張精華
在浙江,有這樣一所中職學(xué)校:溫嶺職業(yè)技術(shù)學(xué)校;在學(xué)校,有這樣一個團(tuán)隊:博愛睿智敬業(yè)奉獻(xiàn);在工作中,有這樣一句話:凡新疆部的事都是大事、特事、急事?!}記
“特色校園文化建設(shè)肯定不是某一時刻完成的,因為文化本身是一個群體長期積淀的結(jié)果。校園里的師生都是普通人,能讓我們更好生存乃至引導(dǎo)我們走向成功的,唯有勤勞和無畏而已。我們對這種校園文化進(jìn)行了整理提升,從視覺到內(nèi)涵進(jìn)行了逐步塑造,使文化的內(nèi)涵在學(xué)生身上逐漸內(nèi)化?!雹僭谶@樣的理念支撐下,新疆部領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)翰呷毫ο朕k法,千方百計找路子,為新疆孩子們成人成才無私付出!
一、改變觀念,從教學(xué)入手
新疆中職學(xué)生突然到了一個全新的生活環(huán)境、陌生的語言環(huán)境里,學(xué)習(xí)的困難很大,學(xué)生因為與老師交流溝通有困難而失去學(xué)習(xí)的信心,有了退學(xué)回家的念頭……針對這種情況,校領(lǐng)導(dǎo)提出“分班形式走班教學(xué)”這種關(guān)注差異的分層復(fù)式教學(xué),要求課任教師對好的提任務(wù),對差的提要求,達(dá)到“好的吃的飽,差的吃得了”的目標(biāo)。部主任林春薇、朱海燕老師想方設(shè)法、因勢利導(dǎo)從根本上給學(xué)生以切實的幫助和關(guān)懷。
鼓勵學(xué)生學(xué)好漢語。語言是交流的工具,更是謀職的條件,所以學(xué)好漢語首先是對祖國、中華民族、中華文化的認(rèn)同,更是民族自我發(fā)展的前提,是每個少數(shù)民族學(xué)生走出村莊、牧場、山區(qū),實現(xiàn)自我價值的一把鑰匙。學(xué)校為了鼓勵學(xué)生學(xué)漢語,每學(xué)期都進(jìn)行用漢語講故事、演講比賽,鼓勵學(xué)生積極報名參加每年一次的普通話測試,并且作為獎勵,學(xué)校還返還了通過二甲二乙的學(xué)生《普通話測試》報名費(fèi)……在這樣的激勵機(jī)制下,同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的熱情大大提高并取得了可喜的成績。漢語學(xué)好了,溝通沒有障礙了,接受新事物、學(xué)習(xí)掌握專業(yè)技能就有可能、有信心了。
二、提升品質(zhì),從活動入手
“在整個辦學(xué)建設(shè)過程中,我們認(rèn)為最重要的是要注意吸收群體的智慧,發(fā)揮團(tuán)體的力量,讓更多的人參與到建設(shè)中來。在此過程中,學(xué)生慢慢學(xué)會自己想辦法、出點子,去解決學(xué)習(xí)中的難題,這既是一種鍛煉,也是一種思維激發(fā),是培養(yǎng)創(chuàng)新能力最為接地氣的做法?!?②所以學(xué)校為新疆部提供了一切條件,想出措施辦法,積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮優(yōu)勢,學(xué)習(xí)掌握實用技能、提升自我。
利用資源開啟淘寶實體店。新疆瓜果名揚(yáng)全國,人們非常喜歡,但苦于買不到原產(chǎn)貨品,于是梁崇華校長及其他領(lǐng)導(dǎo)果斷決策:由學(xué)校投資、學(xué)生家長提供貨源、本校專業(yè)老師指導(dǎo)、新疆部物流、會計班學(xué)生參與開辦“新疆特產(chǎn)學(xué)生淘寶實體店”。經(jīng)過一個月的準(zhǔn)備,“吃貨大人”淘寶店就開張了!看到同學(xué)們忙碌的提貨、分裝、發(fā)貨、填寫、登記、做賬,煞有介事地與賣家報價、介紹產(chǎn)品、認(rèn)真地聆聽老師的指導(dǎo)、開會、記錄的情形,看到他們快速吃完飯對同伴說“不等你了,我要去小店,今天是我值日”。然后一溜煙兒跑了,你是否能展望到他們畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)前景,是否為校領(lǐng)導(dǎo)的這個靈感拍手稱快。
因人施教發(fā)揮學(xué)生特長,組建新疆部男子足球隊。來自新疆的少數(shù)民族中職學(xué)生,大部分男生有一共同特點:精力旺盛、愛好體育、活動能力強(qiáng)且較勇猛不怕吃苦。在梁崇華校長和德育主任兼體育老師王林忠老師的大力支持下,“新疆部男子足球隊”成立了!學(xué)生們在足球場上釋放了情緒、受到了表揚(yáng)、找回了自信,在課堂上也坐直了身體、端正了態(tài)度,跟著老師張嘴讀了、動手寫了、對學(xué)習(xí)有興趣了!
