提到盲人，總會(huì)想起阿爾·帕西諾的那段探戈。

8月9日下午，在一個(gè)視障兒童的臉上，我們看到了同樣的自信。全國(guó)數(shù)十名身懷“絕技”、出手不凡的弱勢(shì)兒童集中展示他們的風(fēng)采。

當(dāng)天，30余名來(lái)自全國(guó)各地的殘障、留守兒童參加了俠友新社主辦的“非視覺太極”系列公益活動(dòng)開幕式。活動(dòng)包括“非視覺太極”攝影展、夏令營(yíng)、VR視頻體驗(yàn)、國(guó)學(xué)主題沙龍等。

8月1日到31日，在北京王府井新燕莎金街購(gòu)物廣場(chǎng)七層舉辦的以“非視覺太極”為主題的系列公益活動(dòng)，帶來(lái)完全不同的公益體驗(yàn)。由中華少年兒童慈善救助基金會(huì)“俠友太極書院”精心籌劃的這場(chǎng)公益系列活動(dòng)異彩紛呈、震撼人心。

本刊綜合《公益時(shí)報(bào)》、環(huán)球網(wǎng)、中國(guó)公益在線等

目的就是為了幫助弱勢(shì)孩子

今年的開幕式活動(dòng)于8月9日舉行，特邀中華兒童慈善救助基金會(huì)（以下簡(jiǎn)稱：中華兒慈會(huì)）理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)王林與荷蘭大使館教育參贊等使館官員作為嘉賓出席活動(dòng)。此外，今年來(lái)自全國(guó)各地受到“非視覺太極”項(xiàng)目幫助的39名兒童和各界中外嘉賓同聚北京，在王府井新燕莎金街購(gòu)物廣場(chǎng)公益攝影展的現(xiàn)場(chǎng)，參加本屆“俠友心·太極夢(mèng)”系列公益活動(dòng)開幕式。經(jīng)過(guò)萬(wàn)老師親手提點(diǎn)，孩子們現(xiàn)場(chǎng)展示他們精心編排的節(jié)目，這是他們表達(dá)感恩的一份珍貴心意。

開幕式上，中華兒慈會(huì)理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)王林在致辭中說(shuō)道，中華兒慈會(huì)堅(jiān)持“以慈為懷、從善如流、呵護(hù)未來(lái)、促進(jìn)和諧”的宗旨，成立6年來(lái)救助了100余萬(wàn)名兒童，至今籌集善款額超過(guò)7億元。同時(shí)，“俠友心太極夢(mèng)”項(xiàng)目是由中華兒慈會(huì)童緣聯(lián)勸項(xiàng)目資助下，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目。童緣項(xiàng)目是中華兒慈會(huì)推出的資助型、支持型項(xiàng)目，通過(guò)資助民間公益項(xiàng)目、支持公益組織聯(lián)合勸募、開展各類兒童公益活動(dòng)、建立公益實(shí)踐基地、開展公益組織能力建設(shè)培訓(xùn)等方式，支持民間公益組織的成長(zhǎng)，從而幫助到各類困境兒童。幾年來(lái)，通過(guò)中華兒慈會(huì)募集的善款，童緣項(xiàng)目已經(jīng)陸續(xù)資助了214個(gè)公益項(xiàng)目，支持了49家公益組織開展聯(lián)合勸募工作，開展超過(guò)300余次的公益活動(dòng)，吸引了8萬(wàn)余志愿者投入22余萬(wàn)小時(shí)的志愿服務(wù)。童緣項(xiàng)目于2012年4月榮獲國(guó)家民政部頒發(fā)的“第七屆中華慈善獎(jiǎng)”。2014年，中華兒慈會(huì)正式成立“童緣資助中心”，更好地為民間公益組織和弱勢(shì)兒童服務(wù)。

