據(jù)《江淮晨報(bào)》7月1日?qǐng)?bào)道，在安慶師范大學(xué)為畢業(yè)生舉行的畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)閔永新就學(xué)校的住宿環(huán)境、食堂飯菜、學(xué)習(xí)環(huán)境等問(wèn)題一一“檢討”，并向畢業(yè)生們鞠躬道歉，讓眾多學(xué)生感動(dòng)并在網(wǎng)上引發(fā)好評(píng)和熱議。

雖然閔校長(zhǎng)的這個(gè)舉動(dòng)被稱為“意外之舉”，其實(shí)在今年已不是首例。此前一周，山東大學(xué)校長(zhǎng)張榮在畢業(yè)典禮上對(duì)學(xué)生們的各種吐槽表示認(rèn)可，向?qū)W生真誠(chéng)地表達(dá)歉意。更早些的轟動(dòng)新聞是，湖南民族職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)吳順發(fā)在2011屆畢業(yè)典禮上向1 775名畢業(yè)生下跪致歉，對(duì)讓同學(xué)們度過(guò)了3年沒(méi)有田徑場(chǎng)、沒(méi)有圖書館的大學(xué)生活而表示歉意。

由此看出，大學(xué)校長(zhǎng)的道歉雖不多見(jiàn)，但也并不罕見(jiàn)。這么說(shuō)不是貶低大學(xué)校長(zhǎng)道歉之舉，也不是懷疑其誠(chéng)意，而是說(shuō)：第一，這是常態(tài)行為，不是反常之舉；第二，這應(yīng)該是常態(tài)行為，是其職責(zé)的題中之意。道歉是現(xiàn)代政治文明的一部分，是責(zé)任擔(dān)當(dāng)與社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。做錯(cuò)了或者沒(méi)做到，卻不想道歉或不道歉，是職務(wù)行為的錯(cuò)上加錯(cuò)，也是對(duì)屬下或公眾不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，不利于公序良俗之建設(shè)。

應(yīng)該說(shuō)，近些年來(lái)，伴隨公民權(quán)利意識(shí)的提升與行政理念的革新，在各個(gè)場(chǎng)合看到為政者向社會(huì)公眾道歉的行為在增多。這是值得肯定的舉動(dòng)，因?yàn)樵跈?quán)力為大、為尊者諱的傳統(tǒng)習(xí)慣下，即便在十年之前，有人愿意為過(guò)失的公共行為向公眾致歉，也并不算多見(jiàn)?，F(xiàn)在則已經(jīng)不同，重大事故出現(xiàn)之后如果沒(méi)有人道歉，大家會(huì)覺(jué)得很奇怪。但即便如此，大家想看到的不僅僅是道歉，更是道歉后的切實(shí)行動(dòng)。

既然大學(xué)校長(zhǎng)承認(rèn)伙食不好、沒(méi)有操場(chǎng)、空調(diào)沒(méi)裝，那就不能只是停留在口頭上，應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)矯正這些沒(méi)有盡責(zé)或失職之處。所謂“聽其言更要觀其行”，其實(shí)還有下半場(chǎng)，“觀其行而知其言”，缺少后續(xù)行動(dòng)的道歉是水中月鏡中花，想讓人不說(shuō)作秀，難。所以，我們?cè)敢庀嘈糯髮W(xué)校長(zhǎng)道歉的誠(chéng)意，但也需要其以行動(dòng)向師生證明其誠(chéng)意，所謂的道歉不能只是口頭敷衍。

大學(xué)校長(zhǎng)作為那個(gè)在學(xué)生畢業(yè)證書和學(xué)位證書上蓋大印的重要人物，應(yīng)該是學(xué)生記憶中的美好部分，沒(méi)做好或沒(méi)做到的地方跟學(xué)生說(shuō)聲“對(duì)不起”，真的沒(méi)什么了不起，一個(gè)有所擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL(zhǎng)是每個(gè)學(xué)生銘記在心的一生記憶。