把握實驗動畫創(chuàng)作中的“實驗性”

魏娟

摘 ? 要：實驗動畫是專業(yè)動畫學習的必經(jīng)之路，通過實驗動畫短片的練習可以熟悉各種動畫技法，了解動畫與其它影視類別的不同之處，更加深刻的體會動畫的特殊魅力。而實驗動畫創(chuàng)作過程中對實驗性的把握是尤其重要的，實驗性是實驗動畫的靈魂，所以在創(chuàng)作中要把實驗性放在首位。

關鍵詞：實驗動畫;實驗性;動畫創(chuàng)作

中圖分類號：J954 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ?文章編號：1005-5312（2016）30-0121-02

實驗動畫有著較高的藝術價值和潛在的商業(yè)價值，把握當下實驗動畫創(chuàng)作中的“實驗性”，創(chuàng)作出優(yōu)秀實驗動畫短片，是當下實驗動畫研究的重要目標。然而對于實驗性的認識和把握，并沒有被重點強調過，對實驗性的理解和把握在實驗動畫的研究中是不可缺少的。

一、實驗動畫創(chuàng)作的實驗“目的”要明確

（一）實驗的“目的性”

? ?實驗動畫作品的“實驗性”要明確。實驗動畫的實驗性體現(xiàn)在外在形的實驗和思想內(nèi)容的實踐，實驗目的其實就是“實驗性”的內(nèi)容，也就是制作一部實驗動畫片要有明確的“目的性”，想表達什么必須清楚。即便是純形式的實驗動畫也要有明確的目的性，純形式的實驗動畫也是有情感表現(xiàn)的，那是藝術的一種表達。比如“純粹動畫”，純粹動畫可以說是實驗動畫的始祖，早期的實驗動畫先驅并不是由專業(yè)從事動畫的人組成，而是一些繪畫出身的藝術家，受當時的前衛(wèi)藝術影響，思考靜止的繪畫與活動的影像之間的關系，想用一種運動的、變化的形式來表現(xiàn)繪畫藝術，由抽象的形態(tài)開始，將繪畫變成動態(tài)的藝術，運用動畫的技術和原理，形成一種新的藝術形式，這是藝術和技術的結合，在藝術形式和表現(xiàn)技法還有思想觀念上都有著開創(chuàng)性的意義。這是實驗動畫最初的目的，同時也探討了“動畫的本質”這一重要問題。藝術家奧斯卡.費欽格也是一位抽象實驗動畫大師，他很善于用一些幾何圖形來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏感，展現(xiàn)出完美的視覺音樂;動畫家亞歷山大.阿列塞耶夫和克萊爾.派克創(chuàng)造了針幕動畫《荒山之夜》，表現(xiàn)出豐富的光影明暗層次，“他們認為‘動畫電影的演進過程是藝術家藉由表現(xiàn)手法創(chuàng)造出來的加速運動和事件，針幕上的每一根針就如同鋼琴上的鍵盤，動畫家輕重緩急之間營造出充滿詩意如音樂般節(jié)奏的畫面，至今仍堪稱是動畫手工藝術上的極品?！?這部動畫被奉為“藝術品”，是實驗動畫的一項殊榮，正是由于他對這種特殊表現(xiàn)手法的不懈實驗研究，抓住材料的特點，控制動畫的節(jié)奏，創(chuàng)造出多變的充滿想象力的形式感，才取得如此成功。后來也出現(xiàn)了很多形式感很強的動畫短片，主要特點為全片沒有敘述一個完整的故事情節(jié)，用很強的形式感配合音樂的節(jié)奏進行動畫，來表達作者的一些思想感情，讓觀看者有很多想象空間，但不同的是后來的實驗動畫家用抽象形態(tài)的已經(jīng)比較少了。實驗動畫短片《探戈》就屬于這一類型，沒有鏡頭語言和敘事方式，整部片子只有一個鏡頭，在一個方位，仿佛在看一個角落的監(jiān)控錄像一般，有的只是新穎的形式感，“這個看似沒有故事不知所云的影片恰恰是要去探討動畫藝術最本質的語言性的問題，他的試驗性和先鋒性遠遠超過一個好故事或者具有深刻思想的影片?！彼兄軓姷摹澳康男浴保挥幸粋€鏡頭，并且以記錄的方式來表現(xiàn)一個房子里發(fā)生的故事，把同一空間，不同時間段的人放到一起，給人一種“時空錯位”的感覺，這些安排不僅挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)蒙太奇的觀念，還讓人們以一種奇特的視角來思考關于人生的一些片段。短片《black fly》，內(nèi)容幽默并且荒誕，同樣的沒有故事性，只是一群黑色的蒼蠅追趕著一個人，這個人通過各種辦法逃避，最后還是無路可逃，整片的節(jié)奏感很強，伴隨著音樂的節(jié)奏律動，鏡頭也有節(jié)奏的切換，和音樂配合的非常默契，是一部獨特新穎的實驗性動畫。

