曾金龍

公安消防部隊(duì)高等專科學(xué)校

基于事故樹(shù)分析法的學(xué)生宿舍火災(zāi)事故分析

曾金龍

公安消防部隊(duì)高等?？茖W(xué)校

文章基于事故樹(shù)分析的研究原理和方法，建立和分析了學(xué)生宿舍火災(zāi)事故樹(shù)，分析了引起學(xué)生宿舍火災(zāi)事故發(fā)生的各個(gè)基本事件與事故之間的邏輯關(guān)系和影響程度，為學(xué)生宿舍安全管理措施的采取提供了一定的科學(xué)依據(jù)。

學(xué)生宿舍火災(zāi)；事故樹(shù)分析法；安全建議

近年來(lái)，為滿足社會(huì)的需要，學(xué)校的規(guī)模和數(shù)量不斷增加，而伴隨的安全事故也時(shí)常發(fā)生。學(xué)生宿舍作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，學(xué)生眾多且可燃物相對(duì)集中，由于一些宿舍樓使用年限過(guò)長(zhǎng)，消防設(shè)施配套不完善，電氣線路老化和管理上存在漏洞等原因，很容易造成火災(zāi)事故的發(fā)生。為此，文章結(jié)合學(xué)校學(xué)生宿舍的特點(diǎn)和管理的實(shí)際情況，對(duì)宿舍火災(zāi)進(jìn)行事故樹(shù)分析，按照科學(xué)的程序逐一找出導(dǎo)致學(xué)生宿舍火災(zāi)發(fā)生的原因、相互間的邏輯關(guān)系和影響程度，并根據(jù)分析結(jié)果，提出了一些學(xué)生宿舍安全管理的措施建議，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理提供了一定的參考方向。

1 事故樹(shù)分析法

1.1 事故樹(shù)分析法介紹

事故樹(shù)分析法是一種可以形象展現(xiàn)出事故與原因事件關(guān)系的有向邏輯“樹(shù)”。先從事故開(kāi)始，逐層向下推導(dǎo)，將全部出現(xiàn)的事件，用邏輯關(guān)系連成整體，得到的這個(gè)樹(shù)形圖稱之為邏輯樹(shù)形圖，通過(guò)這個(gè)樹(shù)形圖就能全面、系統(tǒng)、簡(jiǎn)明的展現(xiàn)出導(dǎo)致事故的各種基本事件及相互關(guān)系，對(duì)事故樹(shù)形圖進(jìn)行系統(tǒng)分析，得出基本事件對(duì)事故發(fā)生的影響程度，并根據(jù)分析結(jié)果采取相應(yīng)措施，就可以減小事故發(fā)生的概率或減小、消除事故帶來(lái)的影響，從而達(dá)到最佳安全管理。

1.2 事故樹(shù)組成

事故樹(shù)是由各個(gè)事件符號(hào)和邏輯門符號(hào)組成的。事件一般有頂上事件、中間事件、條件事件和基本事件。邏輯門是用來(lái)連接各事件，可以表征各事件之間的相互關(guān)系，一般常用的邏輯關(guān)系為“與”關(guān)系和“或”關(guān)系。

1.3 事故樹(shù)分析法流程

當(dāng)采用事故樹(shù)分析法分析某個(gè)對(duì)象時(shí)，一般遵循的流程為：一是確定系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)危害因素導(dǎo)致的最終事故；二是從最終事故出發(fā)，逐層向下推導(dǎo)，找出所有事件，用相應(yīng)的邏輯符號(hào)連接構(gòu)成分析對(duì)象的事故樹(shù)；三是對(duì)事故樹(shù)進(jìn)行研究分析，得出控制事故的對(duì)策。

2 建立學(xué)生宿舍火災(zāi)事故樹(shù)模型

結(jié)合學(xué)生宿舍的設(shè)施配置和宿舍管理等實(shí)際情況，通過(guò)調(diào)查分析，掌握導(dǎo)致學(xué)生宿舍火災(zāi)發(fā)生的原因，并按照事故樹(shù)分析法遵循的一般流程和方法，構(gòu)建學(xué)生宿舍火災(zāi)事故樹(shù)模型，如圖1。

圖1 學(xué)生宿舍火災(zāi)事故樹(shù)

由于事故樹(shù)中的助燃物空氣和可燃物在宿舍中大量存在，故在此不作分析。事件代碼及名稱，見(jiàn)表1。

表1 事件代碼及名稱

3 學(xué)生宿舍火災(zāi)事故樹(shù)分析

3.1 求解學(xué)生宿舍火災(zāi)事故樹(shù)的最小割集和最小徑集

事故樹(shù)的最小割集用來(lái)表示，是導(dǎo)致學(xué)生宿舍火災(zāi)發(fā)生條件的最低要求的組合。事故樹(shù)最小割集的數(shù)量決定了事故發(fā)生的途徑的數(shù)量，所以可以根據(jù)事故樹(shù)的最小割集，迅速找到事故發(fā)生的基本原因，并采取相應(yīng)的措施，消除隱患，避免事故發(fā)生，同時(shí)也給事故的預(yù)防指明了方向。最小割集越多，發(fā)生事故的可能性就越大。

（1）最小割集的計(jì)算。

通過(guò)最小割集的計(jì)算，可以得知學(xué)生宿舍火災(zāi)事故樹(shù)的最小割集有12個(gè)，即：

（2）最小徑集的計(jì)算。

構(gòu)建事故樹(shù)的對(duì)偶樹(shù)，求出對(duì)偶樹(shù)的最小割集也就得到了事故樹(shù)的最小徑集，事故樹(shù)的最小徑集就是防止事故發(fā)生的所有方案。得到的最小徑集有2個(gè)，分別為：

