馬克思主義理論宣傳如何同新媒體共生互補

王敏

【摘要】進入二十一世紀之后，中國的發(fā)展狀況有了很大的變化，尤其是新媒體的產(chǎn)生使得信息的傳播變得更加快捷。在此背景下，馬克思主義理論宣傳應該從新媒體中汲取營養(yǎng)，在新時期取得更進一步的發(fā)展。

【關鍵詞】新媒體 馬克思主義 理論宣傳

【中圖分類號】A811 【文獻標識碼】A

當今中國的高校都有開設馬克思主義理論的相關課程。宣傳馬克思主義理論意義在于進一步促進馬克思主義的中國化，尤其是進入二十一世紀之后，整個世界的發(fā)展呈現(xiàn)多元化、復雜化的景象。馬克思主義理論宣傳能夠有效地促進馬克思主義的大眾化，特別是對于馬上要步入社會的大學生而言，接受正確、有效的馬克思主義理論宣傳，有助于他們形成正確的價值觀。

何謂新媒體？新媒體指的是不同于以往的報紙、電視等信息傳播方式的一種全新的信息傳播途徑。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，信息傳播領域也進入了一個全新的時代。新媒體具有交互性強，娛樂性足等特點。馬克思主義理論要想在新時期獲得新發(fā)展，必須依靠新媒體這個全新的信息傳播平臺。

馬克思主義理論宣傳中新媒體的作用

新媒體可以豐富馬克思主義理論資源，增強趣味性。通過對多所高校馬克思主義理論課程的觀察，我們發(fā)現(xiàn)在課堂上老師更多是通過PPT的方式直接向學生口述馬克思主義理論中的一些重點內(nèi)容，而課堂上的學生卻因為這種方式過于枯燥而沒有心思聽課。顯然傳統(tǒng)的馬克思主義理論宣傳方式已然無法適應當代學生對于知識的需求。因此，新時期的馬克思主義宣傳應該更多的注重與時事結合，挖掘學生的興趣點，對馬克思主義的精髓進行宣傳。

新媒體可以提高宣傳馬克思主義理論的效率，增強時效性。就目前情況而言，高校馬克思主義宣傳所擁有的時間相對有限。同時，當今的馬克思主義宣傳仍停留在念理論，讀意義的階段，甚至一些教育工作者也認為學習馬克思主義理論是件可有可無的事情。新時期的馬克思主義理論要想在中國有新的發(fā)展，除了增加馬克思主義本身的趣味性之外，提高教育過程中的效率也十分重要。如何在有限的時間里向學生傳遞最重要的馬克思主義理論，是現(xiàn)在馬克思主義理論傳播者亟需解決的問題。馬克思主義的一大特點就是能夠結合目前所發(fā)生的不同情況給出不同的解決途徑。因此，馬克思主義宣傳過程中也更應該注重與實例的結合應用，提高時效性。

新媒體可以拓展馬克思主義理論宣傳的方式與方法。得益于網(wǎng)絡技術的發(fā)展，現(xiàn)在的課堂上基本都有了多媒體投影設備，隨之產(chǎn)生的就是老師利用PPT進行授課的方式。這種方式的優(yōu)點是使學生能夠更加直觀的理解老師所講解的內(nèi)容。但另一方面，這種技術的發(fā)展束縛了教師對于授課方式方法的繼續(xù)探索，學生在這種單一的授課方式面前容易失去聽課的興趣，并且這種上課方式節(jié)奏很快，同學們往往難以跟上老師的節(jié)奏而無法理解所講的內(nèi)容。因而改變和拓展授課方式，對于馬克思主義理論宣傳的發(fā)展十分重要。

新媒體可以提高馬克思主義理論宣傳過程中的互動性。傳統(tǒng)的馬克思主義理論的課堂上多是老師一人講，上百名同學聽的狀態(tài)，這種授課方式顯然難以將馬克思主義的精髓傳達給學生。教育工作者在日常的上課過程中應更加注重與班級同學的互動，通過問答或是讓同學自己講解某些章節(jié)內(nèi)容的形式，提高課堂的互動性。

新媒體背景下馬克思主義理論宣傳存在的問題

一是信息多元化使得馬克思主義信仰受到?jīng)_擊。進入二十一世紀之后，人類的技術發(fā)展步入了一個嶄新的時代。經(jīng)濟全球化、文化全球化、信息全球化不斷沖擊著人們對于傳統(tǒng)觀念的認識。特別是新媒體行業(yè)的出現(xiàn)，使得馬克思主義信仰堅持者開始迷失了方向。新媒體行業(yè)的信息傳播迅速，人們可獲取的信息量空前巨大，但其中不乏大量的垃圾信息，而這些內(nèi)容占據(jù)了人們?nèi)粘Ｉ畹慕^大多數(shù)時間。在紛繁復雜的信息面前，人們極其容易失去判別是非的能力，尤其是資本主義思想的大量涌入，使得一部分信仰馬克思主義的人們思想產(chǎn)生了極大的波動。在此背景下，馬克思主義宣傳的難度進一步增大，多元化的信息結構下，馬克思主義的核心內(nèi)容難以深入人心。

