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2016-11-26 16:59:00宋振軍黑龍江省大慶市油建二公司機(jī)械設(shè)備管理公司黑龍江大慶163157
決策與信息 2016年23期
宋振軍黑龍江省大慶市油建二公司機(jī)械設(shè)備管理公司 黑龍江大慶 163157
淺談?wù)すぷ髦械娜吮净逃凸芾?/p>
宋振軍
黑龍江省大慶市油建二公司機(jī)械設(shè)備管理公司 黑龍江大慶 163157
政工工作中的人本化教育與管理是企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革、文化建設(shè)、提高員工素質(zhì)的基本要求。人本化教育與管理得以實(shí)施的基本前提是對(duì)員工進(jìn)行教育與管理，對(duì)制度方面的改進(jìn)也不容忽視。本文將對(duì)政工工作中的人本化教育和管理問(wèn)題進(jìn)行分析。
政工工作；人本化教育；管理
一、前言
新時(shí)期，事業(yè)單位政工工作不僅不能放棄，還應(yīng)當(dāng)切實(shí)做好強(qiáng)化工作，來(lái)促進(jìn)其應(yīng)有作用的更好發(fā)揮。人本觀在企業(yè)政工工作開(kāi)展中起著重要的作用。在企業(yè)政工工作發(fā)展中，堅(jiān)持人本化教育與管理是企業(yè)快速發(fā)展的核心。
二、人本化教育和管理的內(nèi)涵
在政工工作中，實(shí)行人本化教育和管理是關(guān)鍵，主要就是要堅(jiān)持以人為本的原則，把人放在首要的位置，切身考慮他們的實(shí)際需求，同時(shí)充分發(fā)揮人的價(jià)值，只有這樣才能在政工工作有效的進(jìn)行人本化教育和管理。除此之外，還要幫助人們提高自身的自主性，建立友好的人際關(guān)系，從而提高他們的工作能力。
三、政工工作人本化教育與管理的重要性
作為企業(yè)發(fā)展中最重要的組成部分，思想政治工作的開(kāi)展也受到了新時(shí)期市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，企業(yè)政工工作在思想認(rèn)識(shí)方面出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。主要是因?yàn)橐恍┤苏J(rèn)為政工工作是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不應(yīng)該將其作為企業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想，這種觀點(diǎn)的存在，嚴(yán)重影響了政工工作在企業(yè)發(fā)展中的重要性。新形勢(shì)下，企業(yè)發(fā)展必須重視思想政治工作，特別是政工工作中的人本教育與管理。
政工工作的開(kāi)展是以企業(yè)員工的發(fā)展為核心的，特別是企業(yè)管理干部的思想工作，以其關(guān)注為焦點(diǎn)，以員工滿意為思想政治工作的工作目標(biāo)，彰顯企業(yè)的人文關(guān)懷，激發(fā)員工的工作積極性，提高員工的工作效率，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
在企業(yè)深化改革中，加強(qiáng)對(duì)政工工作人本教育和管理，可以促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，加強(qiáng)政工工作人本教育和管理，可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成分及關(guān)系都逐漸呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì)。在嚴(yán)峻的外部環(huán)境影響下，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不再是簡(jiǎn)單的產(chǎn)品，而向高層次方向發(fā)展，主要向企業(yè)文化和企業(yè)凝聚力方向發(fā)展。在信息多元化的今天，加快網(wǎng)絡(luò)媒體的輿論宣傳，增加員工獲取信息的渠道，將成為企業(yè)政工工作有效開(kāi)展的必要手段。
四、人本化教育和管理中表現(xiàn)的突出問(wèn)題
政工工作具有瑣碎、繁雜，階段性、臨時(shí)性較強(qiáng)的特點(diǎn)，新時(shí)期，事業(yè)單位政工工作在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響下表現(xiàn)出諸多問(wèn)題，尤其在思想認(rèn)識(shí)方面，難以跟隨時(shí)代角度，作出實(shí)時(shí)調(diào)整。作為政工工作的重要組成，人本化教育和管理亦面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，且以下兩點(diǎn)問(wèn)題表現(xiàn)的尤為突出：首先，人員心理情緒變化往往被忽略。在事業(yè)單位中，高素質(zhì)人才已經(jīng)占據(jù)了重要比重，且大多均受過(guò)良好教育，對(duì)于精神層面有著更為強(qiáng)烈的追求。然而，政工工作人員的管理觀念并未作出及時(shí)地轉(zhuǎn)變，或者因現(xiàn)代管理知識(shí)缺乏，而造成是實(shí)際管理過(guò)程中，對(duì)人員心理變化的不重視。其次，政工工作落后于單位改革進(jìn)程。事業(yè)單位對(duì)于國(guó)家方針政策的宣傳更多停留于照本宣科，難以將政策、理論與單位實(shí)際有效結(jié)合。在人文關(guān)懷上，更傾向于表面化，缺乏面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的工作，沒(méi)有將解決實(shí)際問(wèn)題與解決思想問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，造成單位人員產(chǎn)生逆反心理，這對(duì)于事業(yè)單位政工工作的開(kāi)展是極為不利的。
