羽毛球單打比賽根據(jù)對(duì)手特點(diǎn)選定戰(zhàn)術(shù)的研究

鄭俊

(西安體育學(xué)院研究生部 陜西西安 710068)

羽毛球單打比賽根據(jù)對(duì)手特點(diǎn)選定戰(zhàn)術(shù)的研究

鄭俊

(西安體育學(xué)院研究生部 陜西西安 710068)

羽毛球單打比賽的戰(zhàn)術(shù)選用,一般是比賽前或比賽中通過(guò)了解對(duì)方運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)、身體素質(zhì)和心理等因素而制定的。闡述了羽毛球單打運(yùn)動(dòng)員提前了解對(duì)手特點(diǎn)的意義,并對(duì)根據(jù)對(duì)手特點(diǎn)制定戰(zhàn)術(shù)的方法進(jìn)行了分析,得出相應(yīng)結(jié)論,以期能對(duì)羽毛球單打運(yùn)動(dòng)員和愛(ài)好者提供一定的指導(dǎo)和幫助。

羽毛球 選定戰(zhàn)術(shù) 對(duì)手特點(diǎn) 單打比賽

羽毛球運(yùn)動(dòng)員或愛(ài)好者，無(wú)論是以鍛煉身體為目標(biāo)，還是以競(jìng)技榮譽(yù)為目的，只要全身心參與到運(yùn)動(dòng)中，都會(huì)感受到羽毛球運(yùn)動(dòng)無(wú)窮的魅力。在此過(guò)程中，除了關(guān)注自我提升外，了解和掌握其他運(yùn)動(dòng)員的情況也是必要的。在收集對(duì)手資料并建立對(duì)手特征檔案的過(guò)程中，不僅要做到心中有數(shù)，為正式比賽提供相關(guān)數(shù)據(jù)，避免盲目性，還需要了解和吸收對(duì)手的長(zhǎng)處，并研究具有針對(duì)性和靈活性的對(duì)策，這也是一個(gè)自我學(xué)習(xí)與提高的過(guò)程。

1 比賽前或比賽中了解和分析對(duì)手特點(diǎn)的意義

現(xiàn)今國(guó)際羽壇單打選手間比賽爭(zhēng)奪日趨激烈，單打選手在比賽中要做到巧妙正確的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，賽前就應(yīng)充分地了解和分析比賽對(duì)手的實(shí)力及其各種技戰(zhàn)術(shù)的使用習(xí)慣，這就要求運(yùn)動(dòng)員平時(shí)學(xué)會(huì)收集和研究主要潛在對(duì)手的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格、訓(xùn)練強(qiáng)度、體能水平和心理素質(zhì)等各種資料。通過(guò)分析和研究所搜集的數(shù)據(jù)，便可在正式比賽中針對(duì)不同對(duì)手的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，合理運(yùn)用自己提前制定好的應(yīng)對(duì)戰(zhàn)術(shù)，在比賽中實(shí)現(xiàn)點(diǎn)穴式壓制，從而贏得比賽中的主動(dòng)權(quán)。單打運(yùn)動(dòng)員在比賽中的策略運(yùn)用不能拘泥于書(shū)本或相關(guān)圖表數(shù)據(jù)上的理論去打球，比賽中更要學(xué)會(huì)實(shí)時(shí)閱讀比賽的節(jié)奏和分析對(duì)方的手法和步法弱點(diǎn)、體能分配情況和心理波動(dòng)等因素，做到冷靜穩(wěn)定、及時(shí)判斷、隨機(jī)應(yīng)變，然后在正確利用自己的優(yōu)勢(shì)去攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)。做到“知己知彼，以己之長(zhǎng)，攻彼之短；出其不意，攻其不備；主動(dòng)出擊，先發(fā)制人”。

2 根據(jù)對(duì)手手法、身體素質(zhì)和心理等因素選定戰(zhàn)術(shù)方法的分析

2.1對(duì)選手手法的弱點(diǎn)制定戰(zhàn)術(shù)

