美國喬治城大學(xué)教育中心的一份報(bào)告顯示,在新進(jìn)入美國勞動(dòng)力市場的人群中,四年制高校畢業(yè)生的比例首次超過高中畢業(yè)生。
研究人員發(fā)現(xiàn),金融危機(jī)后,美國勞動(dòng)力市場新創(chuàng)造就業(yè)崗位1160萬個(gè),高校畢業(yè)生獲得1150萬個(gè),其中850萬個(gè)崗位由獲得學(xué)士學(xué)位以上的大學(xué)生畢業(yè)生獲得。高中畢業(yè)生僅獲得8萬個(gè)就業(yè)崗位。目前,美國勞動(dòng)力中36%為學(xué)士及以上學(xué)位獲得者,34%為高中畢業(yè)生,另有30%為曾接收過大學(xué)教育,但并未獲得學(xué)位者。
報(bào)告認(rèn)為,金融危機(jī)使“藍(lán)領(lǐng)”工作和事務(wù)類秘書工作的崗位減少,在勞動(dòng)力市場需求中的占比從1947年的50%減少到2016年的19%。由于信息技術(shù)和辦公自動(dòng)化的普及,辦公室及行政工作助理類的崗位在金融危機(jī)中減少了140萬個(gè),而此類工作主要是面向文化水平較低的人群。經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇期間,低技術(shù)含量的工作是唯一招收高中及以下文化層次人員人數(shù)有所增加的崗位類型。管理類及專業(yè)類的就業(yè)機(jī)會(huì)增幅最大,如衛(wèi)生、金融、教育、咨詢和商業(yè)服務(wù)等,這類崗位占勞動(dòng)力的比例從1947年的28%增加到目前的46%。
(中國駐紐約總領(lǐng)事館教育組李琦供稿)