潘亞平,何慎玲,黃偉
(武警浙江省總隊嘉興醫(yī)院,浙江 嘉興314000)
孕期有備分娩培訓對初產(chǎn)婦分娩過程及母嬰結(jié)局的影響
潘亞平,何慎玲,黃偉
(武警浙江省總隊嘉興醫(yī)院,浙江 嘉興314000)
目的 探討孕期有備分娩培訓課程對初產(chǎn)婦自然分娩及母嬰結(jié)局的影響,為提高初產(chǎn)婦臨床護理質(zhì)量提供依據(jù)。 方法 選擇2014年7月~2015年6月本院426例初產(chǎn)婦,按照隨機數(shù)字表法分為對照組210例和觀察組216例。對照組由助產(chǎn)士進行常規(guī)的健康教育,觀察組則在常規(guī)的健康教育的基礎上加用孕期有備分娩培訓課程進行干預。分別比較兩組的分娩方式,分娩過程中各產(chǎn)程時間及總產(chǎn)程時間,狀態(tài)焦慮量表(STAI)、視覺模擬焦慮評分表(VAAS)得分情況以及分娩后2小時出血量,新生兒窒息狀況,新生兒Apgar評分等妊娠結(jié)局指標。結(jié)果 (1)觀察組自然分娩率高于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.01);(2)觀察組自然分娩第一、第二、第三產(chǎn)程以及總產(chǎn)程的時間要明顯短于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(均P<0.05);(3)分娩后觀察組的STAI和VAAS得分均低于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(均P<0.05);(4)觀察組自然分娩產(chǎn)婦分娩后2小時出血量、新生兒窒息發(fā)生率均低于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(均P<0.05),觀察組新生兒Apgar評分高于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)論 對初產(chǎn)婦進行孕期有備分娩培訓能夠提高初產(chǎn)婦自然分娩率,縮短各產(chǎn)程時間,提高新生兒質(zhì)量,并可顯著改善初產(chǎn)婦心理狀態(tài),值得臨床推廣。
初產(chǎn)婦;自然分娩;孕期培訓;母嬰結(jié)局
妊娠分娩對于初產(chǎn)婦而言是一項重大的應激事件,會對其軀體功能和心理狀況產(chǎn)生負面影響[1]。而分娩過程中的陣痛、分娩經(jīng)驗的缺乏以及對母嬰結(jié)局的擔憂等會直接影響初產(chǎn)婦產(chǎn)程的順利進行[2]。美國婦產(chǎn)科協(xié)會(ACOG)的調(diào)查研究指出,持續(xù)性的情感支持以及軀體功能的運動指導可以最大限度保證自然分娩,減輕妊娠的疼痛,減少止痛藥物的使用[3]。因此,加強初產(chǎn)婦孕期有備分娩培訓,對于提高自然分娩率、初產(chǎn)婦生產(chǎn)質(zhì)量具有重要意義。本文旨在探討孕期有備分娩培訓對圍分娩期初產(chǎn)婦自然分娩及母嬰結(jié)局的影響,為提高初產(chǎn)婦臨床護理質(zhì)量提供循證依據(jù)。
1.1 一般資料 本次的樣本量估算使用了PASS 11.0(NCSS,USA),選取完全隨機兩樣本均數(shù)的比較。根據(jù)文獻[4],當對照組168例,觀察組173例時,可以達到把握度(1-β)為0.8,檢驗水準α為0.05,效應值為0.35,符合最低的樣本量需求,并考慮到可能出現(xiàn)的20%的失訪率,選擇2014年7月~2015年6月在本院產(chǎn)檢并分娩的426例初產(chǎn)婦,要求入選年齡18~35歲。排除標準:患有嚴重并發(fā)癥,如肝腎功能不全,合并復雜的慢性病,妊娠性糖尿病,妊娠性高血壓,情緒異常、精神疾患,骨科疾病導致的運動功能受限等。