(1)手法細(xì)膩、威脅性較大、不穩(wěn)定的選手。遇到這種選手我方一定要有耐心，全力應(yīng)付好對(duì)手尖銳的幾拍打法，對(duì)其擅長(zhǎng)的技術(shù)環(huán)節(jié)付出大代價(jià)守住。再者是在把握不足的情況下不要隨意亂攻，對(duì)手手法尖銳，亂攻必會(huì)出現(xiàn)漏洞，一定要耐心與其拉吊，打好“防守反攻”戰(zhàn)術(shù)。

(2)手法不細(xì)膩，但穩(wěn)定、防守反攻的選手。對(duì)手防守能力好，我方進(jìn)攻時(shí)不要太冒險(xiǎn)、太勉強(qiáng)，進(jìn)攻中要先穩(wěn)后狠，快中求穩(wěn)，進(jìn)攻時(shí)不要在沒(méi)有把握的情況下隨便突擊，否則，會(huì)被對(duì)方有力的防守造成被動(dòng)。要以“快拉快吊、重復(fù)球路”的戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī)，突擊進(jìn)攻。因此，對(duì)這種選手要有足夠的耐心，要有體力及毅力，再加上合適的球路才能取勝。

(3)指腕部發(fā)力小、揮臂速度慢的選手。最好賽前知道其弱點(diǎn)，采用“發(fā)球搶攻”和“接發(fā)搶攻”戰(zhàn)術(shù)。特別是偷發(fā)平快球后平推追身球，迫使對(duì)方打進(jìn)入到平快球?qū)?，此時(shí)對(duì)手指腕部發(fā)力小、揮臂慢的弱點(diǎn)就會(huì)充分暴露。接發(fā)球時(shí)快推兩個(gè)底角造成對(duì)手被動(dòng)，也可是一種極其有效的壓制戰(zhàn)術(shù)。

(4)網(wǎng)前手法不細(xì)膩、不穩(wěn)定的選手。通過(guò)拉吊過(guò)渡與其打網(wǎng)前搓球、勾球，迫使對(duì)方網(wǎng)前沒(méi)把握起球，抓其挑球后場(chǎng)不到位突擊得分。當(dāng)對(duì)方打后場(chǎng)球時(shí)要強(qiáng)行吊球、劈球。盡快控制網(wǎng)前，打好“攻前場(chǎng)區(qū)”的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。

(5)后場(chǎng)手法偏弱，高、吊、殺沒(méi)威力的選手。以“攻后場(chǎng)區(qū)”為主的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，盡量多采用平高球或高遠(yuǎn)球控制對(duì)方后場(chǎng)區(qū)，同時(shí)結(jié)合斜線(xiàn)和吊球打亂其節(jié)奏，迫使其回球不到位，抓機(jī)會(huì)球突擊。

2.2對(duì)選手身高及身體素質(zhì)優(yōu)缺點(diǎn)制定戰(zhàn)術(shù)

(1)身材矮小后場(chǎng)攻擊能力差的選手。采用“重復(fù)平高球快壓后場(chǎng)二底角”的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和“快拉快吊”的戰(zhàn)術(shù)都很合適。遇到個(gè)子矮小后場(chǎng)攻擊能力強(qiáng)的選手多采用“殺吊結(jié)合”戰(zhàn)術(shù)限制對(duì)方后場(chǎng)攻擊。

(2)身材高大殺上網(wǎng)好，轉(zhuǎn)體和步法不靈活的選手。對(duì)方采用殺球上網(wǎng)時(shí)，以接殺接吊勾二邊對(duì)角線(xiàn)即可阻撓上網(wǎng)好的優(yōu)勢(shì)。用殺、劈、勾下壓結(jié)合大對(duì)角線(xiàn)路球或采用“假動(dòng)作擊球”戰(zhàn)術(shù)，去抓其步法與轉(zhuǎn)體不靈活的弱點(diǎn)。

(3)體能差、速度好突擊強(qiáng)的選手。這種選手一般是偏進(jìn)攻型的選手，一開(kāi)局就會(huì)發(fā)起快速搶攻，想要達(dá)到一口氣擊垮對(duì)手的目的。因此，我方如果在開(kāi)局時(shí)頂住對(duì)方的猛烈進(jìn)攻，或多對(duì)抗幾個(gè)回合，盡量在每個(gè)球上與他多打幾拍，消耗其體力，從而在關(guān)鍵分爭(zhēng)奪的時(shí)刻，抓住對(duì)手體能差的弱點(diǎn)戰(zhàn)勝對(duì)手。

