趙俊 ,霍良安,劉霞
(1.上海交通大學(xué) 安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,上海 200030;2.上海理工大學(xué) 管理學(xué)院,上海 200093)
網(wǎng)絡(luò)輿情是現(xiàn)代社交網(wǎng)絡(luò)生活的一部分,網(wǎng)絡(luò)輿情在互聯(lián)網(wǎng)、社交媒介中滋生并在線上與線下傳播,特別是在突發(fā)事件以及熱點(diǎn)事件發(fā)生后,大量相關(guān)帖子在網(wǎng)絡(luò)媒體上出現(xiàn),經(jīng)過網(wǎng)民的轉(zhuǎn)載、扭曲,在極短的時(shí)間內(nèi)引起大量關(guān)注,形成針對性和擴(kuò)散性的網(wǎng)絡(luò)輿情。個(gè)體通過互聯(lián)網(wǎng)以及社交媒體獲知輿情信息,在線上與線下進(jìn)行傳播。
由2012年網(wǎng)絡(luò)輿情報(bào)告[1]可以看出,博客和微博的使用持續(xù)升溫,作為社會輿論傳播源頭的地位越來越明顯,個(gè)體通過新型傳播載體傳播信息。復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論技術(shù)的采用為人們繼續(xù)研究網(wǎng)絡(luò)輿情傳播模型提供了新的思路,對于網(wǎng)絡(luò)輿情的研究主要分為2個(gè)方向,即網(wǎng)絡(luò)輿情傳播趨勢與網(wǎng)絡(luò)輿情傳播模型[2-3]。網(wǎng)絡(luò)輿情傳播趨勢主要從輿情產(chǎn)生、傳播和消亡的過程出發(fā),對網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行研究,這種研究能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)輿情的挖掘、控制和研究方向提供宏觀指導(dǎo)[2]。對于網(wǎng)絡(luò)輿情傳播模型的研究,從信息傳播的角度分為兩類:①有爭議的意見傳播模型研究[4];②謠言傳播模型的研究[5-6]。無論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境多么復(fù)雜多變,終究還是由人來操作的,只要理順網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的人脈關(guān)系,就可以追蹤網(wǎng)絡(luò)輿論的傳播軌跡及規(guī)律[7]。而網(wǎng)絡(luò)輿情傳播規(guī)律的分析,必將為網(wǎng)絡(luò)輿情傳播模型的研究提供重要的理論基礎(chǔ)。動力學(xué)中的細(xì)胞自動機(jī)理論也是研究輿情傳播的一個(gè)重要方法,利用動力學(xué)方程找出影響網(wǎng)絡(luò)輿情傳播的關(guān)鍵參數(shù)及其對網(wǎng)絡(luò)輿情傳播的影響[8]。也有學(xué)者從數(shù)學(xué)模型、網(wǎng)絡(luò)傳播以及社會群體事件的相互關(guān)系出發(fā),研究了網(wǎng)絡(luò)輿情與群體事件的相互關(guān)系,找出了參與率與退化率對網(wǎng)絡(luò)輿情傳播的影響規(guī)律[9]。