五、人本化教育和管理的具體措施
（一）進(jìn)行多渠道的單位文化傳播。事業(yè)單位應(yīng)充分發(fā)揮文化墻、報(bào)刊、網(wǎng)站、廣播等人本化教育和管理陣地的作用，并在單位形象設(shè)計(jì)、單位環(huán)境布置方面對(duì)人本化管理進(jìn)行充分地體現(xiàn)。具體到實(shí)踐的政工工作當(dāng)中，首先要求政工人員強(qiáng)化自身的管理知識(shí)，尤其是對(duì)傳播學(xué)、公共關(guān)系等知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)組織一系列有益單位人員身心健康，體現(xiàn)單位人文關(guān)懷的活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造和諧的大家庭。其次，樹(shù)立人物標(biāo)桿，通過(guò)先進(jìn)帶后進(jìn)，來(lái)激發(fā)員工上進(jìn)意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)員工戰(zhàn)斗力的提升。
（二）構(gòu)建和諧的單位工作環(huán)境。很多情況下，單位內(nèi)部問(wèn)題的形成是因不暢溝通所造成的，而溝通則是直接關(guān)系到單位協(xié)調(diào)運(yùn)行、穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，這就要求單位應(yīng)從建立溝通渠道與政工人員溝通培訓(xùn)雙管齊下，來(lái)有效強(qiáng)化事業(yè)單位的整體能力。且在人本化教育和管理工作當(dāng)中，做到以員工為本，通過(guò)事業(yè)單位和諧工作環(huán)境的構(gòu)建，來(lái)及時(shí)解決單位內(nèi)外、部門之間、上、下級(jí)間、員工間的各類問(wèn)題。
（三）落實(shí)政工工作管理標(biāo)準(zhǔn)化。在政工工作中實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)的工作管理。標(biāo)準(zhǔn)化的管理體系為ISO9000質(zhì)量認(rèn)證的體系，ISO9000質(zhì)量認(rèn)證應(yīng)是政工工作所堅(jiān)持的人本管理標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)行政工工作的過(guò)程中，尤其是人本化的教育與管理工作中，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的管理體系，并制定相關(guān)職位的說(shuō)明書，職位要求與責(zé)任要在標(biāo)準(zhǔn)中提出，以便明確責(zé)任的主體；為了使企業(yè)的日常工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的程序化，可制定相關(guān)的職工培訓(xùn)、考核監(jiān)督、績(jī)效管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等標(biāo)準(zhǔn)化制度。政工工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理，能使人本化的教育與管理工作有章可循。
（四）有效發(fā)揮工會(huì)的政工組織作用。工會(huì)是事業(yè)單位政工工作開(kāi)展的重要部門，新形勢(shì)下，要求政工人員對(duì)工作中的新問(wèn)題有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，通過(guò)進(jìn)一步健全工作管理制度，來(lái)使工會(huì)成為作用明顯、服務(wù)有力、維權(quán)到位的重要部門。同時(shí)，通過(guò)工會(huì)工作方式創(chuàng)新，來(lái)促進(jìn)單位工會(huì)服務(wù)能力的提高。現(xiàn)代社會(huì)要求工會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，在復(fù)雜的工作環(huán)境中，精準(zhǔn)定位，有效應(yīng)變。此外，推進(jìn)工會(huì)干部的專業(yè)化發(fā)展，從而使其適應(yīng)工會(huì)獨(dú)立性、復(fù)雜性、重要性的工作要求，更好地履行職責(zé)，帶頭做好單位人本化教育和管理。
六、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，政工工作是人員思想政治工作，其目的是服務(wù)于集體的發(fā)展。在政工工作中對(duì)員工實(shí)行人本化教育與管理，要充分考慮員工的需要，并從企業(yè)的價(jià)值觀、工作環(huán)境及文化等方面進(jìn)行開(kāi)展，并樹(shù)立先進(jìn)的典型，充分發(fā)揮工會(huì)積極的作用。
[l]余峰.新形勢(shì)下做好政工工作的思考[J].東方企業(yè)文化,2014(15):90-91.