將符合納入標準的426例患者按照隨機數(shù)字法,分為對照組210例和觀察組216例。對照組平均年齡(25.95±3.82)歲,孕周(39.90±0.04)周,體質(zhì)量指數(shù)(BMI)(26.58±0.32)kg/m2;觀察組平均年齡 (26.06±3.47)歲,孕周(36.75±0.28)周,BMI(26.62±0.29)kg/m2。兩組年齡、孕周和BMI等一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。本研究在世界衛(wèi)生組織(WHO)中國臨床試驗注冊中心(www.chictr.org.cn)進行了注冊(注冊號:ChiCTR-IPC-14003807),并獲得了院倫理委員會的批準,患者均簽署了知情同意書。
1.2 干預方法 (1)對照組:在懷孕第36周時,接受1次常規(guī)健康教育,時間40~60分鐘。整個健康教育過程要求家屬一起參與,并由高年資的助產(chǎn)士進行具體講解:①自然分娩對母嬰的益處;②產(chǎn)前緊急情況的處理以及分娩過程中常見的注意事項;③分娩之后,新生兒的護理常規(guī),包括母乳喂養(yǎng)、尿不濕的更換以及新生兒沐浴等。(2)觀察組:于妊娠36周后每周接受1次孕期有備分娩培訓,共3次,每次約60分鐘。整個培訓課程以Lamaze呼吸減痛法和美國婦產(chǎn)科協(xié)會所制定的孕產(chǎn)婦室內(nèi)生理心理運動計劃為核心展開:①Lamaze呼吸減痛法:由具有注冊資質(zhì)的Lamaze分娩健康教育員嚴格按照Lamaze國際聯(lián)盟所制定的標準流程實施[5]。主要包括胸式呼吸、淺而慢加速呼吸、淺呼吸、閉氣用力運動、哈氣運動5個部分。由Lamaze分娩健康教育員按照產(chǎn)婦分娩的過程進行情景模擬。在宮縮的初期到宮口開到2~8cm時,指導產(chǎn)婦先采用胸式呼吸,再采用淺而慢加速呼吸方式,慢慢由胸式呼吸轉(zhuǎn)為腹式呼吸,盡量用鼻吸氣,嘴呼氣。整個的呼吸頻率隨著子宮收縮的增強而加快,隨著子宮收縮的減輕而減慢;在宮口開到8~10cm時注意避免過度換氣,保持吸氣和呼氣量一致,同時保持在高位喉嚨處的發(fā)音;在宮口開全時,腹式深吸氣后憋氣,往下用力盡可能憋氣30秒。同時,頭略抬起,下巴向前縮,在呼氣完成后,馬上再進行大口的吸氣,如此循環(huán)直到子宮收縮結(jié)束。在整個分娩過程中,產(chǎn)婦處于不能用力的時候,指導產(chǎn)婦張開嘴巴,進行哈氣運動以放松全身[6-7]。②室內(nèi)生理心理運動計劃:主要包括兩個方面,一是以大的肌肉群力量訓練以及伸展訓練為主的室內(nèi)生理運動計劃;另一個是以心理調(diào)適為主的放松和冥想訓練計劃。整個方案由具有豐富經(jīng)驗的助產(chǎn)士嚴格按照ACOG所制定的標準流程實施[8]。在完成了大約10分鐘左右的熱身以及伸展運動之后,進行25~30分鐘左右腿部肌肉群、骨盆底肌肉群以及臀部肌肉群的抗阻訓練。接下來的10分鐘時間著重進行腰背部肌肉群以及腹部肌肉群的力量和拉伸訓練。整個力量訓練的強度需要依據(jù)Borg[9]制定的 PLES(Perceived Level of Exertion Scale)量表進行評分。整個量表的得分6~20分,由助產(chǎn)士將孕婦的運動強度控制在12~16分[9]。在室內(nèi)生理運動計劃完成后,立即轉(zhuǎn)入冥想和放松計劃。冥想和放松計劃是基于“瑜珈”的冥想理念所提出的,力求達到產(chǎn)婦身體健康的同時,擁有自我意識和心理的健康,從而達到身體和精神的統(tǒng)一[10]。產(chǎn)婦在輕音樂下,傾聽自己的呼吸,以達到內(nèi)心的平靜,降低自身焦慮的心理狀態(tài)。
