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      高校金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案設(shè)計(jì)研究

      2016-11-28 11:20:26李素霞
      商情 2016年40期
      關(guān)鍵詞:金融工程方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室

      李素霞

      【摘要】實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)既以學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)模為依據(jù),又適應(yīng)培養(yǎng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)用型人才的目標(biāo)。在一定的數(shù)據(jù)支持的基礎(chǔ)上,滿足金融工程、高級計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)建模、金融衍生品定價(jià)與分析、外匯市場分析與檢驗(yàn)、金融工程模型策略的構(gòu)建等實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)需要。

      【關(guān)鍵詞】金融工程 實(shí)驗(yàn)室 方案設(shè)計(jì)

      金融工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融工程和金融管理方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受理財(cái)、投融資、以及風(fēng)險(xiǎn)管理方法與技能的基本訓(xùn)練,具有設(shè)計(jì)、開發(fā)綜合運(yùn)用各種金融工具創(chuàng)造性解決金融實(shí)務(wù)問題的基本能力,開展金融風(fēng)險(xiǎn)管理、公司理財(cái)、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價(jià)研究,能在跨國公司和金融機(jī)構(gòu)從事金融財(cái)務(wù)管理、金融分析和策劃。

      一、金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)背景

      金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是保證實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)的最基本條件,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)跟不上去,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)就無從談起。國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》明確指出:“高等學(xué)校要突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)技能訓(xùn)練”。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室工作必須以此為導(dǎo)向,大膽探索,努力實(shí)踐,創(chuàng)造性地走出一條結(jié)合自己學(xué)校實(shí)際、適應(yīng)新世紀(jì)要求、具有特色的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)之路。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與發(fā)展,反映了人們認(rèn)識的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)既以學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)模為依據(jù),又適應(yīng)培養(yǎng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)用型人才的目標(biāo)。不斷探索實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),更好地服務(wù)于實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué),為社會(huì)培養(yǎng)輸送更多的復(fù)合型技能人才,是高等學(xué)校發(fā)展的重要職責(zé)。

      二、金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案設(shè)計(jì)基本思想

      實(shí)驗(yàn)室方案的設(shè)計(jì),主要是為了高等學(xué)校金融工程的教學(xué)需求,并在一定的數(shù)據(jù)支持的基礎(chǔ)上,滿足金融工程、高級計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)建模、金融衍生品定價(jià)與分析、外匯市場分析與檢驗(yàn)、金融工程模型策略的構(gòu)建等實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)需要。

      在實(shí)驗(yàn)室的軟件資源配置上,以數(shù)理金融和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析等高端課程的教學(xué)開展為主要目標(biāo),用高度仿真模擬的撮合機(jī)制檢驗(yàn)?zāi)P蜆?gòu)建的準(zhǔn)確性并進(jìn)行回驗(yàn)修正,以股指期貨套利分析模型的分析和理論課程的分享,把學(xué)生的理論教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)演練想結(jié)合,充分滿足教學(xué)、科研和培訓(xùn)拓展的要求

      三、金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案設(shè)計(jì)

      創(chuàng)新金融綜合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)以與證券交易所的真實(shí)對接為主要的方式,連接貨幣市場、外匯市場、資本市場、商品市場和衍生品市場的實(shí)時(shí)信息,在資訊信息上,滿足全球市場的實(shí)時(shí)行情展示,提供全球的對比分析及數(shù)據(jù)處理;同時(shí),利用國際知名的全球行情資訊展示及金融分析平臺,為金融創(chuàng)新產(chǎn)品的分析提供基本的支持。

      (一)金融基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)

      基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要任務(wù)和要求,以證券投資分析演練、業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)模擬、證券投資分析等模擬為基礎(chǔ),通過與MINI 交易所的結(jié)合,嵌入高度仿真的撮合交易機(jī)制,滿足債券模擬投資實(shí)驗(yàn)、股票模擬投資實(shí)驗(yàn)、基金模擬投資實(shí)驗(yàn)、權(quán)證模擬投資實(shí)驗(yàn)、股指期貨模擬投資實(shí)驗(yàn)、證券投資組合實(shí)驗(yàn)、股指期貨套利分析實(shí)驗(yàn)、《證券投資分析》、《證券投資理論與實(shí)務(wù)》、《風(fēng)險(xiǎn)管理》等多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課程的開展。

      (1)智能實(shí)驗(yàn)室管理平臺。 配合中心實(shí)驗(yàn)室的規(guī)模建設(shè)和實(shí)施,為實(shí)現(xiàn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)化、系統(tǒng)化管理和運(yùn)作,提高實(shí)驗(yàn)資源的有序管理和高效應(yīng)用,通過配置開放式、門戶式實(shí)驗(yàn)管理平臺,有助于中心實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化的實(shí)驗(yàn)軟件管理、硬件配置、課程安排、實(shí)驗(yàn)監(jiān)控,是為實(shí)驗(yàn)室量身定制的資源整合共享、實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)管理和風(fēng)采特色展示的智能化管理系統(tǒng)。

