情系鄉(xiāng)村教育的特級教師——卞祥

卞祥，中學高級教師，江蘇省小學數(shù)學特級教師，宿豫區(qū)教育局教研室小學數(shù)學教研員。他長期致力于課堂教學的實踐與研究，形成了“簡明、靈動、知、情和諧”的課堂教學風格與特色。先后獲得江蘇省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、宿遷市十佳教學科研能手、宿遷市小學數(shù)學學科帶頭人、宿遷市學科領(lǐng)軍人物、宿遷市名教師、宿豫區(qū)首屆教育名家等榮譽稱號。

他提出數(shù)學課只有追求簡約求實的境界才會徹底解放學生，才會為學生的數(shù)學學習提供持續(xù)動力的觀點。主持研究了“簡明靈動型小學數(shù)學課堂的研究與實踐”這一市級課題。從理論和實踐上豐富、完善了小學數(shù)學課堂的理論體系，生成了簡明有效的課堂操作要點與基本策略。編輯出版了《構(gòu)建簡明靈動課堂》論文專著，在《小學教學研究》、《小學教學參考》、《教育實踐與研究》等核心期刊和省級重點期刊發(fā)表文章30余篇。課題研究成果被評為市教科研成果一等獎，并在省小學數(shù)學特色教學展示活動中做交流。

他情系鄉(xiāng)村小學教育，主持“宿豫區(qū)鄉(xiāng)村小學數(shù)學骨干教師培育站”，培育站確立了“三個維度”的研修目標，成功開發(fā)了“五大研修策略”。目前，他正帶領(lǐng)著他的鄉(xiāng)村骨干教師團隊，開展一場“立足鄉(xiāng)村、著眼于教材、著眼于課堂”的“草根式”教學研究。

暑期培訓講座

為宿豫區(qū)新教師做崗前培訓講座

在宿遷市教學研討活動中執(zhí)教數(shù)學示范課

深入課堂調(diào)研教學

指導(dǎo)青年教師課堂教學

和青年教師一起研討課堂教學

參加江蘇省“藍天杯”比賽活動

帶領(lǐng)培育站骨干成員進行校際交流

擔任江蘇省小學數(shù)學優(yōu)課評比評委

和著名教研專家陳濤清在一起

為鄉(xiāng)村小學培育站揭牌