豐富多彩的校園社團(tuán)活動。都說少數(shù)民族能歌善舞,“會走路就會跳舞,會說話就會唱歌”確實如此,孩子們單純愛玩,愛說愛笑愛唱愛跳,所以學(xué)校每年一屆的校運(yùn)會、元旦文藝匯演、紅五月紅歌賽有他們的精彩;溫嶺市迎新年曙光詩朗誦、市職業(yè)教育成果展示、市中小學(xué)生朗誦比賽有他們的笑臉;學(xué)校銅鼓樂隊、吉他社、手工活動、籃球隊有他們的身影。在這些活動的過程中,他們的閑暇時間被充分利用,付出有了作品成果,努力得到了認(rèn)可欣賞。
竭盡所能為學(xué)生做好生活服務(wù)。新疆部學(xué)生的每間寢室都帶獨(dú)立洗簌間和衛(wèi)生間,二十四小時熱水,全開放的免費(fèi)wifi,集體統(tǒng)一發(fā)放生活必需品、掛蚊帳;高大上的衛(wèi)生間,全自動感應(yīng)沖廁、烘手機(jī);飲食上,主管領(lǐng)導(dǎo)想學(xué)生所想做學(xué)生所需,千方百計調(diào)劑好一日三餐;學(xué)生生病后治療的費(fèi)用全部由溫嶺市政府承擔(dān);還有每月一次的外出旅游更是一筆不小的開支……這一切,來到這里的每一個邊疆孩子都切切實實感受到了!
三、鑄就輝煌,從奉獻(xiàn)入手
“在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面,學(xué)校引入了3Q7S管理機(jī)制,把學(xué)生在校的一日生活(包括課堂學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、生活)的各個空間進(jìn)行規(guī)范,要求學(xué)生經(jīng)常整頓,日日整理,達(dá)到預(yù)定標(biāo)準(zhǔn),日積月累形成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校真正在實現(xiàn)品質(zhì)學(xué)生、品質(zhì)教師、品質(zhì)學(xué)校。” ③
在新疆部這樣一個團(tuán)隊中,有大氣的領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀的班主任和敬業(yè)的課任老師,他們?nèi)蝿谌卧?、無私奉獻(xiàn)。自從進(jìn)了新疆部工作,他們就沒有了正常的節(jié)假日:值日駐班早出晚歸,課堂教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),用林春薇主任的話說就是:“把新疆教育廳‘嚴(yán)、愛、細(xì)的原則落實到新疆部學(xué)生身上應(yīng)該是‘管理、教育、服務(wù)所以我們要讓學(xué)生在校期間健康身心、增長學(xué)識、掌握技能……”
正如在學(xué)?!凹t五月歌賽”演唱會結(jié)束時孩子們深情表白:我們來自遙遠(yuǎn)的新疆,我們從草原牧區(qū)來、從沙漠戈壁來、從城市農(nóng)村來……我們從天山南北匯聚到美麗的溫嶺職技校,在這里受到校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致入微的關(guān)懷,受到老師孜孜不倦的教誨,三年的時光匆匆而過,可留在我們成長年輪上的是這一生都無法抹去的美好記憶!
是的,海的博大山的雄宏蘊(yùn)育了這山水間溫嶺人的地域精神——埋頭苦干、敢想敢闖、勤勞而無畏!來自邊疆的孩子們在這樣一種“海鷗文化”的熏染下,你們是否準(zhǔn)備好了,像那東海上的小海鷗一樣搏擊風(fēng)浪、搏擊長空,飛出自己人生的精彩!
【參考文獻(xiàn)】
[1]①②③摘自【訪談】東南自有為 特色凝煉成——訪浙江省溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長江再智