2.3對(duì)選手的心理弱點(diǎn)制定戰(zhàn)術(shù)

(1)易被激怒的選手。要充分利用對(duì)方易被激怒的弱點(diǎn)，制造一些能激怒對(duì)方的球路、動(dòng)作。如，使用假動(dòng)作得分，刻意不同意換球等。

(2)愛(ài)冒險(xiǎn)的選手。這種選手會(huì)在領(lǐng)先即將勝利時(shí)、落后即將失敗時(shí)、體能不支時(shí)，總是在關(guān)鍵時(shí)刻，賭博式的使用一些冒險(xiǎn)技術(shù)。如，發(fā)高難度的平快球、殺很重很貼邊的球、做很大很夸張的假動(dòng)作、搓一很貼的網(wǎng)前球、擊一個(gè)很快的平高球或劈很邊又貼網(wǎng)的對(duì)角球等，以求達(dá)到不是失誤我就得分的效果。對(duì)于這種的選手，一定要集中注意力，戰(zhàn)術(shù)上以穩(wěn)對(duì)狠，不跟著對(duì)手去冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)動(dòng)作做的多必定會(huì)失誤，只有冷靜判斷和處理才能成功。

(3)易受對(duì)方情緒影響的選手。這種選手的特點(diǎn)是易受對(duì)方情師，他們只是作為一種副業(yè)在工作，即使出現(xiàn)小的紕漏也不會(huì)影響到他的工作與生活，沒(méi)有職業(yè)化，對(duì)CBA的發(fā)展都會(huì)是一種制約。在教練員方面，NBA的教練學(xué)歷較高、文化素質(zhì)比較高而且發(fā)展的比較全面，CBA的教練好多都是退役運(yùn)動(dòng)員，知識(shí)水平有限，達(dá)不到一定的高度，對(duì)訓(xùn)練有一定的局限。NBA的比賽比較多，教練的經(jīng)驗(yàn)豐富，CBA的比賽相對(duì)比較少，教練的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

2 結(jié)論與建議

2.1結(jié)論

(1)NBA與CBA在組織結(jié)構(gòu)上存在差異，NBA屬于老板個(gè)人所有，而CBA有政府部門(mén)參與，組織結(jié)構(gòu)的不同直接影響著各自的發(fā)展。

(2)NBA與CBA在發(fā)展歷程上存在差異，NBA比CBA的歷史更悠久，發(fā)展更成熟，源于美國(guó)發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

(3)NBA與CBA在經(jīng)營(yíng)方式與運(yùn)營(yíng)體制方面存在差異，NBA的各項(xiàng)制度更為全面與完善，CBA還處于初級(jí)階段，不夠成熟，有待于完善。

(4)NBA與CBA相比，CBA職業(yè)化程度不高，有待于進(jìn)一步的職業(yè)化與專(zhuān)門(mén)化。

2.2建議

通過(guò)對(duì)二者的分析比較，應(yīng)該努力改革與完善CBA的管理制度，在引進(jìn)外援的同時(shí)也要關(guān)注本國(guó)隊(duì)員的發(fā)展，培養(yǎng)后備人才，不能一味的靠外援來(lái)?yè)螆?chǎng)面。在運(yùn)動(dòng)員、裁判員與教練員上應(yīng)該實(shí)行職業(yè)化，不僅可以提高運(yùn)動(dòng)水平，而且可以增加比賽的觀賞性，進(jìn)而拉動(dòng)消費(fèi)增長(zhǎng)，對(duì)CBA的發(fā)展都有促進(jìn)作用。應(yīng)該把CBA與世界相接軌，擴(kuò)大轉(zhuǎn)播面，引進(jìn)更多的贊助商，提高CBA的知名度，吸引更多人對(duì)CBA的關(guān)注。給球員提供最大的好處，提高球員的積極性。

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2095-2813(2016)04(a)-0147-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.10.147