（二）手段服務于目的

? ?創(chuàng)作實驗動畫要有一定的目的性，也就是實驗的是什么，無論形式或內(nèi)容都要具有目的性，制作動畫的一切手段都是服務于目的的。我們通常都是先想在做，如果為了研究材料的特性也可以邊做邊想，當然也可以即興創(chuàng)作，比如玻璃彩繪和沙動畫，即興繪制的效果充滿了變換和驚喜。但是即興創(chuàng)作也是需要前期準備的，在前期準備的時候就要想好如何做，用什么媒介，用什么表現(xiàn)方法，以及用什么樣的形式去做。怎樣才能夠把自己的想法更好的表現(xiàn)出來，甚至為了這個想法能夠創(chuàng)造出一些新的形式，新的方法，這一切都是為了實驗的目的服務。如果是沒有目的的制作，那么在制作的過程中就會充滿盲目性，不知道實驗性體現(xiàn)在哪里。比如想做材料的實驗，就要了解這種材料的特性和可操控性，用什么樣的方法能夠很好的利用它，用這種材料適合表現(xiàn)什么等等。就拿沙子來說，它具有很強的流動性和可塑性，適合表現(xiàn)夢幻、多變的動畫，最常用的制作方法就是利用透明玻璃燈箱，把沙子鋪在玻璃板上，進行拍攝。

二、開放的表現(xiàn)手法

表現(xiàn)手法從文學的角度講就是“作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式”。藝術作品則是用視覺語言代替了語句組織方式，但目的是相同的，也是為了表達作者的思想感情，實驗動畫的表現(xiàn)手法沒有固定形式，可以是具象的、抽象的、夸張怪誕的、樸實無華的、清新溫暖的、幽默諷刺的、濃墨重彩的等等，只要能夠很好的把思想、情感、氛圍表達出來，達到自己的目的，這就是合適的表現(xiàn)手法。實驗動畫的表現(xiàn)手法一般有鏡頭的運用、造型和風格的設定、故事的結構安排、比喻象征等手法的運用等等，目前我國的實驗動畫在這幾方面還需加強，要和國外一些優(yōu)秀的動畫短片學習，多動手實踐，并勤于思考，創(chuàng)作出帶有自我風格的原創(chuàng)作品。獲得過多個國際獎項的動畫短片《雇傭人生》，整部短片都充斥著有些“詭異”的氛圍，在人物造型和風格的設定上沒有什么特殊之處，貴在片子的寓意深刻，用比喻和象征的手法，表現(xiàn)出了每個人都是這個社會機器的一部分，每個人都在雇傭別人也被別人雇傭，具有哲理性。片子的敘事結構也充滿了懸疑色彩，吸引人們繼續(xù)看進去，但是生活并沒有這樣繼續(xù)下去，在最后的結尾作者安排了一個反抗的表現(xiàn)，使人們已經(jīng)沉陷進去的情感又跳脫了出來，似乎又在預示著什么。動畫短片《悲傷故事的美好結局》則是一個完全不同風格的短片，黑白版畫的美術風格非常獨特，很有個人特色，整部片子伴隨著心臟的跳動一直在抖動，一直用第三者旁白的方式講述這個故事，作者很善于用鏡頭語言來講故事，表現(xiàn)環(huán)境的上下空間的搖鏡頭表現(xiàn)手法很有鏡頭表現(xiàn)力，用對比和襯托的手法來表現(xiàn)人們的先后變化，但是最后的結尾和上個短片卻有異曲同工之妙，出人意料的，原本以為女孩在這個已經(jīng)適應了的小鎮(zhèn)上能夠平靜的生活下去，但是生活并沒有繼續(xù)，很意外的卻又似乎很合乎情理的，女孩飛走了，看似很平淡的敘事方式，卻能夠打動人心，娓娓道來，使人心生無限感慨。我們可以看到，這些獲獎的優(yōu)秀短片都有自己獨特的表現(xiàn)手法，這些表現(xiàn)手法和創(chuàng)作者獨特的思維方式以及文學和藝術功底有密切關系，所以我們要不斷學習，拓寬自己的眼界，開放思維。