文獻(xiàn)[10]中將博弈論引入輿情傳播模型,對網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中的輿論傳播規(guī)律進(jìn)行了深入分析,研究了社區(qū)中網(wǎng)友對社區(qū)輿論傳播的興趣問題,文獻(xiàn)[11]中將網(wǎng)絡(luò)輿情分為民間輿論場與官方輿論場共同作用的結(jié)果,分析應(yīng)急管理者如何通過有效的引導(dǎo)。隨著動力學(xué)研究的深入,基于動力學(xué)的謠言傳播受到越來越多的關(guān)注,借鑒經(jīng)典的疾病傳播模型研究輿情的傳播問題,分析兩者在傳播過程中關(guān)于時(shí)間相關(guān)的演化過程[12-13]。個(gè)體心理行為影響突發(fā)事件中個(gè)體的行為,從心理閾值的角度,對主體行為識別過程進(jìn)行建模也是研究應(yīng)急管理的另一個(gè)重要板塊[14-15]。也有學(xué)者將輿情傳播與應(yīng)急管理的交互過程進(jìn)行了研究,描述輿情與應(yīng)急事態(tài)發(fā)展的相互影響,提出輿情傳播對應(yīng)急事件的發(fā)展可能存在正的效用,為應(yīng)急事件中謠言管理提供了相應(yīng)的建議[16-17]。從已有的研究來看,大多是從信息傳播的角度,改進(jìn)基于經(jīng)典的謠言等信息傳播模型,考慮信息傳播中的影響因素,研究其在信息傳播過程中扮演的角色。
本文基于病毒傳播與信息傳播機(jī)理之間的相似之處,借鑒動力學(xué)的思想,探討輿情信息的傳播過程,考慮輿情在接受傳播之間的發(fā)酵期,個(gè)體在接受到信息后,會有一個(gè)自己的思考過程,然后選擇是否告知他接觸的個(gè)體,將個(gè)體這種思考過程稱為信息發(fā)酵期,而在已有關(guān)于信息傳播的研究中沒有考慮個(gè)體對于信息的理解與思考的過程,本文考慮具有發(fā)酵期的輿情傳播問題,假設(shè)個(gè)體在獲知信息后,一般不會直接變?yōu)樾畔鞑フ?,需要?jīng)過一個(gè)思考與理解的過程,建立輿情傳播的動力學(xué)模型,分析模型的平衡點(diǎn)及其全局穩(wěn)定性。為了適應(yīng)應(yīng)急決策的動態(tài)過程,基于最優(yōu)控制理論的方法,構(gòu)建了社會效用最大化的控制模型,利用龐特里亞金最大值原理,進(jìn)一步得出了輿情傳播的動態(tài)最優(yōu)控制策略。最后,基于模型推導(dǎo)結(jié)論和數(shù)據(jù)模擬,說明了最優(yōu)控制的優(yōu)勢所在,提出了在應(yīng)急管理中輿情的控制建議與思考,為應(yīng)急管理奠定了理論基礎(chǔ)和決策依據(jù)。
Daley等[18]提出了謠言傳播的數(shù)學(xué)模型,他們將受眾按照謠言傳播效果分為3類:X為易染類個(gè)體總量,相當(dāng)于傳染病模型中的S,個(gè)體從未聽過謠言;Y為感染類個(gè)體,相當(dāng)于傳染病模型中的I,個(gè)體知道謠言并傳播謠言;Z為移出類個(gè)體,相當(dāng)于傳染病模型中的R,個(gè)體知道謠言不傳播謠言。疾病傳播與信息擴(kuò)散在傳播機(jī)理上有很大的相似性,主要都是人與人之間的接觸引起了傳播。