俠友書院萬(wàn)周迎院長(zhǎng)在致辭中表示，通過(guò)努力，俠友新社成為中華兒慈會(huì)童緣項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)。之后，在社會(huì)各界的大力支持下，俠友新社在北京朝陽(yáng)區(qū)三元橋北的鳳凰城創(chuàng)建了俠友太極書院。俠友太極助盲項(xiàng)目成為中華兒慈會(huì)合作項(xiàng)目后，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段，這里環(huán)境優(yōu)美，安靜舒適。以傳統(tǒng)太極拳、傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)中醫(yī)為媒介，俠友太極書院是一個(gè)健康友好的殘健互助交流平臺(tái)。俠友以自己獨(dú)特的方式，為盲人和其他殘障人士探索一條自尊自立自強(qiáng)的發(fā)展模式，在這里大家各自做自己擅長(zhǎng)的事，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同努力創(chuàng)造高品質(zhì)的生活質(zhì)量和陽(yáng)光的生活態(tài)度。此外，萬(wàn)周迎還特別感謝中華兒慈會(huì)童緣項(xiàng)目給他們提供啟動(dòng)資金9萬(wàn)元，并在項(xiàng)目啟動(dòng)之初提供的大力幫助，也希望童緣項(xiàng)目可以幫助更多愛心組織穩(wěn)步發(fā)展。

活動(dòng)中，視障、聽障、留守孩子們一起為所有觀眾表演了刻苦排練的節(jié)目，孩子們腰部一開一合，配合著呼吸鼓蕩，襠胯在不斷地旋轉(zhuǎn)，充分展現(xiàn)出所學(xué)太極的功夫內(nèi)涵，不是普通的太極操。節(jié)目以古樸的《出塞》開始，以俠友太極七勢(shì)拳結(jié)尾。孩子們的精彩表現(xiàn)和憨萌姿態(tài)，贏得了陣陣掌聲。

全國(guó)各地的殘障、留守兒童于8月4日抵達(dá)北京，參加為期8天的“非視覺太極”公益夏令營(yíng)。這個(gè)暑假，除了能讓萬(wàn)周迎老師面對(duì)面、手把手地指導(dǎo)太極動(dòng)作，夏令營(yíng)期間，“太極書院”還帶領(lǐng)這些孩子游覽故宮、國(guó)家博物館、天壇等首都名勝，并參觀鈞天坊，了解中國(guó)最古老的傳統(tǒng)樂(lè)器之一的古琴。

“非視覺太極”項(xiàng)目目前已遍布全國(guó)近30個(gè)省市地區(qū)。與一般的健身完全不同，俠友太極的主旨是“醫(yī)武相合、身心并育”。俠友書院以太極為核心，貫穿了整個(gè)國(guó)學(xué)精神，教授國(guó)學(xué)課程和禮儀。

什么是“非視覺太極”？

所謂“非視覺太極”，顧名思義，是指顛覆傳統(tǒng)的以視覺為主要接受和參照途徑的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)聆聽、觸摸和用心對(duì)比、感受等其他感官及體會(huì)方式學(xué)習(xí)太極拳。這個(gè)概念最先來(lái)自俠友的太極助盲教學(xué)實(shí)踐，但并不僅限于盲人群體。

萬(wàn)周迎認(rèn)為，視覺只是一個(gè)學(xué)習(xí)的通道，而將拳法要領(lǐng)通過(guò)身體動(dòng)作正確體現(xiàn)，建立身體感覺和要領(lǐng)之間的直接關(guān)聯(lián)，這才是最重要的。“非視覺太極”可以最大可能地去除個(gè)人技能和門派的束縛，讓習(xí)練者順利地回到太極的根本上去。同時(shí)去除身心的僵硬和執(zhí)著，將流于表演和有意做作的東西通過(guò)練習(xí)化掉。所以，“非視覺太極”體現(xiàn)一種平等的精神，用規(guī)范和要領(lǐng)來(lái)替代明師的作用，降低了太極拳入門的門檻，讓攝影展示弱勢(shì)兒童成長(zhǎng)之路