人類的思維分為形象思維、邏輯思維和發(fā)散性思維，由于地域的原因，中國人普遍傾向于形象思維的多一些，而西方人則偏向邏輯思維多一些，我們可以通過學習來平衡，表現(xiàn)手法的運用和我們的思維方式有密切關系，所以我們要多學習，多思考，在表現(xiàn)手法上富有個性和新意，是我國當下實驗動畫創(chuàng)作中很值得研究的一點。

三、藝術的跨界涉獵

藝術是無國界的，并且不同藝術種類之間在某種程度上是相通的，也就是說，藝術不是孤立的，有很多著名藝術家自身都是精通多種藝術。藝術能夠陶冶性情，提升品位，不同藝術之間的碰撞還能夠產(chǎn)生更多的靈感，給人以啟迪。提高自身的藝術修養(yǎng)是跨進實驗動畫大門的重要一步，有人認為實驗動畫算不得一門真正的藝術，我不認同這種想法，有這樣的想法是因為不了解實驗動畫。實驗動畫不是商品，不能給人們帶來利益，也不像繪畫和雕塑那樣可以放在那里安靜的欣賞，或者是音樂那樣隨時播放出來刺激我們的聽覺，它更像是電影或舞臺劇，給人以視覺和聽覺上的感受，但是它又不同于電影和舞臺劇，動畫具備了這些藝術的部分特點，但又有其它藝術不具備的屬于自己的特點，那就是它的綜合性和包容性。動畫包含了多種藝術門類，這種特性決定了從事動畫的人也要是一個懂得“綜合藝術”的人，綜合藝術是構成動畫的多門藝術，包括繪畫、雕塑、音樂、戲劇、影視、文學等等，在動畫公司這些都有專門的人分類負責，有專門寫劇本的，做音樂的，畫原畫的，設計角色的等等，但是總導演要對這些藝術門類都有涉及和了解，才能把握好全片動畫。對于實驗動畫來講，尤其是國內(nèi)的實驗動畫，多數(shù)都是獨立完成，或者幾個人合作完成，自己既是導演又參與動畫的制作，所以對于這些“綜合藝術”都要有所涉獵。這些藝術未必要精通，但是要了解并且能夠讀懂，這并不是一件簡單容易的事情，重在平時的點滴學習，用心體會，不能夠只學習動畫專業(yè)方面的知識。比如要寫好劇本就要有一定的文學素養(yǎng)，平時多讀些書，可以讀小說也可以讀劇本，其他方面的像哲理性的書籍等等，多讀書才會有思想內(nèi)涵，才能有準確的表達和對人生以及生活的思考，寫出來的劇本質量就會提高。我們會很羨慕那些優(yōu)秀的動畫，獲得很多獎項的動畫，這些短片給了我們很多啟示，或者是哲理性的或者是生活感悟類的或者是幽默類的等等，感嘆作者構思精巧，表達流暢自然，故事感人等等，但是自己無論多么苦思冥想就是想不出來好的劇情，或者形式，只是因為我們學習的太少，眼界不夠開闊，是思想上的弱者。提高片子的質量除了要有一定的文學素養(yǎng)，美學修養(yǎng)也不能落后，要懂得欣賞美，學會創(chuàng)造美，把美的既視感用到自己的片子中，比如片子的格調、色彩搭配、畫面構圖和角色設計的節(jié)奏感等等，這些都需要平時的學習積累，學會欣賞優(yōu)秀的美術作品，學習優(yōu)秀的動漫作品，讀一些美學方面的理論書籍，尋找美的來源，只有自身的美學修養(yǎng)提高了，做出的動畫作品自然會把自己的知識體現(xiàn)出來。其它的藝術門類也是需要我們平時的關注和學習，如果平時沒有什么接觸，那么現(xiàn)用現(xiàn)學也是可以的，這次學習了，以后都可以用到。所以要做好一部動畫，我們需要對這些相關藝術進行跨界涉獵。