      (2)金融實(shí)時(shí)資訊和分析平臺。充分運(yùn)用了全球領(lǐng)先的國際化投資分析理念和金融工程分析技術(shù),為金融市場基金管理者、機(jī)構(gòu)投資者及研究者提供覆蓋全球六十多個(gè)國家的股票、債券、期貨、外匯、金融衍生品等上萬種金融產(chǎn)品行情、資訊、數(shù)據(jù),全面掌握國內(nèi)外市場動(dòng)態(tài),培養(yǎng)學(xué)生金融投資嗅覺和資產(chǎn)系統(tǒng)化管理意識。同時(shí),可根據(jù)證券行業(yè)投資重點(diǎn)關(guān)注資訊,結(jié)合智能多屏幕/大屏幕管理技術(shù),實(shí)現(xiàn)特色化的金融信息創(chuàng)新集成展示,全面提升了專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的整體水平與現(xiàn)代科技性。

      (3)金融商品投資模擬交易平臺。虛擬交易系統(tǒng)采取與證券行業(yè)真實(shí)交易規(guī)則一致的模塊設(shè)計(jì),從下單的流程到交易的撮合機(jī)制,以及現(xiàn)金比例和持倉明細(xì)的限制,每一步都以真實(shí)的證券規(guī)則來要求和限制學(xué)生,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)能真正感受到與證券機(jī)構(gòu)相同的競爭和操作機(jī)制,從實(shí)驗(yàn)過程的每個(gè)步驟都規(guī)范學(xué)生的操作,目的是為了培養(yǎng)基金經(jīng)理,而不是小的機(jī)構(gòu)投資者。

      (二)銀行業(yè)務(wù)模擬模塊

      根據(jù)傳統(tǒng)商業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng),由整合的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)平臺內(nèi)嵌:商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)、商業(yè)銀行國際結(jié)算業(yè)務(wù)系統(tǒng)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理業(yè)務(wù)系統(tǒng)、商業(yè)銀行信貸管理系統(tǒng)四大模擬實(shí)訓(xùn)資源工具,全面模擬仿真了商業(yè)銀行所有傳統(tǒng)業(yè)務(wù)類型與流程,實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)與真實(shí)工作內(nèi)容的無縫銜接。

      (1)商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)。為學(xué)習(xí)提供一個(gè)身臨其境的實(shí)際操作環(huán)境。系統(tǒng)充分考慮銀行業(yè)務(wù)操作的特點(diǎn),貫徹銀行“以客戶為中心”的管理、賬戶管理的相關(guān)理念。通過系統(tǒng)操作,直接體驗(yàn)如何掌握客戶的信息、如何實(shí)現(xiàn)客戶理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù)。

      (2)經(jīng)營管理業(yè)務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)。通過實(shí)際分析商業(yè)銀行的相關(guān)指標(biāo),配合相關(guān)數(shù)據(jù),讓新員工了解到銀行的財(cái)務(wù)管理、資金管理和內(nèi)部管理等多方面的管理指標(biāo),以及這些指標(biāo)在銀行是如何應(yīng)用,并可體驗(yàn)銀行是如何從宏觀上了解市場以及如何分析內(nèi)部經(jīng)營。

      (3)信貸管理業(yè)務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)。系統(tǒng)是建立在銀行會(huì)計(jì)核算處理系統(tǒng)和柜員交易系統(tǒng)之上的后臺業(yè)務(wù)處理和管理系統(tǒng)。功能主要涉及四個(gè)方面:客戶信息管理、貸款全過程管理、貸款風(fēng)險(xiǎn)管理、報(bào)表查詢。系統(tǒng)不僅全面包括銀行現(xiàn)有的信貸業(yè)務(wù),還可根據(jù)需求靈活增加信貸品種,同時(shí)對某些業(yè)務(wù)的處理能提供多種靈活的方式和個(gè)性化的服務(wù)。

      對于專業(yè)的院校來說,金融基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)只是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的簡單基本要求,從學(xué)科的建設(shè)和長期規(guī)劃來看,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)必須把高端的數(shù)據(jù)分析、金融工程、量化投資等與真實(shí)的金融業(yè)界機(jī)構(gòu)相結(jié)合的案例包含進(jìn)來,便于實(shí)驗(yàn)室的拓展和層次的提高,為學(xué)院的研究生和老師的課題研究和學(xué)術(shù)成果的研究提供了基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]郝春梅,吳波.電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀分析[J].金融理論與教學(xué),2014,(01).

      [2]郭慧文,孫琴月,鄭海榮.加強(qiáng)金融專業(yè)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型金融人才——福建農(nóng)林大學(xué)金融專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索[J].福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2009,(05).

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