3.2 計(jì)算學(xué)生宿舍火災(zāi)事故發(fā)生的概率

根據(jù)查閱相關(guān)資料和調(diào)查研究，得到事故樹(shù)中基本事件發(fā)生估計(jì)的概率值，見(jiàn)表2。

表2 基本事件發(fā)生估計(jì)的概率值

根據(jù)事故樹(shù)結(jié)構(gòu)，采用最小徑集來(lái)計(jì)算學(xué)生宿舍火災(zāi)發(fā)生的概率為：

將表2的數(shù)據(jù)代入上述公式，求得學(xué)生宿舍火災(zāi)發(fā)生的概率g=0.005216。

3.3 學(xué)生宿舍火災(zāi)事故樹(shù)重要度分析

3.3.1 基本事件結(jié)構(gòu)重要度分析

基本事件結(jié)構(gòu)重要度分析就是拋出基本事件發(fā)生可能性大小的影響，根據(jù)事故樹(shù)的最小割集來(lái)判定基本事件的結(jié)構(gòu)重要度順序。該學(xué)生宿舍火災(zāi)事故樹(shù)總共有12個(gè)最小割集，基本事件總共有7個(gè)。其中X1、X2、X3、X4都出現(xiàn)過(guò)3次，而X5、X6、X7都出現(xiàn)過(guò)4次，所以基本事件的結(jié)構(gòu)重要度的排序?yàn)椋?/p>

通過(guò)結(jié)構(gòu)重要度可以發(fā)現(xiàn)，消防設(shè)施不完善及學(xué)生缺乏消防安全知識(shí)排在各基本事件首位，其次是使用明火以及電氣火災(zāi)隱患。

3.3.2 基本事件概率重要度分析

基本事件概率重要度分析是基本事件對(duì)事故發(fā)生概率的影響大小的分析，利用公式Ig（i）=?g/?q（i）可以求得：

得出基本事件概率重要度排序?yàn)椋?/p>

由此可以發(fā)現(xiàn)未及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、消防設(shè)施不完善和不會(huì)使用滅火設(shè)施這3個(gè)基本事件任然排在前列，所以學(xué)生宿舍應(yīng)該加強(qiáng)火災(zāi)的監(jiān)控，完善消防設(shè)施和加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育。

3.3.3 基本事件臨界重要度分析

控制學(xué)生宿舍火災(zāi)事故的發(fā)生要從控制基本事件的發(fā)生著手，而采取的相關(guān)措施應(yīng)該是要最有效、最安全和最經(jīng)濟(jì)的，而基本事件臨界度分析為措施的采取提供了重要的參考?；臼录R界重要度分析是從從基本事件的發(fā)生概率和各自的影響度這兩個(gè)方面來(lái)綜合衡量各個(gè)基本事件的重要度標(biāo)準(zhǔn)，其計(jì)算公式為：

根據(jù)公式求得：

得出基本事件的臨界重要度排序?yàn)椋?/p>

將臨界重要度IG（i）乘以100%就表示當(dāng)消除或減弱基本事件Xi，事故發(fā)生概率就能減少的百分比。針對(duì)此事故樹(shù)，IG（1）=44.38%表示控制基本事件X1，即做好明火的使用管理，學(xué)生宿舍火災(zāi)發(fā)生的概率就會(huì)減少44.38%，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理火災(zāi)和完善消防設(shè)施能使學(xué)生宿舍火災(zāi)發(fā)生的概率減少39.42%；宿舍內(nèi)按規(guī)章用電能使學(xué)生宿舍火災(zāi)發(fā)生的概率減少26.05%；通過(guò)對(duì)人員安全知識(shí)的培訓(xùn)能使學(xué)生宿舍火災(zāi)發(fā)生的概率減少19.5%；加強(qiáng)對(duì)電器設(shè)備的運(yùn)行情況和電氣線路的檢查，也能相應(yīng)減少學(xué)生宿舍火災(zāi)事故的發(fā)生。

4 防止學(xué)生宿舍火災(zāi)發(fā)生的安全措施建議

通過(guò)對(duì)學(xué)生宿舍火災(zāi)事故樹(shù)的分析，得出導(dǎo)致火災(zāi)的原因是多方面的，且這些原因?qū)κ鹿拾l(fā)生的影響程度不盡相同，可以通過(guò)采取相應(yīng)對(duì)策來(lái)防止事故的發(fā)生或減小事故造成的損失。

（1）定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)管理，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用酒精爐、煤爐等燃器具，嚴(yán)禁臥床吸煙和亂扔煙頭。

（2）定期對(duì)線路設(shè)施進(jìn)行檢修，防止電線老化，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電熱棒、電爐、電熱壺、電熱毯等功率較大的電熱器具；嚴(yán)格遵守用電制度，嚴(yán)禁私拉亂接電線，做到人走斷電。

（3）嚴(yán)禁攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)宿舍。

（4）按規(guī)定完善滅火器具和其它消防設(shè)施，定期檢查其運(yùn)行狀況。

（5）定期開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高管理人員和學(xué)生的安全防患意識(shí)和處理能力。

（6）嚴(yán)禁占用和堵塞疏散通道，制定宿舍樓緊急疏散預(yù)案并定期進(jìn)行演練。

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