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      高職院校會計檔案信息化管理思路探析

      2016-10-14 21:09董靜
      科學與財富 2016年28期
      關(guān)鍵詞:會計檔案信息化管理思路

      董靜

      摘 要:隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展,我國各行各業(yè)都不斷走信息化道路。在高職院校中,檔案信息化發(fā)展的越來越快,內(nèi)容也由以往的單調(diào)變得豐富,順理成章,校園檔案管理工作變得尤為重要。高職院校檔案管理部門應(yīng)追隨這一浪潮,充分利用各類資源,將人才信息資源的價值發(fā)揮到最大程度。此外,高職院校對檔案信息化建設(shè)仍在不斷完善,促進檔案信息化的進程,使得高職院校的會計檔案在社會發(fā)展的整個進程中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

      關(guān)鍵詞:信息化管理 會計檔案 思路

      引言:隨著信息化的快速發(fā)展,近年來高職院校會計檔案的管理工作也迅速發(fā)展。它是一種新型的載體,檔案管理的相關(guān)人員對這種形式并沒有充分認識及理解,甚至是一片空白,因而人們的重視程度并不高。同樣的,我們現(xiàn)實中面臨的各種檔案狀況是:文件形成過程不完善、文件的管理工作不到位、管理形式繁多、沒有完整的法律、法規(guī)配套,由此可鑒,檔案管理工作仍存在很多問題。高職院校會計檔案信息化是現(xiàn)代化檔案管理的一種便捷方式,因而,學校管理層十分注重檔案信息化管理,并對高職會計檔案管理的方法進行深入探究。但是,目前世界上高職院校會計檔案管理工作仍處于發(fā)展階段,沒有成熟的技術(shù)手段。我們可以充分利用現(xiàn)有的科學技術(shù)和管理制度,對高職院校會計檔案管理工作進行改善,將相應(yīng)的檔案進行完善保存,保存歷史。

      一、實現(xiàn)高職院校會計檔案信息化管理的重要性

      簡而言之,高職院校會計方案信息化管理是高職院校會計檔案自身發(fā)展的一種信息化建設(shè),它主要通過對高職院校會計在工作過程中產(chǎn)生的各種信息進行儲存、加工,進而檢索對電子計算機進行高效利用,其主要服務(wù)內(nèi)容是為高職會計檔案提供一切所需。會計檔案信息化管理與以往檔案管理工作的區(qū)別是:高效率、誤差小、采用先進的技術(shù)手段進行管理,提高準確率。在進行社會記錄時,多媒體等先進儀器已代替以往進度緩慢的手寫紙質(zhì)方式,這使得傳統(tǒng)的高職會計檔案工作受到一定的沖擊。在科學技術(shù)高速發(fā)展的今天,需要一種新的高職會計檔案管理制度相對應(yīng),傳統(tǒng)的高職會計檔案管理模式已與現(xiàn)實社會脫節(jié),更甚之,一些高職會計檔案出現(xiàn)丟失、失控等現(xiàn)象。而實行高職院校會計檔案信息化管理可以很好地避免這種現(xiàn)象,將現(xiàn)實工作理論與科學技術(shù)進行有機結(jié)合,實現(xiàn)真正的資源共享、管理有序、內(nèi)容豐富等要求。

      二、高職院校會計檔案信息化管理思路

      1.完善信息化建設(shè)的規(guī)章制度,對相關(guān)法律予以確立

      建立檔案管理部門規(guī)章制度不僅能夠確保檔案信息化的進程,也有助于發(fā)揮檔案信息化的重要作用。為了保證檔案信息化的順利進行,高職院校會計檔案管理部門需要制定合理的檔案信息化運行方式、明確檔案信息化建設(shè)的重要性、目的性地指導高職院校會計檔案管理工作的維護,使會計檔案信息化管理呈現(xiàn)出標準化與合格化。一般而言,檔案信息化建設(shè)制度主要包括五大制度:保密制度、安全使用制度、調(diào)查運用制度、合理操作制度和工作人員崗位責任制度。通過對不同的規(guī)章制度進行完善,樹立檔案的權(quán)威性。

      2.加強對高職院校會計檔案信息化的安全管理

      會計信息系統(tǒng)安全是會計信息安全的關(guān)鍵點。因而,高職院校應(yīng)對學生加強會計信息系統(tǒng)的安全防范意識,提高學生的警惕性,讓學生擁有一個安全的會計信息環(huán)境。主要安全保護方式有:①提高電腦配置、使網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及財務(wù)軟件系統(tǒng)正版化、硬件專門化,對相關(guān)數(shù)據(jù)進行安全保護,防止出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失等問題,對系統(tǒng)及時升級,降低系統(tǒng)出現(xiàn)死機概率;②機房管理人員要進行專人化,全面安裝攝像頭等先進監(jiān)控儀器,完善機房安全設(shè)施,防止發(fā)生事故發(fā)生。③對效力器做到專人定期修護,對出現(xiàn)的問題及時處理,并予以記載。④對系統(tǒng)設(shè)備做到實時監(jiān)控、安裝安全有效的殺毒軟件、建立獨立的防火墻,形成從外部網(wǎng)到校園網(wǎng)的兩道防線,對一些不必要的端口進行隱藏、關(guān)閉,防止黑客盜取數(shù)據(jù)信息;⑤適當?shù)剡\用通訊加密技術(shù),對一些重要數(shù)據(jù)進行多層加密,防止被不法人員攔截;⑥對一些重要信息利用先進技術(shù)進行多重備份處理。

