李正心
傳說二郎神有三只眼,一只看天上,兩只看人間。川劇《金山寺》中的韋陀出場時原本只有兩只眼,當唱到“待我睜開慧眼一觀”的時候,演員猛一踢腿,足尖剛好踢在額心,剎那間額間現(xiàn)出一只慧眼。這一絕招使觀眾贊嘆不已。
二郎神究竟有幾只眼誰也沒見過,舞臺上韋陀的慧眼雖然能睜開,但究竟是演員事先畫在鞋尖上,借踢腿的功夫印上額頭的。
作為萬物之靈的人有沒有慧眼呢?當然有。我們稱贊別人具有獨到的眼光和見解的時候,不是說他“獨具慧眼”嗎?一般情況下,人們看到的往往是別人早已發(fā)現(xiàn)的東西,而獨具慧眼的人,能從司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)不尋常之處。福樓拜教導他的學生莫泊桑說:“描寫燃燒著的火焰和原野的樹木時,要注視它,直到發(fā)現(xiàn)那些樹木和火焰跟別的樹木和火焰有什么不同的地方為止。這樣,作者就能贏得獨創(chuàng)?!?/p>
妨礙人們獨具慧眼的原因是什么呢?
首先是被古老的傳統(tǒng)和某些先人之見束縛著人們的思想。
大足石刻有一組雕像叫作“牧牛圖”,刻著十個牧人十頭牛。其中有個吹笛老牧人,長髯飄胸,悠然自得。奇怪的是,不少人參觀“牧牛圖”的時候,眼中所見一律是牧童,寫文章也說“十個牧童十頭牛”。老牧人的胡須為何被視而不見呢?這與傳統(tǒng)的看法有關,見“牧牛圖”,“牧童橫笛”之類的看法便產生了。也與先人之見有關,上世紀40年代,曾有專家撰文說“牧牛圖”刻有“十個牧童十頭?!薄?/p>
妨礙人們獨具慧眼的第二原因是資歷、名氣的累贅。被稱為數(shù)學王子的高斯,發(fā)現(xiàn)非歐幾何之后秘而不宣,他被自己的發(fā)現(xiàn)唬住了,重重顧慮使他隱藏了自己的論文。愛因斯坦則不然,25歲建立狹義相對論的時候,他只是伯爾尼專利局的小職員,卻敢于把那“離經叛道”、別人難以理解的論文發(fā)表出來,不怕引起軒然大波。
影響人們獨具慧眼的第三個原因是對事物失去了好奇心,失去了尋根究底、探本溯源的興趣。1940年,法國南部蒙蒡尼亞附近的幾個孩子,鉆進了一個曲折而又狹窄的山洞里,發(fā)現(xiàn)了轟動畫壇的原始時代的藝術——拉斯科洞窟壁畫。隱藏了一兩萬年的古老的藝術為什么偏偏給孩子發(fā)現(xiàn)了呢?這與孩子的好奇心有關。若不是孩子,誰愿在狹窄的巖石隧道中鉆來鉆去呢?
青年人富有好奇心,沒有或很少有傳統(tǒng)思想的束縛,更沒有資歷、名氣的累贅,只要肯學習,肯鉆研,必能在實踐中鍛煉出一雙慧眼,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn)。