語(yǔ)錄

校園奇葩說(shuō)

想買(mǎi)一樣?xùn)|西又覺(jué)得太貴的時(shí)候，該怎么辦？

奇葩說(shuō)：試著問(wèn)問(wèn)自己，如果不買(mǎi)我會(huì)變得富有嗎？如果買(mǎi)了會(huì)變得貧窮嗎？如果都不會(huì)，那就下手吧……

等一個(gè)人，望眼欲穿，求安慰！

奇葩說(shuō)：等你還不如等死，至少死會(huì)來(lái)。

請(qǐng)用一句話概括國(guó)足。

奇葩說(shuō)：一支不為金錢(qián)所動(dòng)的隊(duì)伍。

在一篇小說(shuō)上看到一句話——我們?cè)?jīng)那么親密，最后他的死訊都是別人告訴我的。

奇葩說(shuō)：他的死訊，哈哈，你難道要他自己告訴你嗎？

段子連連看

家長(zhǎng)們自己從來(lái)不讀書(shū)不做學(xué)問(wèn)，下了班就知道看電腦打游戲，然后又催小孩兒好好念書(shū)。天下沒(méi)有這樣的道理。

每到換季，視力都會(huì)急劇下降，具體表現(xiàn)為，打開(kāi)滿是衣服的衣柜，驚呼一聲：“我怎么又沒(méi)衣服了！”堪比盲人。

一日，宋江在林間散步，聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦樹(shù)倒下來(lái)的聲音。循聲找去，只看到魯智深在不停地倒拔垂楊柳。宋江走近想問(wèn)緣由，只聽(tīng)見(jiàn)魯智深每拔掉一棵樹(shù)就念叨一句：“她愛(ài)我……她不愛(ài)我……

歷史課上，老師提問(wèn)：“當(dāng)年的鑒真和尚三渡日本，有一次在海上差點(diǎn)遇難。當(dāng)時(shí)他說(shuō)了一句經(jīng)典的話，這句話是什么？”角落里傳出一個(gè)弱弱的聲音：“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……”

開(kāi)心麻花

我大姨置辦年貨，買(mǎi)了五只豬蹄。結(jié)果晚上做夢(mèng)，夢(mèng)到缺一只腳的豬對(duì)她哭訴：“還我蹄來(lái)……”嚇得第二天趕緊又買(mǎi)了三只豬蹄。

數(shù)學(xué)老師寫(xiě)下一句話，“我愛(ài)你”，要求改成逆否命題。我們都說(shuō)，“你不愛(ài)我”“不是的”老師說(shuō)。他先把它變成了這種形式，“如果有一個(gè)人是我，那么這個(gè)人愛(ài)你?！崩蠋熃又_(kāi)始改逆否命題了。最后一刻，他停筆的瞬間，教室很安靜?！叭绻粋€(gè)人不愛(ài)你，那么，這個(gè)人，不是我?！?/p>

有時(shí)候光是看一個(gè)人的朋友圈就覺(jué)得他很討厭，但是又舍不得屏蔽，人活著總得討厭點(diǎn)兒什么吧。

一個(gè)外國(guó)小朋友指著電視轉(zhuǎn)播里的比賽問(wèn)爸爸：“爸爸！乒乓球是什么運(yùn)動(dòng)??？”爸爸：“傻孩子，乒乓球不是運(yùn)動(dòng)，是一種中國(guó)的法術(shù)?！?