陳歆趙

“歡聲笑語(yǔ)，嘿！足球小將，甩甩胳膊……”我哼著這首小曲，走在校園。

“三（1）班，加油……”綠茵場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼、一陣陣掌聲。秋雨綿綿，秋風(fēng)蕭（xiāo）瑟（sè），操場(chǎng)上卻人聲鼎（dǐng）沸（fèi）?？?，足球小將們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻（sǒu），仿佛一只只展翅欲飛的海燕！

紅藍(lán)兩隊(duì)開(kāi)始了“龍虎之爭(zhēng)”。只見(jiàn)雙方擺出陣勢(shì)，裁判員“嘟——”的一聲哨響，雙方像脫韁（jiāng）的野馬在足球場(chǎng)上你追我趕、你爭(zhēng)我?jiàn)Z起來(lái)。不一會(huì)兒，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)，起腳，射門，“嗖”的一聲，球像離弦的箭沖上前去，黑白相間的足球以勢(shì)不可擋的力量在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，流星奔月般飛向球門?！斑M(jìn)球了！”啦啦隊(duì)員們發(fā)出一陣陣吶喊聲。藍(lán)方也不甘示弱，趁紅方后防空虛，一個(gè)大腳傳了過(guò)來(lái)，前鋒單槍匹馬沖入禁區(qū)，紅方守門員一個(gè)合理沖撞，球被擋了一下，但仍然慢慢地向球門滾去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。

場(chǎng)上的比賽異常激烈。突然，藍(lán)隊(duì)發(fā)起防守反擊，只見(jiàn)一名藍(lán)隊(duì)前鋒怒目圓睜、氣勢(shì)洶洶，一路帶球“殺”到紅隊(duì)禁區(qū)前沿，抬腿便射，仿佛這一腳一定能踢進(jìn)似的。可惜紅隊(duì)守門員全神貫注，只見(jiàn)他順勢(shì)倒下，雙腿夾緊，足球落入了他的懷抱……

（指導(dǎo)老師：楊金玉）

好一場(chǎng)歡暢淋漓的足球賽

小作者用“先聞其聲”的方法來(lái)開(kāi)篇，蕭瑟的秋風(fēng)與綠茵場(chǎng)上的人聲鼎沸形成鮮明的對(duì)比，突出了賽前的熱烈氣氛。比賽中，將對(duì)足球小將場(chǎng)上表現(xiàn)的正面表現(xiàn)與觀眾反應(yīng)的側(cè)面描寫相結(jié)合，給讀者一種身臨其境的感覺(jué)。比喻句的使用也讓場(chǎng)面有了電影鏡頭的美感。（葵花籽）