對自身工作的重視程度，促進(jìn)文藝工作者加強工作交流，讓文學(xué)創(chuàng)作在交流中碰撞出不一樣的火花，使文學(xué)工作者能夠在交流中進(jìn)步，在交流中找尋創(chuàng)作靈感，迸發(fā)文學(xué)創(chuàng)作的魅力源泉。領(lǐng)導(dǎo)重視將會主動為文藝工作者提供平臺，提供創(chuàng)作資金支持，如領(lǐng)導(dǎo)重視的情況下，一些經(jīng)濟富裕的市區(qū)，因為政府將花重金打造文藝精品，其地區(qū)性文藝精品的數(shù)量產(chǎn)出也較高。因此，隨著我國文化在國際上影響力的增強，各級文化創(chuàng)作部門需要鼓勵文藝工作者進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，實現(xiàn)在群眾中不斷創(chuàng)作和基于群眾文化的文學(xué)創(chuàng)作，讓群眾文化創(chuàng)作能夠來源于群眾，成為群眾的精神食糧，激勵群眾樹立正確的社會主義價值觀和發(fā)展觀，保障群眾文化創(chuàng)作的質(zhì)量和數(shù)量，提升群眾文化的精品產(chǎn)出率，激發(fā)文藝工作者的創(chuàng)作欲望。

（二）政策扶持，在激勵中奮進(jìn)

政策扶持是文化創(chuàng)作最重要的激勵措施，通過政策支持手段能夠提升文藝工作者的文化創(chuàng)作積極性，是文藝工作者在政策激勵中奮進(jìn)的主要影響因素。政策扶持能夠緩解大部分文藝工作者收入較少的窘迫境地，解決他們生活上的困難。通過政策扶持可以提高群眾文藝工作者的積極性，吸引群眾文藝工作者進(jìn)行文藝創(chuàng)作。事實上，很多群眾文藝工作者都在流失的過程中，如寫戲劇的大多開始寫電視劇，而群眾文藝創(chuàng)作大多數(shù)時間都是孤獨寂寞的，需要通過政策扶持來留住文藝工作者的身心，滿足他們對文藝創(chuàng)作的需求

（三）隊伍建設(shè)，在活動中深化

隊伍的建設(shè)需要扎根群眾、深入生活、從歷史中吸取養(yǎng)分、優(yōu)化現(xiàn)有的隊伍且需要培養(yǎng)新人?，F(xiàn)代的文藝工作者應(yīng)該深入群眾，在基層群眾中挖掘文藝創(chuàng)作的題材和特色，，想要創(chuàng)作具有時代影響力的文藝作品，需要文藝工作者深入群眾，體驗生活，把握群眾的文化需求，在不斷的思考中深化文化作品的創(chuàng)作主題，提升文藝作品與人民群眾的契合度。同時應(yīng)該在文學(xué)創(chuàng)作的過程中不斷地繼承和發(fā)揚中華文化，提升文化作品的文藝內(nèi)涵。而還有一個需要注意的重要問題是目前文藝工作者缺乏年輕血液的注入，如一位戲劇老師去韶關(guān)有些地方講課，發(fā)現(xiàn)臺下的都是老人，這說明目前文藝工作者老齡化嚴(yán)重，這也是一個值得重視的問題。

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