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      用工具玩著學(xué)

      2016-10-11 20:28葉建云龔思瑩
      為了孩子(孕0~3歲) 2016年10期
      關(guān)鍵詞:手腦小鼓手眼

      葉建云++龔思瑩

      俗話說(shuō):心靈手巧。手的動(dòng)作都是大腦控制和指揮的;練手就是練腦。因此,適時(shí)適度為寶寶提供簡(jiǎn)單的工具,對(duì)促進(jìn)寶寶手腦并用和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展也具有積極意義。父母可以根據(jù)寶寶的年齡特征及自身發(fā)展的特點(diǎn),為他創(chuàng)設(shè)使用工具參與游戲活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,讓寶寶在擺弄和使用工具中體驗(yàn)成功的喜悅及活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),促進(jìn)寶寶使用工具的能力。

      工具1:小棒

      玩法——

      ●打鼓

      打鼓,可以訓(xùn)練寶寶雙手較長(zhǎng)時(shí)間握持鼓棒,手眼協(xié)調(diào)地?fù)舸蛐」?。寶寶初次看?jiàn)圓溜溜的小鼓,第一反應(yīng)就是直接用手拍打。因?yàn)橛檬执蚬闹苯亓水?dāng),簡(jiǎn)單方便。父母可以一邊示范用小棒打鼓,一邊念兒歌:“小鼓咚咚咚”。小鼓的咚咚聲可以吸引寶寶關(guān)注,讓他仔細(xì)聆聽(tīng)后,再自己嘗試一下,用手拍鼓和用小棒打鼓哪個(gè)聲音更好聽(tīng)。引發(fā)寶寶使用小棒擊鼓的興趣和欲望,并且陪寶寶一起使用鼓棒,手眼協(xié)調(diào)地打鼓。同時(shí),也可以放一些節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂(lè)增加打鼓的趣味性,培養(yǎng)最初的節(jié)奏感。

      提示:還可以敲擊木琴,鋁板琴等。

      ●擊打不倒翁

      為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)有聲響的不倒翁,引導(dǎo)寶寶用小棒擊打不倒翁。由于不倒翁是碰一碰,搖一搖,唱一唱的,符合寶寶對(duì)玩具的喜好,能引發(fā)寶寶參與活動(dòng)的興趣。在擊打過(guò)程中,需要寶寶通過(guò)目測(cè),確定位置,出手擊打,能夠較好地促進(jìn)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

      難度升級(jí)版:還可以用小棒趕皮球,除了手眼協(xié)調(diào),手腦并用的訓(xùn)練目標(biāo)外,還附加了一個(gè)追逐跑的要求。

      工具2:錘子

      玩法——

      ●敲擊果蟲(chóng)

      為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)敲擊果蟲(chóng)的玩具,讓寶寶觀察認(rèn)識(shí)被蟲(chóng)子咬壞的大蘋(píng)果,找到蘋(píng)果上面的4只大蟲(chóng)子,父母手持玩具大錘子為寶寶示范敲擊果蟲(chóng)的方法,引導(dǎo)寶寶手握錘子,手眼協(xié)調(diào),把從蘋(píng)果里鉆出來(lái)的蟲(chóng)子打下去。由于這邊的蟲(chóng)子剛打下去,那邊的蟲(chóng)子又冒出來(lái)了,需要寶寶集中注意力,比較準(zhǔn)確地?fù)舸蚰繕?biāo),增加手眼協(xié)調(diào)的難度,能令寶寶使用工具的技能又提高一步。

      提示:還可以敲擊木樁等。

      難度升級(jí)版:使用小木槌打桌球,分別找到與這4種圓球顏色匹配的球洞為圓球的家,引導(dǎo)寶寶分別把同色的球送到對(duì)應(yīng)的家。

      工具3:夾子

      玩法——

      玩夾子游戲不僅能促進(jìn)寶寶手指精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,還可以讓寶寶在操作擺弄夾子中充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,利用夾子與其他材料結(jié)合,構(gòu)造出簡(jiǎn)單的物體,滿足寶寶好奇、好動(dòng)、好模仿的特性。

      ●太陽(yáng)花

      為寶寶準(zhǔn)備一些圓形的塑料的夾子和一次性餐盤(pán),示范打開(kāi)夾子的方法:用拇指、食指使勁把夾子捏住,使夾子張開(kāi)小嘴巴,讓夾子的小嘴巴咬住圓圓的餐盤(pán),這樣一個(gè)一個(gè)讓夾子咬住餐盤(pán),夾滿一圈后就像一朵太陽(yáng)花。

      ●夾卡片

      寶寶對(duì)色彩鮮艷,形象可愛(ài)的卡通形象較感興趣。父母可以收集一些卡通圖片讓寶寶夾在環(huán)形晾衣架上,出于對(duì)卡通形象的喜愛(ài),增加了寶寶操作擺弄夾子的興趣。在活動(dòng)中使寶寶手指變得更有力,手眼協(xié)調(diào)能力獲得進(jìn)一步發(fā)展。

      難度升級(jí)版:還可以用厚紙板和夾子做出小螃蟹等造型;在圓形或方形的蓋子上用夾子做成圓桌、方凳等造型。

      利用生活中常見(jiàn)的工具,為寶寶提供模仿生活,學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)和條件,能有效促進(jìn)寶寶手腦并用和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。為豐富寶寶的生活經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)寶寶智能助一臂之力。

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