具體傳播規(guī)律與傳染病傳播有相似之處,當(dāng)易染個(gè)體X與感染個(gè)體Y接觸時(shí),易染個(gè)體X在單位時(shí)間內(nèi)以一定的概率獲知信息,變成信息傳播者;當(dāng)感染個(gè)體Y與移出類個(gè)體Z接觸時(shí),后者已經(jīng)知道了相關(guān)信息,進(jìn)而傳播者失去了繼續(xù)傳播的興趣,感染類個(gè)體Y以一定的概率變?yōu)橐瞥鲱悅€(gè)體Z;傳染病傳播與信息傳播的最大區(qū)別在于移出機(jī)制不同,信息傳播是傳播者的一種主觀能動性的活動,傳播者可以自己選擇是否繼續(xù)傳播或不相信。如2個(gè)感染個(gè)體Y接觸時(shí),2個(gè)傳播者Y有可能會覺得原來對方已經(jīng)知道信息,傳播信息的動力不大,進(jìn)而也會失去對信息的傳播興趣。Cintrón[19]在經(jīng)典的D-K 模型的基礎(chǔ)上,提出了確定性的動力學(xué)模型,即
式中:X為易染個(gè)體數(shù)量;Y為感染個(gè)體數(shù)量;Z為移出類個(gè)體數(shù)量;N為總?cè)丝跀?shù),并滿足X+Y+Z=N。根據(jù)調(diào)查顯示,突發(fā)事件發(fā)生后,輿情傳播主要是通過人與人之間的接觸傳播信息,成員接觸次數(shù)稱為接觸率,它通常依賴于環(huán)境中總成員數(shù)N,記作C(N)。如果被接觸者為易染者,就有可能被傳播信息,設(shè)每次接觸傳染的概率為,將賦有傳染概率的接觸率稱為有效接觸率,即。它表示一個(gè)輿情傳播者傳染他人的能力,反映了信息傳播者對于信息的辨識能力、環(huán)境條件以及輿情本身的吸引力等因素。應(yīng)當(dāng)注意,一般而言,總成員中除了該信息傳播者外,還有其他信息傳播者、信息免疫者和潛伏者,當(dāng)信息傳播者與這些成員接觸時(shí)不會發(fā)生信息傳播,只有與易染者接觸時(shí)可能傳播信息,而易染者X在總成員中所占比例為X/N。因此,每一信息傳播者對易染者的平均有效接觸率應(yīng)為,它就是每一個(gè)信息傳播者平均對易染者的傳播率,簡稱傳染率。從而t時(shí)刻在單位時(shí)間內(nèi)被所有信息傳播者中傳播的新成員數(shù)為,稱其為輿情傳播發(fā)生率。
在已有信息傳播模型的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)探討在輿情傳播的過程中,信息的描述與實(shí)際情況有一定的出入,在獲得輿情后,民眾不會直接相信或者傳播輿情,特別是對于網(wǎng)絡(luò)信息,可靠性度低,在網(wǎng)絡(luò)上獲得信息后,會在網(wǎng)下進(jìn)行傳播與擴(kuò)散。在這種應(yīng)用背景下,考慮信息獲得者在獲知信息后會有一個(gè)思考過程,稱為信息傳播發(fā)酵期W,易染類個(gè)體X在獲知輿情后首先會經(jīng)歷一個(gè)發(fā)酵期W,隨后一部分人選擇相信輿情,變?yōu)閭鞑フ?;一部分不相信所謂的輿情,變?yōu)樾畔⒚庖哒摺?/p>
模型假設(shè)及說明:
(1)按照經(jīng)典的謠言傳播模型,假設(shè)信息在一個(gè)所謂的虛擬社區(qū)內(nèi)傳播,社區(qū)總?cè)丝跒镹,根據(jù)個(gè)體對于信息的認(rèn)識以及傳播狀態(tài)將個(gè)體分為不同類:X(t)、W(t)、Y(t)、Z(t),其中:X(t)為不知道輿情的個(gè)體,W(t)為知道輿情,但是在對輿情理解辨識的個(gè)體;Y(t)為通過自己的理解選擇相信并積極傳播的個(gè)體;Z(t)為知道了輿情,或者通過自己的理解與辨識不相信輿情,或者由于傳播失去興趣選擇不相信輿情的個(gè)體。整個(gè)虛擬社區(qū)人口總數(shù)是動態(tài)的,其中,Λ為單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入虛擬社區(qū)人數(shù),μ為不同類型的個(gè)體移出虛擬社區(qū)比例,當(dāng)時(shí)間t→∞時(shí),虛擬社區(qū)總體人數(shù)N→Λ/μ。