      3.遵循高職院校會計檔案信息化管理制度

      會計信息化,顧名思義,它是將會計行業(yè)與計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行有機結(jié)合,利用先進的技術(shù)改善傳統(tǒng)的會計業(yè)務(wù)處理方式。為了創(chuàng)建良好的會計業(yè)務(wù)環(huán)境,需從以下幾方面進行改善:①建立、健全會計崗位。主要設(shè)置有以下崗位:會計主管、系統(tǒng)技術(shù)員、數(shù)據(jù)錄取員、出納、復核、會計信息數(shù)據(jù)分析與處理、會計檔案處理。②會計檔案信息化工作人員必須嚴格按照“責任到人”的原則開展工作,合理分配系統(tǒng)權(quán)限。對于系統(tǒng)操作處理職務(wù)、數(shù)據(jù)處理、審核、維護職務(wù)、數(shù)據(jù)錄取職務(wù)等不相容的職務(wù)應(yīng)分離工作。不同職務(wù)的管理人員間應(yīng)存在相互制約,需要實施多重權(quán)限的交叉配備。如會計主管與系統(tǒng)處理員的相互制約,需要所有工作人員共同操作。對于這些重要事項都要進行合理分配。③堅持日志存檔留底與權(quán)限分配原則。不同崗位的操作人員在開展自身工作時,都會形成系統(tǒng)日志,這些日志中涵蓋了用戶的身份及工作類型、主要參數(shù)等信息。此外,相關(guān)人員還應(yīng)對日志文件定期下載,以便進行審計。

      4.加大對檔案管理的資金投入,提高檔案業(yè)務(wù)的軟硬設(shè)備的質(zhì)量

      電腦是高職院校會計檔案業(yè)務(wù)運行的主要工作用具。因而,檔案業(yè)務(wù)需要高質(zhì)量的電腦等儀器設(shè)備,但是這是一項投入大、見效遲的工作,學校不能急于求成。此外,學校應(yīng)注重對檔案業(yè)務(wù)的支持,提供一切業(yè)務(wù)服務(wù),對實現(xiàn)檔案信息化管理給予最低保證。教育部門也不例外,需要大力高職院校會計檔案信息化管理工作,加大對會計檔案業(yè)務(wù)的資金投入,使高校在建設(shè)會計檔案信息化的進程中能夠有可靠資金保障。另外,高校要憑借自身能力進行資金籌集,提升檔案業(yè)務(wù)的軟硬設(shè)備檔次,加大會計檔案信息化的投入力度。檔案管理部門也應(yīng)增加自身的合理收入,將其它部門的支持與自身的積累相互結(jié)合,發(fā)揮高職院校的數(shù)據(jù)資源信息管理能力。

      5.注重人才資源的培養(yǎng),加強人才素質(zhì)能力

      高職院校會計檔案管理部門始終以學生為主體,注重對檔案管理人員的素質(zhì)能力培養(yǎng),提高管理人員的計算機操作技術(shù)的熟練度,讓管理人員充分掌握檔案管理方面的相關(guān)知識,對以下計算機操作能力都要熟練:檔案數(shù)據(jù)信息的錄入及保存、數(shù)據(jù)庫的正確使用、校園網(wǎng)絡(luò)的安全連接、圖像處理等。此外,學校還會定期引進高素質(zhì)人才,不僅具備操作檔案業(yè)務(wù)的能力,又有高效的計算機操作能力。同時,學校應(yīng)對檔案管理人員進行檔案管理培訓,一方面,通過知識講解加強對檔案業(yè)務(wù)的理解,另一方面,通過實踐能力培養(yǎng)等方式加強管理人員操作能力,使檔案數(shù)據(jù)信息更加完整,拓展檔案業(yè)務(wù)的視野,提升檔案管理人員的業(yè)務(wù)水平。

      參考文獻:

      [1]秦美峰. 高職院校會計檔案信息化管理思路探析[J]. 行政事業(yè)資產(chǎn)與財務(wù),2013,09:72-73.

      [2]陳瑤瑤. 高職院校教師業(yè)務(wù)檔案信息化管理探析[J]. 中小企業(yè)管理與科技(下旬刊),2012,12:39-40.

      [3]宋曉麗. 高職院校檔案信息化管理研究[J]. 恩施職業(yè)技術(shù)學院學報,2015,02:91-93.

      [4]雒小平. 試論高職院校檔案管理信息化建設(shè)[J]. 甘肅科技,2010,03:98-99+60.

      [5]王燕. 高職院校人事檔案信息化管理研究[D].山東大學,2014.

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