設計_ 胡婷

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Top6“黃金跳板”馬來西亞

設計_ 胡婷

馬來西亞的高等教育素以“黃金跳板”聞名于世，原因是留學生在馬來西亞讀書既可以獲得第三國(如英、澳、美等國)大學的學位，同時又不用負擔英、澳、美等國高額的留學費用，可謂“一箭雙雕”。該國的私立大學雄心勃勃，正在極力吸納國際生源，而中國學生是他們最為看重的生源之一。

上榜理由一：私立大學釋放潛力　教育質(zhì)量受官方監(jiān)控

在中國，私立大學或民辦大學往往被打上不靠譜的標簽。然而，馬來西亞的私立大學卻全然不是這個情況，私立大學正成為馬來西亞與其他國家搶奪國際生源的重要力量。

馬來西亞是亞洲最早意識到私立大學潛力的國家之一，同時政府也建立了相關法律規(guī)范私立大學。為了讓公眾知道哪所學校更好，政府還設立了獨立的部門—馬來西亞學術鑒定局(MQA)。該機構負責監(jiān)督馬來西亞公立和私立大學的教育質(zhì)量及所開設課程的資格認證，MQA每兩年還會對馬來西亞全國53所大學進行測評。

上榜理由二：私立大學更受國際生青睞

《留學》記者曾親赴馬來西亞考察數(shù)所大學，發(fā)現(xiàn)該國的私立大學在語言環(huán)境和國際生的多元化方面比公立大學有更大優(yōu)勢。在馬來西亞的公立學校中，通用的授課語言是馬來語，對于中國學生來說，這是一個比較大的障礙。但在私立學校，授課環(huán)境是全英文的。

“馬來西亞的私立大學以求職為導向，更注重學生畢業(yè)后的就業(yè)狀況，也更能滿足市場需求。”泰萊大學常務副校長Dr. Pradeep Nair認為，從就業(yè)的角度看，私立大學比公立大學更具優(yōu)勢。

而私立大學國際生的組成也十分多元化?！耙晕以谔┤R大學酒店管理專業(yè)所帶的一個班的學生來說，每一屆都會有七八個中國學生，三四個法國學生，還有來自韓國、伊朗、中東、印度、馬爾代夫和巴基斯坦的學生。而很多公立學校的國際生大部分來自中東國家，比如伊朗、巴林、卡塔爾和阿曼，比較單一?！盤radeep 說。