(2)傳染病模型與信息傳播模型的最大區(qū)別在于其傳播的機(jī)理不同,對于輿情或者說謠言的傳播,區(qū)別于疾病傳播在于,信息傳播受個(gè)體主觀性影響更為明顯,個(gè)體差異、掌握信息量的多少以及所處環(huán)境等都是信息傳播的影響因素。特別是在面對網(wǎng)路的海量信息時(shí),個(gè)體在獲知信息后會有自己的一個(gè)理解過程,有一部分人選擇相信輿情并積極傳播信息,也有部分人不相信謠言甚至?xí)鲃颖僦{。所以本項(xiàng)目結(jié)合傳染病的傳播動態(tài)理論,拓展了經(jīng)典的謠言傳播模型,考慮從獲知輿情到傳播的過程,個(gè)體會經(jīng)歷一個(gè)思考的狀態(tài),稱為發(fā)酵期狀態(tài),即個(gè)體理解信息的過程,選擇是否繼續(xù)傳播輿情的階段。
當(dāng)未知輿情個(gè)體X與輿情傳播者Y接觸后,獲知輿情,由于個(gè)體自身有一個(gè)思考過程,稱為發(fā)酵期,在發(fā)酵期內(nèi)的個(gè)體對于輿情將信將疑,有可能相信輿情,積極傳播輿情,進(jìn)入傳播類個(gè)體Y的行列,成為輿情傳播者。即個(gè)體X不會立即相信或不相信輿情,成為潛伏狀態(tài)個(gè)體W,其中β0為傳播概率;個(gè)體經(jīng)歷了自己的理解與思考;另一種可能就是不相信輿情,進(jìn)入免疫類個(gè)體Z的行列,成為輿情免疫者。對于發(fā)酵期內(nèi)的個(gè)體,一部分人直接移出了系統(tǒng),另一部分人選擇相信或不相信輿情,其中相信不實(shí)信息的比例為θ,成為輿情的傳播者;對于選擇相信輿情的個(gè)體Y繼續(xù)擴(kuò)散輿情,當(dāng)Y遇到的個(gè)體還未獲知輿情,Y將傳播輿情;當(dāng)Y遇到的個(gè)體已經(jīng)獲知輿情,Y隨之對于傳播失去興趣,不再傳播輿情,特別是2個(gè)傳播者相遇時(shí),同時(shí)選擇不再傳播輿情。具體動態(tài)過程如圖1所示。
圖1 輿情傳播示意圖
按照系統(tǒng)動力學(xué)的思想建立微分方程數(shù)學(xué)模型:
式中:Λ為移入率,個(gè)體以恒定的比率進(jìn)入特定的虛擬社區(qū);β0為易染個(gè)體X與傳播者Y接觸,接受并傳播的概率;β0XY/N為單位時(shí)間內(nèi)一部分易染者接收到輿情傳播者Y的信息,對于輿情將信將疑,進(jìn)入到發(fā)酵期W的人群,實(shí)際上是輿情傳播的發(fā)生率;β0也稱為傳播率系數(shù);μ為移出率,每一類個(gè)體由于某種原因移出該類人群;α0為離開發(fā)酵期個(gè)體的比率;α0W為將信將疑人群W變?yōu)檩浨閭鞑フ呋蛐畔⒚庖哒遉的轉(zhuǎn)化率。其中,一部分人選擇相信輿情變?yōu)樾畔鞑フ?,假設(shè)變?yōu)檩浨閭鞑フ叩谋壤秊棣?;另一部分個(gè)體不相信輿情,變?yōu)檩浨槊庖哒?,假設(shè)變?yōu)檩浨槊庖哒叩谋壤秊?-θ;λ0為輿情傳播者Y與免疫者Z相遇,傳播者失去繼續(xù)傳播動力的概率;為單位時(shí)間內(nèi)輿情傳播者Y與免疫者Z相遇后,由于對方已知所謂的信息,輿情傳播者Y失去繼續(xù)傳播輿情的動力,是輿情免疫的發(fā)生率;λ0也稱為傳播率系數(shù);另一種免疫發(fā)生在2個(gè)輿情傳播者Y相遇后,彼此都向?qū)Ψ絺鞑バ畔ⅲ菍Ψ揭阎浨?,進(jìn)而雙方同時(shí)失去繼續(xù)傳播的動力,變?yōu)檩浨槊庖哒撸瑸榱四P吞幚矸奖?,本文假設(shè)個(gè)體對于這兩種情況免疫的發(fā)生率均為λ0。