[2]張晶.淺談我國(guó)企業(yè)政工工作對(duì)企業(yè)管理的促進(jìn)和發(fā)展[J].華章,2015(5):78-79.
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宋振軍
黑龍江省大慶市油建二公司機(jī)械設(shè)備管理公司 黑龍江大慶 163157
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政工工作；人本化教育；管理
一、前言
新時(shí)期，事業(yè)單位政工工作不僅不能放棄，還應(yīng)當(dāng)切實(shí)做好強(qiáng)化工作，來(lái)促進(jìn)其應(yīng)有作用的更好發(fā)揮。人本觀在企業(yè)政工工作開(kāi)展中起著重要的作用。在企業(yè)政工工作發(fā)展中，堅(jiān)持人本化教育與管理是企業(yè)快速發(fā)展的核心。
二、人本化教育和管理的內(nèi)涵
在政工工作中，實(shí)行人本化教育和管理是關(guān)鍵，主要就是要堅(jiān)持以人為本的原則，把人放在首要的位置，切身考慮他們的實(shí)際需求，同時(shí)充分發(fā)揮人的價(jià)值，只有這樣才能在政工工作有效的進(jìn)行人本化教育和管理。除此之外，還要幫助人們提高自身的自主性，建立友好的人際關(guān)系，從而提高他們的工作能力。
三、政工工作人本化教育與管理的重要性
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政工工作的開(kāi)展是以企業(yè)員工的發(fā)展為核心的，特別是企業(yè)管理干部的思想工作，以其關(guān)注為焦點(diǎn)，以員工滿意為思想政治工作的工作目標(biāo)，彰顯企業(yè)的人文關(guān)懷，激發(fā)員工的工作積極性，提高員工的工作效率，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
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四、人本化教育和管理中表現(xiàn)的突出問(wèn)題
政工工作具有瑣碎、繁雜，階段性、臨時(shí)性較強(qiáng)的特點(diǎn)，新時(shí)期，事業(yè)單位政工工作在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響下表現(xiàn)出諸多問(wèn)題，尤其在思想認(rèn)識(shí)方面，難以跟隨時(shí)代角度，作出實(shí)時(shí)調(diào)整。作為政工工作的重要組成，人本化教育和管理亦面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，且以下兩點(diǎn)問(wèn)題表現(xiàn)的尤為突出：首先，人員心理情緒變化往往被忽略。在事業(yè)單位中，高素質(zhì)人才已經(jīng)占據(jù)了重要比重，且大多均受過(guò)良好教育，對(duì)于精神層面有著更為強(qiáng)烈的追求。然而，政工工作人員的管理觀念并未作出及時(shí)地轉(zhuǎn)變，或者因現(xiàn)代管理知識(shí)缺乏，而造成是實(shí)際管理過(guò)程中，對(duì)人員心理變化的不重視。其次，政工工作落后于單位改革進(jìn)程。事業(yè)單位對(duì)于國(guó)家方針政策的宣傳更多停留于照本宣科，難以將政策、理論與單位實(shí)際有效結(jié)合。在人文關(guān)懷上，更傾向于表面化，缺乏面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的工作，沒(méi)有將解決實(shí)際問(wèn)題與解決思想問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，造成單位人員產(chǎn)生逆反心理，這對(duì)于事業(yè)單位政工工作的開(kāi)展是極為不利的。
五、人本化教育和管理的具體措施