1.3 觀察指標 (1)兩組分娩方式的比較;(2)兩組產(chǎn)婦分娩過程中各產(chǎn)程時間及總產(chǎn)程時間的比較;(3)對兩組初產(chǎn)婦均分別于分娩前孕36周及分娩后2天,進行心理狀況的比較:①狀態(tài)焦慮量表(State Trait Anxiety Inventory,STAI):該量表已經(jīng)被廣泛應用于評估患者的焦慮狀態(tài)[11]。包括了20個問答條目,每個問答條目使用Likert 1-4分的記分方法,分別代表“幾乎沒有”,“有時候有”,“經(jīng)常有”以及“幾乎總是”。對每個問答條目的分值進行總和,最低為20分,最高為80分。分數(shù)越高代表患者的焦慮情況越嚴重。②視覺模擬焦慮評分表(Visual Analogue Anxiety Scale,VAAS):該量表是由疼痛評分表(Visual Analogue Scale,VAS)發(fā)展而來,用于評估患者的焦慮狀態(tài)[11]。使用0~100mm的直尺進行測量,0mm代表沒有焦慮 (0分),100mm代表焦慮程度最高(100分)?;颊咄ㄟ^在直尺上進行標記從而確定其焦慮程度。這兩個量表的可行性已經(jīng)在婦產(chǎn)科的臨床實踐中得到了驗證[12]。(4)妊娠結(jié)局:評價產(chǎn)后2小時出血量、新生兒Apgar評分[13]、新生兒窒息狀況。Apgar評分包括肌張力、脈搏、皮膚、呼吸、反射五項,Apgar評分0~3分為重度窒息,4~7分為輕度窒息。
1.4 統(tǒng)計學處理 采用SPSS 19.0統(tǒng)計軟件進行分析。計量資料采用(±s)描述。STAI、VAAS得分的前后比較采用配對t檢驗。兩組各產(chǎn)程時間、總產(chǎn)程時間、STAI、VAAS、分娩后2小時出血量、新生兒Apgar評分的比較在符合正態(tài)分布的情況下采用獨立樣本t檢驗。兩組產(chǎn)婦分娩方式、新生兒窒息狀況的比較采用χ2或者Fisher精確檢驗。
2.1 分娩方式 觀察組的自然分娩率為79.63% (172/216),高于對照組57.14%(120/210),差異具有統(tǒng)計學意義(χ2=24.92,P<0.01);觀察組的剖宮產(chǎn)率為 14.35%(31/216)明顯低于對照組 37.63% (79/210),差異具有統(tǒng)計學意義(χ2=30.10,P<0.01),見表1。
表1 兩組分娩方式比較(n,%)
2.2 產(chǎn)程及總產(chǎn)程 觀察組自然分娩第一、第二、第三產(chǎn)程及總產(chǎn)程明顯少于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(均P<0.05),見表2。
表2 兩組自然分娩各產(chǎn)程及總產(chǎn)程比較(min)
2.3 STAI與VAAS 分娩前,兩組STAI和VAAS得分比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。分娩后,對照組和觀察組的STAI和VAAS得分均低于分娩前,差異具有統(tǒng)計學意義(均P<0.05)。分娩后觀察組的STAI和VAAS得分均低于對照組(均P<0.05),見表3。
表3 兩組分娩前后STAI和VAAS得分比較(分,±s)
表3 兩組分娩前后STAI和VAAS得分比較(分,±s)
與對照組比較*P<0.05;與分娩前比較△P<0.05
STAI VAAS分娩前 分娩后 分娩前 分娩后對照組 210 40.54±0.63 37.38±0.54△34.26±1.36 29.23±0.34△觀察組 216 39.26±0.13 35.12±0.67*△34.75±1.29 27.42±0.94*△組別 n
2.4 妊娠結(jié)局 觀察組自然分娩產(chǎn)婦產(chǎn)后2小時出血量、新生兒窒息發(fā)生率均低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(均P<0.05);觀察組新生兒Apgar評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表4。