不失一般性,假設(shè)所有參數(shù)Λ、β0、μ、α0、λ0等均為非負(fù)變量,參數(shù)0≤θ≤1???cè)丝贜滿足方程:
考慮到模型式(1)的實(shí)際意義,只需在可行域
令式(4)中3個(gè)方程的右邊等于0,可得:
由式(5)~(7),可得:
按照動力學(xué)相關(guān)性質(zhì),在t→∞時(shí)對于微分方程的求解,為簡化方程,重點(diǎn)考慮系統(tǒng)的極限解,即式(4)的穩(wěn)定點(diǎn)。式(4)與式(3)實(shí)際上是同構(gòu)的,分析式(5)的相關(guān)性質(zhì),即為對式(3)的分析。t→∞時(shí),虛擬社區(qū)總體人數(shù)N→Λ/μ,則式(4)的平衡點(diǎn)P0=(1,0,0),若
除了平衡點(diǎn)P0,系統(tǒng)還存在另一個(gè)非負(fù)平衡點(diǎn)P*,P*=(x*,w*,y*),其中:
基于前一節(jié)的分析,僅探討輿情在t→∞時(shí)的演化狀態(tài)對于應(yīng)急管理而言是不夠的,需要進(jìn)一步分析輿情的最優(yōu)控制策略。本節(jié)將基于最優(yōu)控制理論和數(shù)據(jù)模擬的方法進(jìn)一步擴(kuò)展模型。應(yīng)急事件發(fā)生后,官方媒體會有大量的報(bào)道進(jìn)行輿情澄清,幫助民眾了解事實(shí)真相,減少由于輿情帶來的恐慌,或者衍生新的應(yīng)急事件。在日常,政府也會將一般的科普知識盡量廣泛傳播,提高民眾對于輿情的辨識能力,在遇到將信將疑的輿情信息時(shí),如何辨識真假。
在實(shí)際模型中,選取參數(shù)uη(η=(1-θ)),uγ分別為科普教育和官方報(bào)道影響的控制變量,進(jìn)而,模型式(3)可重新寫為
最優(yōu)控制的目的是盡量減少由于輿情傳播帶來的負(fù)面影響,最大化正的社會效用。本文選取三方面來考慮輿情傳播的社會效用問題:①盡量使易染個(gè)體X和免疫個(gè)體Z的數(shù)量最大;②盡量使輿情傳播者Y的數(shù)量最??;③盡量使過程中對變量控制產(chǎn)生的費(fèi)用最小。
構(gòu)造目標(biāo)函數(shù):
式中:B0、B1、B2分別為非感染類人群、感染類人群及過程控制的權(quán)重系數(shù),也可以視為在時(shí)間T內(nèi),不同變量之間的平衡系數(shù),將所有的社會效用轉(zhuǎn)化為以費(fèi)用為目標(biāo)的函數(shù);uη=uγ=1分別為最大化科普教育和媒體報(bào)道的強(qiáng)度,使其對系統(tǒng)的影響最大;、分別為科普教育和媒體報(bào)道所產(chǎn)生的費(fèi)用。
為控制集;uθ、um為可測變量,時(shí)間t∈[t0,tf]。
根據(jù)最優(yōu)控制解存在性的結(jié)論[20],定理1論證了最優(yōu)控制解的存在性問題。
定理1在式(8)的限制條件下,式(9)存在最優(yōu)控制,即
證明為證明定理的結(jié)論,按照Fleming等[20],式(9)存在最優(yōu)控制,必須滿足以下性質(zhì):
