曾華容
從2016年數(shù)學(xué)中考題看數(shù)學(xué)文化的滲透
曾華容
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。因此,數(shù)學(xué)文化已經(jīng)引起教育界的高度重視,很多大學(xué)已經(jīng)開設(shè)數(shù)學(xué)文化課程。湘教版義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)教材中就專門設(shè)置了數(shù)學(xué)文化專欄。近年來,蘊(yùn)含豐富數(shù)學(xué)文化價(jià)值的中考數(shù)學(xué)試題不時(shí)出現(xiàn),給人以耳目一新之感。數(shù)學(xué)文化在數(shù)學(xué)中考題中的滲透主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
A.3步B.5步C.6步D.8步
A.84B.336C.510D.1326
五、改編數(shù)學(xué)故事,展現(xiàn)數(shù)學(xué)趣味性
答:籠子里雞有18只,兔有12只。
在2016中考數(shù)學(xué)題中,富含數(shù)學(xué)文化意味的試題層出不窮,形式豐富,令人回味。這些試題的出現(xiàn)將起到風(fēng)向標(biāo)的作用,推進(jìn)數(shù)學(xué)文化在數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)課堂、數(shù)學(xué)教學(xué)中的進(jìn)一步滲透,引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展,讓數(shù)學(xué)課堂變得生機(jī)勃勃,從而讓學(xué)生們理解數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)。
(作者單位:洞口縣教研室)