二是掌握新媒體技術的相關人才缺乏。新媒體行業(yè)起步晚，發(fā)展時間短，相較于體系相對完整的傳統(tǒng)媒體行業(yè)而言，新媒體行業(yè)的從業(yè)者的專業(yè)能力還比較有限。新媒體行業(yè)的運用，對于馬克思主義理論在新時期的發(fā)展有著重大的意義。

三是新媒體管理體制滯后，不完善。經(jīng)常上網(wǎng)的人會知道現(xiàn)在的網(wǎng)絡世界中充斥著各式各樣的垃圾信息，追根溯源，這些垃圾信息的背后是一個龐大而雜亂的新媒體行業(yè)。由于新媒體行業(yè)是一個新興的行業(yè)，從業(yè)人員的素質參差不齊，管理體制也不完善，這些特點造成的結果就是新媒體行業(yè)難以發(fā)揮其應有的作用，反倒成為了眾多不法分子肆意妄為的平臺。

四是運用新媒體進行馬克思主義理論宣傳的水平較低。馬克思主義宣傳自馬克思主義理論產(chǎn)生之日起便已出現(xiàn)，而新媒體行業(yè)的發(fā)展年限不過短短十余載，要想把兩者結合在一起而總結出一套新的宣傳模式絕非易事。而現(xiàn)實也真實的向我們反映了這樣的困境，當今中國運用新媒體進行馬克思主義理論宣傳的方式方法仍處于探索階段，利用程度和效果也并不理想。

在馬克思主義理論宣傳中要用好新媒體

第一，進一步促進馬克思主義理論宣傳方式和渠道的多元化?，F(xiàn)在我國的馬克思主義理論宣傳基本是通過課堂上課的方式進行。而這種單一的通過教學方式傳播馬克思主義理論的方式，顯然是無法適應當下這個飛速發(fā)展的新時代。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)以及新媒體行業(yè)的日益成熟，給傳統(tǒng)的馬克思主義理論傳播帶來了前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。在新時期的馬克思主義理論傳播過程中，我們應該加強理論與實際的結合，深化理論傳播與新媒體信息傳播途徑的合作，進一步拓寬宣傳馬克思主義理論的方式方法，借助新媒體平臺，創(chuàng)新出多元化的馬克思主義理論傳播體系。

第二，注重馬克思主義理論傳播者新媒體素質的提升，提高教育水平。馬克思主義理論是神圣并且意義重大的，從中國共產(chǎn)黨的誕生到新中國的建立，馬克思主義理論一直占據(jù)著中國向前發(fā)展的燈塔式地位。可以說沒有馬克思主義理論體系，就不會有現(xiàn)在繁榮發(fā)展的社會主義新中國。但是現(xiàn)在我們開始探索利用新媒體來傳播新時期馬克思主義理論的新道路，這并不是一條坦途，在這路上我們需要解決當今新媒體從業(yè)人員素質參差不齊的現(xiàn)狀，同時我們還要花費大量的時間金錢和精力去培養(yǎng)一批高水平且擁有高超的新媒體技術的專業(yè)人才。

第三，建立和完善馬克思主義理論宣傳中新媒體的管理制度。作為一個新興的產(chǎn)業(yè)，新媒體行業(yè)的影響力逐漸擴展到普通老百姓生活的方方面面。但遺憾的是，新媒體行業(yè)并未如我們所預期的那樣，為整個社會的發(fā)展帶來滿滿的正能量。借助于網(wǎng)絡的虛擬性和便捷性，越來越多的不良信息充斥著整個新媒體領域，甚至一些信息是不利于社會主義繼續(xù)發(fā)展的反對言論。而歸根到底，這些信息能夠存在完全是因為我國的新媒體行業(yè)尚未形成科學合理的管理制度。而馬克思主義理論宣傳要想和新媒體有個完美的結合，這一問題必須解決。首先，新媒體行業(yè)的從業(yè)者需要注重提高自身的素質，整個新媒體行業(yè)內(nèi)必須建立完整的監(jiān)管體制以杜絕不良信息的侵入。其次，對于從事馬克思主義理論宣傳的工作者而言，他們也應該多加努力去建立一種更加完善的工作機制。只有這樣，馬克思主義理論宣傳才能與新媒體很好的結合并發(fā)揮更大作用，促進馬克思主義理論在新時期的發(fā)展。

（作者單位：南京工業(yè)大學）

【注：本文系2016年南京工業(yè)大學黨建與思想政治教育研究課題“社會熱點問題對高校學生價值觀的影響研究”（項目編號：SZ201602014）階段性研究成果】

【參考文獻】

①賈高建：《切實加強馬克思主義理論學習研究宣傳》，《人民日報》，2014年7月17日。

責編/高驪 肖晗題（見習）

美編/宋揚 王夢雅（見習）