(1)控制集合U相關(guān)變量集合非空。
(2)控制集合U是凸性的閉集。
(3)式(8)的解的上界是線性函數(shù)。
(4)式(9)的積分在控制集合U是凹函數(shù),c2-c1(|uη|k+|uγ|k)為積分函數(shù)的上界,其中,c2>0,c1>0,k>1。
根據(jù)Lukes[21]中的定理9.2.1,式(8)邊界上的點(diǎn)在控制集合內(nèi);由定義可知,控制集合U是凸性的閉集;由定理1 可知,式(8)的解有上確界,條件(3)滿足;目標(biāo)函數(shù)中
在控制集合U上是凹函數(shù),存在系數(shù)c2>0,c1>0,k>1,使得
定理1證明了maxW(uη,uγ)在式(9)限制條件下的最優(yōu)控制存在性問題,本文利用龐特里亞金最大值原理探討最優(yōu)控制的必要條件。
龐特里亞金最大值原理需要利用輔助函數(shù)探討最優(yōu)值問題,本文以微分方程式(8)作為目標(biāo)函數(shù)W(uη,uγ)的約束條件,在探討最優(yōu)控制存在性后,利用龐特里亞金最大值求解微分方程的輔助變量,相應(yīng)的有界性條件以及控制變量uη、uγ的性質(zhì)。
構(gòu)造拉格朗日函數(shù):
式中,懲罰乘子ω11(t)>0,ω12(t)>0。在時(shí),滿足
在t=tf時(shí),ρi(tf)=0,i=1,2,3;為了求解拉格朗日函數(shù)的最大值,函數(shù)L分別對控制變量uη、uγ求偏導(dǎo)數(shù),即
分別讓?L/?uη=0,?L/?uγ=0,進(jìn)一步求解最優(yōu)控制變量uη、uγ。以下用特例說明最優(yōu)控制的求解。
情形1最優(yōu)值。
由于ω12(t)≥0,故
由于ω11(t)≥0,故
情形2最優(yōu)值。
由于ω22(t)≥0,故
由于ω21(t)≥0,故
最優(yōu)控制系統(tǒng)實(shí)際上是由式(8)、(9)、初始條件以及橫截條件共同構(gòu)成的。其中,分別由式(14)、(15)給出;初始條件:x(0)=x0,w(0)=w0,y(0)=y0,z(0)=z0;ρi(tf)=0,i=1,2,3;顯然,微分方程系統(tǒng)滿足利普希茨條件,進(jìn)而得到唯一的最優(yōu)控制變量。
如圖2所示,分別在4種情形下對系統(tǒng)進(jìn)行仿真模擬:①uη=1,uγ=0;②uη≠1,uγ=0;③uη=1,uγ≠0;④uη≠1,uγ≠0。由模擬結(jié)果得出:
(1)動態(tài)的最優(yōu)控制是有效的。由輿情傳播者y的變化來看,無論涉及哪種控制都比沒有任何控制的情形①要好,如果不涉及任何控制,輿情傳播者y峰值將達(dá)到月總數(shù)的80%,這與經(jīng)典文獻(xiàn)研究結(jié)果有相同之處;一旦涉及最優(yōu)控制,輿情傳播者y峰值急劇下降,表明在涉及最優(yōu)控制時(shí)輿情影響范圍變小,而且輿情更容易得到控制。由控制效果來看,顯然,當(dāng)同時(shí)實(shí)施兩種控制方案時(shí)效果最佳,即在uη≠1,uγ≠0的情形下,輿情的肆意擴(kuò)散大約在5天得到控制;而且最終獲知輿情,但是個(gè)體本身又有免疫的人群體比例明顯上升,如圖2(c)所示。