四、扎實的繪畫基本功

一部優(yōu)秀的動畫片離不開扎實的繪畫基本功，實驗動畫也是一樣。做好動畫片一定要先會畫畫，有良好的美術基礎，對于動畫造型、原動畫設計和動畫場景的繪制來說，良好的美術基礎尤為重要，這決定一部動畫給人的第一印象。我們熟知的那些動畫大師們都有著良好的美術基礎，在接觸動畫之前都學習過繪畫，有著扎實的基本功，扎實的基本功會讓創(chuàng)作更加便利，得心應手，會讓設計更有藝術美感，在創(chuàng)作過程中能夠得到更多的靈感?，F(xiàn)在的電腦技術十分發(fā)達，有些人認為使用電腦制作動畫就不需要親自手繪，所以就不需要繪畫基本功了，這是一種錯誤的觀念，無論是手繪動畫還是電腦動畫，都需要有扎實的基本功，這是培養(yǎng)美術感覺的一種方式，把自己所想的通過鉛筆繪制在紙上，用靈動的線條和陰影捕捉瞬間的感覺，畫出美的節(jié)奏感，經(jīng)過反復修改和思考最終確定，這種方式是制作動畫片必須要經(jīng)歷的過程，是電腦不能勝任的，電腦只是一臺機器，它可以根據(jù)設計師設計好的手稿進行模擬制作，不能取代人的感覺和思想，我們更不能依賴電腦。三維動畫片的角色設計和場景設計都是先由設計師手繪出手稿，再用電腦設計出三維形象的，所以說無論什么類型的動畫都離不開良好的手繪基礎。現(xiàn)在大部分院校的動畫專業(yè)都有開設繪畫基礎方面的課程，可見美術基本功對于動畫這門藝術來說是有多么重要了。動畫是一門綜合藝術，它本身就包括了繪畫藝術，而且繪畫藝術在動畫中所占的比重是相當大的，其實實驗動畫最初的那批藝術家就是一些畫家，是他們想要讓繪畫活動起來，創(chuàng)造一種新的藝術形式，才發(fā)展出了實驗動畫，所以實驗動畫無論到什么時候都離不開畫，繪畫基礎對實驗動畫有著重要影響。當下中國實驗動畫的風格和類型多種多樣，已經(jīng)比較開放了，要想創(chuàng)造新的形式和新的內(nèi)容就要更加注重基本功的訓練，尤其是做二維手繪動畫和直接動畫，需要很好的美術功底，因為角色造型，無論是人物還是動物，寫實還是抽象，都有自身的結構合運動規(guī)律，也就是我們常說的要把形畫準，這是最基本的要求了，如果連這一要求都達不到那么就不可能做好下一步，動畫造型除了要把形象的結構化準確，還要用筆熟練，線條流暢自然，有節(jié)奏感，這樣才能表現(xiàn)出角色的個性，使角色看起來生動富有美感。繪制動畫場景也一樣需要有繪畫功底和熟練的繪畫技巧，要想畫好一幅場景，畫的精彩，必須要有大量的寫生經(jīng)驗，擁有足夠的積累在需要的時候才能發(fā)揮才能。要想制作有一些具有繪畫風格的動畫，比如國畫、油畫、版畫等等，還需要對這些繪畫種類有所了解，比如我國的水墨動畫，要想制作水墨動畫就必須對我國的水墨畫有所了解，線條的特點，著墨的特點，還有水墨畫的構圖、意境等等，要了解這些也需要有一定的美術功底。油畫玻璃彩繪直接動畫和沙動畫很多時候是即興的，這就更需要有深厚的美術功底，所以要做好實驗動畫，扎實的基本功是不可缺少的。

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