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      校園網(wǎng)上二手信息發(fā)布平臺建設(shè)研究

      2016-10-21 23:08:41李曉琨李瑩王君子
      中國經(jīng)貿(mào) 2016年7期
      關(guān)鍵詞:二手交易校園

      李曉琨 李瑩 王君子

      【摘 要】隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,電子商務(wù)以其靈活的交易手段和快速的交易方式給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,大學(xué)生校園也需要一個能為學(xué)生提供二手物品交易的平臺。并且建設(shè)節(jié)約型校園是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)節(jié)約型社會的重要組成部分。本文從校園網(wǎng)上二手交易信息發(fā)布平臺的現(xiàn)狀及優(yōu)缺點(diǎn)出發(fā),闡述平臺的框架及推廣問題。

      【關(guān)鍵詞】校園;二手交易;信息發(fā)布平臺

      一、校園網(wǎng)上二手信息發(fā)布平臺建設(shè)現(xiàn)狀

      1.我國二手交易信息發(fā)布平臺現(xiàn)狀

      隨著人們生活水平的不斷提高,日常生活用品的升級換代更新加快,人們面臨處置大量換代物品的問題。例如:書本、電器、自行車等已成為了較為普遍的二手交易物品。這些二手商品往往得不到合理的處置。因此二手交易網(wǎng)成為了處理這些二手商品的良好平臺。

      2.校園網(wǎng)上二手交易信息發(fā)布平臺背景

      自中國加入WTO以來,電子商務(wù)在國內(nèi)也迅速發(fā)展起來,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上各種電子商務(wù)網(wǎng)站更是迅速的增長。因此開發(fā)一個對師生適用的是至關(guān)重要的。作為一名大學(xué)生,從身上的衣服到書籍、文具以至于各種生活用品,用上一段時間就會淘汰,有的干脆扔掉,很是浪費(fèi)。也有的同學(xué)想賣掉,但沒有渠道。更有的同學(xué)條件有限,但需要這樣合適的二手物品又找不到賣家,這樣就造成了浪費(fèi)。所以加快校園網(wǎng)上二手物品交易平臺建設(shè)已成為方便師生生活的便利渠道。

      3.校園二手交易信息發(fā)布平臺優(yōu)點(diǎn)

      相對于現(xiàn)實(shí)生活中,師生們需要大量的時間,花費(fèi)大量的精力,都未必能買到稱心如意的二手商品。校園網(wǎng)上二手交易平臺則為師生們節(jié)省了大量的時間和精力,其優(yōu)勢有:二手商品品種豐富,師生選擇的余地較大;二手商品購買方便,節(jié)省時間。師生在網(wǎng)站上找到需要的二手商品后,可立即向發(fā)布者發(fā)出購買信息,發(fā)布二手商品的發(fā)布者接到信息后即與師生聯(lián)系,進(jìn)行確認(rèn)并發(fā)貨,不久師生就會收到所需的二手商品;二手商品售價便宜。由于二手商品折舊率和破損率,師生在二手交易網(wǎng)上購買的二手商品的價格都是原價的3-5折甚至更低。

      4.校園二手交易平臺建設(shè)存在的問題

      校園二手交易平臺的發(fā)展勢頭一點(diǎn)也不比一般信息平臺低,但是,二手商品有一個折舊率和破損率的問題,所以不能像一般產(chǎn)品一樣標(biāo)明產(chǎn)品性能,讓消費(fèi)者能一眼看明白,所以驗(yàn)證二手商品要比新產(chǎn)品難得多,所以一般都是采取線下當(dāng)面交易的方式。

      二、校園網(wǎng)上二手交易平臺的建設(shè)途徑

      1.總體框架

      校園網(wǎng)上二手交易平臺的架構(gòu)主要是由三個方面組成,首先是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布平臺,目前,這類平臺的構(gòu)建技術(shù)相對比較成熟,如果能夠在版面的創(chuàng)新、監(jiān)管方面上有所突破,將會變得更加全面。其次,是無線技術(shù)的應(yīng)用,信息傳播的速度以及范圍是無限技術(shù)需要研究的重點(diǎn),平臺的構(gòu)架需要依托無線技術(shù)。目的是為了適用于手機(jī)就業(yè)平臺的構(gòu)建。最后是移動終端的建設(shè),這方面的建設(shè)相對比較容易一些,計(jì)算機(jī)、手機(jī)應(yīng)用的廣泛為其提供了物質(zhì)性載體。