表4 兩組自然分娩妊娠結(jié)局指標比較
初產(chǎn)婦對分娩的恐懼、對養(yǎng)育新生兒的陌生,易引發(fā)焦慮、抑郁等不良心理反應,導致初產(chǎn)婦拒絕自然分娩,選擇剖宮產(chǎn)或者分娩過程中無效配合,影響分娩質(zhì)量。大量研究證實,對于初產(chǎn)婦實施圍生期有效干預,對提高分娩質(zhì)量、改善母嬰結(jié)局,具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義[14]。本文結(jié)果發(fā)現(xiàn),孕期有備分娩培訓課程可以使產(chǎn)婦更樂于接受順產(chǎn),同時縮短了產(chǎn)婦分娩過程中各產(chǎn)程以及總產(chǎn)程。此外該培訓課程降低了產(chǎn)婦的STAI和VAAS得分,減輕其焦慮狀態(tài),改善妊娠結(jié)局。
有備分娩培訓包括Lamaze呼吸減痛法和孕產(chǎn)婦室內(nèi)生理心理運動計劃。與傳統(tǒng)的鼓勵產(chǎn)婦在宮縮時屏氣用力不同,Lamaze呼吸減痛法強調(diào)產(chǎn)婦在分娩過程中需要根據(jù)自己宮縮的變化不斷調(diào)整呼吸頻率,進行有意識的呼吸,從而減輕了過度屏氣導致的宮縮乏力以及產(chǎn)程的延長[15]。肖霞等[16]報道的隨機對照試驗證明了Lamaze呼吸法可以明顯縮短產(chǎn)程。本文中觀察組通過孕期有備培訓課程中Lamaze呼吸法的干預,有效縮短了第一、第二、第三產(chǎn)程及總產(chǎn)程,增強了產(chǎn)婦自然分娩的信心,降低了剖宮產(chǎn)率。婦女在懷孕期間會經(jīng)常感受到軀體不適,包括下腰背疼痛、下肢水腫以及小腿肌肉抽筋,導致產(chǎn)婦在分娩過程中相關(guān)肌肉群力量不足,從而影響產(chǎn)程,降低了自然分娩率[17]。因此,本文觀察組通過孕期有備分娩培訓中的室內(nèi)生理運動計劃的干預,增強了腿部肌肉群、骨盆底肌肉群、臀部肌肉群、腰背部肌肉群以及腹部肌肉群的力量和彈性,提高了相關(guān)肌肉群在分娩時候的耗氧和協(xié)調(diào)能力,從而有效縮短了產(chǎn)婦分娩過程中各產(chǎn)程以及總產(chǎn)程,增加了自然分娩率。
初產(chǎn)婦焦慮情緒可導致機體神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)失常,腎上腺素和去甲腎上腺素過多釋放,既加強了血管平滑肌的痙攣,又對心血管系統(tǒng)產(chǎn)生影響,大大延長產(chǎn)程、增加產(chǎn)后出血風險[18]。焦慮情緒還可能與低體質(zhì)量兒、低Apgar評分兒的發(fā)生率密切相關(guān)[19],這可能與初產(chǎn)婦焦慮情緒影響了胎兒胎盤內(nèi)血流的供應能力,從而導致了胎兒在宮內(nèi)缺血缺氧有關(guān)。林敏芬[20]通過心理療法干預初產(chǎn)婦,發(fā)現(xiàn)心理干預可以有效改善產(chǎn)婦的心理狀況,改善妊娠結(jié)局。本文結(jié)果顯示,分娩后觀察組的STAI和VAAS得分均低于對照組,觀察組產(chǎn)后2小時出血量及新生兒窒息發(fā)生率明顯低于對照組,新生兒Apgar評分高于對照組,表明產(chǎn)婦通過參加孕期有備培訓課程中的冥想與放松療法,減輕了產(chǎn)婦的焦慮狀況,調(diào)節(jié)了產(chǎn)婦的心理狀態(tài),使得產(chǎn)婦一直處在放松平和的心態(tài)下,從而改善了妊娠結(jié)局。
綜上所述,孕期有備分娩培訓課程能夠提高初產(chǎn)婦自然分娩率,縮短各產(chǎn)程時間,提高新生兒質(zhì)量,并可顯著改善初產(chǎn)婦心理狀態(tài),值得臨床推廣。
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