位于新燕莎購(gòu)物廣場(chǎng)七層的攝影展上，展出的數(shù)百幅攝影作品來(lái)自多位專業(yè)攝影人及藝術(shù)家，還有部分作品出自公益項(xiàng)目學(xué)校的老師們之手。透過(guò)畫面，令參觀者感受到當(dāng)代社會(huì)弱勢(shì)兒童內(nèi)心的憂郁和焦慮，他們?cè)痉忾]的自我與高速發(fā)展的社會(huì)顯得格格不入。然而，孩子們?cè)诮?jīng)歷痛苦的過(guò)程中，也不斷努力地突破自我，在心靈得到成長(zhǎng)的同時(shí)，尋求到自信、健康和快樂(lè)。

關(guān)于“盲人太極”公益項(xiàng)目

俠友新社從2010年開始進(jìn)行“盲人太極”的公益項(xiàng)目，教特殊兒童、留守兒童和貧困地區(qū)的兒童太極文化，至今經(jīng)歷了7個(gè)寒暑，在全國(guó)各地近30所項(xiàng)目學(xué)校開展實(shí)踐。

創(chuàng)始人萬(wàn)周迎認(rèn)為，剛?cè)岵?jì)，以柔克剛，這個(gè)道理很多人需要經(jīng)歷坎坷才能悟到，而這些玄妙的道理就蘊(yùn)含在太極拳的一招一式中，孩子們?cè)谔珮O的張弛之中領(lǐng)會(huì)到人生道理。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，不僅需要物質(zhì)上的援助，更需要予以心靈上的關(guān)懷。建立起堅(jiān)韌正直的人格，才是他們未來(lái)的財(cái)富。

來(lái)自孩子們的真實(shí)故事

盲童小明（化名）來(lái)自大連盲聾學(xué)校，他說(shuō)：“同學(xué)們都是非視覺太極的粉絲，非視覺太極帶給了我們積極的改變?！?/p>

小明是大連盲聾學(xué)校五年級(jí)的孩子。他自幼父母離異，跟著年邁的爺爺奶奶一起生活，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活條件很差。他從出生那一刻起，他的頭發(fā)、虹膜和皮膚就是白色。醫(yī)生告訴他，他的視力和體質(zhì)都比較差，而且在戶外要定時(shí)涂抹防曬霜，戴帽子，正午不能出門。他總是喜歡戴著耳機(jī)聽歌曲、相聲等節(jié)目，不怎么關(guān)注別人，因而大家說(shuō)他是“呆萌小白”。

兩年前，小明開始接觸太極。他學(xué)的快，而且沒(méi)事的時(shí)候總是暗自揣摩，站樁他也喜愛。他一打起太極拳，眼神立刻犀利明亮了起來(lái)，專注和癡迷溢于言表。他說(shuō)：“最開始跟著老師打太極，后來(lái)習(xí)慣了天天打，發(fā)現(xiàn)身體變好了。班級(jí)在四樓，以前上樓總是氣喘吁吁的，現(xiàn)在我的身體好像輕了好多，如果班級(jí)在十樓，我也會(huì)一溜煙地跑上去。我要堅(jiān)持打太極，并且告訴身邊的人，打太極吧，真是太神奇了！”

留守兒童小麗（化名）來(lái)自江西，11歲，她的父母常年在外打工，只有春節(jié)才能回家看看。小麗跟著爺爺奶奶生活。學(xué)校里像她這樣的孩子還有很多。接觸了太極和國(guó)學(xué)以后，小麗更懂禮貌了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，以前經(jīng)常愛感冒，現(xiàn)在半年、一年都不會(huì)感冒。

留守兒童田嬌（化名）今年還不到10歲，她雖然身體瘦弱，身材嬌小，但是練習(xí)太極拳很是積極努力，在全校的孩子中出類拔萃。今年到北京參加夏令營(yíng)，田嬌非常開心。她訓(xùn)練特別努力，每天的衣服都被汗水濕透了。