      2.工作內(nèi)容

      除了發(fā)布必要的二手商品信息之外,還需要時刻注意校園活動和新生開學(xué)、畢業(yè)季等時間的變動,并及時的將更新的二手商品信息發(fā)布到平臺之上供教師和學(xué)生參考,開設(shè)管理人員咨詢的版塊,向師生提供面對面的問題講解,針對二手商品的性能、新舊以及價格提供合理的意見或建議,有助于師生們對自己所需的二手商品有一個合理的定位,防止對已經(jīng)購買的二手商品產(chǎn)生抵觸心理。

      3.平臺的使用

      由技術(shù)人員對網(wǎng)站進(jìn)行架構(gòu),首先對相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行初始化,在這個過程中將二手商品信息上傳到系統(tǒng)之上,注意信息盡量不要遺漏,如果想要添加信息,可以在之后的維護(hù)中由系統(tǒng)的管理員自行添加、修改、信息采集功能適用于二手信息的收集、并對收集的信息進(jìn)行整合,發(fā)布到網(wǎng)戰(zhàn)之后就需要定期對發(fā)布的信息進(jìn)行維護(hù)、更新。系統(tǒng)架構(gòu)完成之后,就可以將發(fā)布者的信息錄入到系統(tǒng)之中,記錄好發(fā)布者的手機(jī)號碼和地址錄入到計(jì)算機(jī)之中。在錄入資料時要認(rèn)真仔細(xì),特別是聯(lián)系方式要保證準(zhǔn)確。以便進(jìn)行二手商品交易時出現(xiàn)問題。

      三、校園網(wǎng)上二手交易平臺的管理

      1.內(nèi)容的更新與維護(hù)

      一個平臺的好壞,除了設(shè)計(jì)版面的美觀外,更重要的是內(nèi)容,只有及時、豐富的內(nèi)容才能吸引更多的瀏覽者。因此,校園網(wǎng)上二手交易平臺建設(shè)完成后,需要上傳豐富的信息并不斷地更新。內(nèi)容的更新是一項(xiàng)涉及多方面、多學(xué)科的工作,僅靠管理員的力量是很難建立一個實(shí)時更新的網(wǎng)站,因此我們需要是師生的共同參與,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,進(jìn)行網(wǎng)上二手商品信息發(fā)布。從而使校園網(wǎng)上二手交易平臺具有旺盛的生命力。

      2.安全管理

      平臺的安全性是學(xué)校和全體師生特別關(guān)心的內(nèi)容之一。因此,加強(qiáng)安全管理,防止學(xué)校內(nèi)外惡意操作和破壞,確保網(wǎng)站系統(tǒng)的正常使用就顯得極其重要。為此,我們在安全管理上采取了很多措施。

      (1)網(wǎng)站系統(tǒng)的安全管理

      第一,管理人員隨時關(guān)注校園網(wǎng)上二手交易信息平臺的動態(tài),以防系統(tǒng)程序破壞、頁面被惡意篡改和不良信息的流入,給師生造成不良影響。第二,由于校園二手交易平臺平臺僅供校內(nèi)使用,因此管理人員可通過外部用戶訪問策略,授權(quán)安全的外部用戶訪問校內(nèi)信息。

      (2)網(wǎng)站服務(wù)器的安全管理

      服務(wù)器提供的服務(wù)越多,系統(tǒng)存在的漏洞就會越多,因此,要及時關(guān)閉服務(wù)器中無關(guān)緊要的服務(wù)項(xiàng)目。定期掃描系統(tǒng)安全漏洞并下載最近補(bǔ)丁對服務(wù)器進(jìn)行升級補(bǔ)漏。對服務(wù)器的端口開放情況要進(jìn)行嚴(yán)格控制,防止服務(wù)器被植入后門程序。定期對服務(wù)器重要的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份,備份文件最好另行儲存,并保證備份文件的安全性。盡量不要上傳可執(zhí)行文件到服務(wù)器上,如果必須上傳最好打包殺毒,以確保數(shù)據(jù)安全。

      四、結(jié)束語

      校園網(wǎng)上二手交易平臺建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,需要從技術(shù)和管理兩方面入手,需要師生們共同的參與、管理,才能更好地發(fā)揮信息化應(yīng)用平臺作用,才能推動學(xué)校向信息化的方向迅速發(fā)展,在現(xiàn)在信息社會中利于不敗之地。

      參考文獻(xiàn):

      [1]網(wǎng)絡(luò)安全管理實(shí)踐[m]:北京A電子工業(yè)出版社,2007

      [2]《基礎(chǔ)教育教學(xué)資源數(shù)據(jù)規(guī)范CELTS-42》,中國教育部2002-10-10

      [3]西安市基礎(chǔ)教育資源建設(shè)方案(討論稿),2009

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