(2)應(yīng)急管理初期媒體報(bào)道作用明顯。在應(yīng)急管理初期,民眾對于信息的渴求異于平常,給輿情傳播創(chuàng)造了空間,此時(shí)只有媒體及時(shí)報(bào)道,將突發(fā)事件的真實(shí)狀況告知民眾,而不是無所作為,甚至是隱瞞事實(shí)真相。以日本大地震為例,紛傳“鹽荒”輿情在媒體的干預(yù)下很快成為了一場“謠鹽”鬧劇。政府的科學(xué)普及使得民眾對于輿情有自己的認(rèn)識和理解,進(jìn)而虛假信息的影響相對較小,一部分人能夠從中辨識信息,所以輿情傳播的波及范圍相對較小,傳播的峰值也相應(yīng)滯后于沒有涉及控制時(shí)的情形。由此可見,突發(fā)事件媒體報(bào)道使得信息公開是輿情控制的關(guān)鍵,以日本大地震為例,信息公開不及時(shí)是大地震輿情泛濫最主要的原因,平時(shí)對于核知識的積累欠缺,自然會感到恐慌,相信輿情。
圖2 系統(tǒng)中變量隨時(shí)間演化圖
曾發(fā)生在河南杞縣的“鈷60泄漏”的傳謠事件引發(fā)的巨大效應(yīng),造成的恐慌,信息公開的不及時(shí)是重要原因。放射物污染當(dāng)然可怕,然而比污染更加可怕的是信息的不對稱,人們只能生活在污染不知何時(shí)出現(xiàn)的恐懼中。長期以來,在突發(fā)事件發(fā)生后,保持沉默、回避媒體已成為一些基層黨委政府條件反射似的“自覺行為”。但在傳播手段多樣化、傳播對象大眾化的情況下,這種緊要關(guān)頭的“失語”必然喪失引導(dǎo)輿論的主動權(quán),給輿情傳播留出了時(shí)間和空間,增大了處置公共事件的難度。如日本福島核事故中,日本官方媒體就被指出有多次瞞報(bào)事故和修改數(shù)據(jù)的劣跡,這對國民的信任無疑是致命的傷害。
由數(shù)據(jù)模擬來看,當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后,各種輿情肆意傳播與擴(kuò)散,易染者x的比例迅速下降,輿情傳播者y的比例迅速上升,達(dá)到一個(gè)最大值。這段時(shí)間內(nèi)是輿情和謠言等信息爆發(fā)的一個(gè)重要時(shí)期,最大的一個(gè)原因是突發(fā)事件發(fā)生后,人們由于對實(shí)際情況的不了解,很容易相信各種小道消息等輿情來填補(bǔ)信息的空白,很多人更是惡意傳播輿情,人為地造成混亂和衍生災(zāi)害。或者從網(wǎng)絡(luò)上獲得信息后不管真實(shí)與否,在實(shí)際中扮演著傳播者的角色。隨著應(yīng)急救援的進(jìn)一步深入,政府作為應(yīng)急管理者對應(yīng)急事件采取的一系列應(yīng)急措施,對于信息的進(jìn)一步透明化,輿情逐漸失去了傳播空間,輿情傳播者比例逐漸趨向0;反之,如果應(yīng)急處理不當(dāng),特別是對于信息的處理不當(dāng),雖然經(jīng)過了輿情傳播的峰值,輿情逐漸減少,但是輿情始終在系統(tǒng)中長期存在,并與各種狀態(tài)的人群并存。
由研究的結(jié)果來看,突發(fā)事件發(fā)生后,為了控制輿情,僅僅是靜態(tài)的決策與控制是不夠的,必須根據(jù)應(yīng)急的實(shí)際情況,動態(tài)調(diào)整應(yīng)急決策,本文引入了科普知識控制變量uη≠1,提高國民素質(zhì),使其對于輿情有一種自身的免疫力,不輕易相信或者散布輿情;對輿情傳播者進(jìn)行教育,使其認(rèn)識事實(shí)真相,相信科學(xué)。引入政府媒體傳播控制變量uγ≠0,在應(yīng)急事件發(fā)生后,及時(shí)公布應(yīng)急信息,澄清模糊信息,引導(dǎo)公眾輿論導(dǎo)向。