（一）進(jìn)行多渠道的單位文化傳播。事業(yè)單位應(yīng)充分發(fā)揮文化墻、報(bào)刊、網(wǎng)站、廣播等人本化教育和管理陣地的作用，并在單位形象設(shè)計(jì)、單位環(huán)境布置方面對(duì)人本化管理進(jìn)行充分地體現(xiàn)。具體到實(shí)踐的政工工作當(dāng)中，首先要求政工人員強(qiáng)化自身的管理知識(shí)，尤其是對(duì)傳播學(xué)、公共關(guān)系等知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)組織一系列有益單位人員身心健康，體現(xiàn)單位人文關(guān)懷的活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造和諧的大家庭。其次，樹(shù)立人物標(biāo)桿，通過(guò)先進(jìn)帶后進(jìn)，來(lái)激發(fā)員工上進(jìn)意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)員工戰(zhàn)斗力的提升。
（二）構(gòu)建和諧的單位工作環(huán)境。很多情況下，單位內(nèi)部問(wèn)題的形成是因不暢溝通所造成的，而溝通則是直接關(guān)系到單位協(xié)調(diào)運(yùn)行、穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，這就要求單位應(yīng)從建立溝通渠道與政工人員溝通培訓(xùn)雙管齊下，來(lái)有效強(qiáng)化事業(yè)單位的整體能力。且在人本化教育和管理工作當(dāng)中，做到以員工為本，通過(guò)事業(yè)單位和諧工作環(huán)境的構(gòu)建，來(lái)及時(shí)解決單位內(nèi)外、部門之間、上、下級(jí)間、員工間的各類問(wèn)題。
（三）落實(shí)政工工作管理標(biāo)準(zhǔn)化。在政工工作中實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)的工作管理。標(biāo)準(zhǔn)化的管理體系為ISO9000質(zhì)量認(rèn)證的體系，ISO9000質(zhì)量認(rèn)證應(yīng)是政工工作所堅(jiān)持的人本管理標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)行政工工作的過(guò)程中，尤其是人本化的教育與管理工作中，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的管理體系，并制定相關(guān)職位的說(shuō)明書，職位要求與責(zé)任要在標(biāo)準(zhǔn)中提出，以便明確責(zé)任的主體；為了使企業(yè)的日常工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的程序化，可制定相關(guān)的職工培訓(xùn)、考核監(jiān)督、績(jī)效管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等標(biāo)準(zhǔn)化制度。政工工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理，能使人本化的教育與管理工作有章可循。
（四）有效發(fā)揮工會(huì)的政工組織作用。工會(huì)是事業(yè)單位政工工作開(kāi)展的重要部門，新形勢(shì)下，要求政工人員對(duì)工作中的新問(wèn)題有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，通過(guò)進(jìn)一步健全工作管理制度，來(lái)使工會(huì)成為作用明顯、服務(wù)有力、維權(quán)到位的重要部門。同時(shí)，通過(guò)工會(huì)工作方式創(chuàng)新，來(lái)促進(jìn)單位工會(huì)服務(wù)能力的提高。現(xiàn)代社會(huì)要求工會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，在復(fù)雜的工作環(huán)境中，精準(zhǔn)定位，有效應(yīng)變。此外，推進(jìn)工會(huì)干部的專業(yè)化發(fā)展，從而使其適應(yīng)工會(huì)獨(dú)立性、復(fù)雜性、重要性的工作要求，更好地履行職責(zé)，帶頭做好單位人本化教育和管理。
六、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，政工工作是人員思想政治工作，其目的是服務(wù)于集體的發(fā)展。在政工工作中對(duì)員工實(shí)行人本化教育與管理，要充分考慮員工的需要，并從企業(yè)的價(jià)值觀、工作環(huán)境及文化等方面進(jìn)行開(kāi)展，并樹(shù)立先進(jìn)的典型，充分發(fā)揮工會(huì)積極的作用。
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