余 毅
(荊楚理工學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院 湖北 荊門 448000)
廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
余 毅
(荊楚理工學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院 湖北 荊門 448000)
本文基于創(chuàng)新思維對(duì)于當(dāng)前廣播電視節(jié)目參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要性,簡要介紹了廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維的內(nèi)在要求,分析了影響廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維形成及發(fā)展的因素,最后從節(jié)目定位、職業(yè)習(xí)慣、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、完善評(píng)價(jià)體系等方面提出廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)策略。
電視編導(dǎo);創(chuàng)新思維;培養(yǎng)策略
當(dāng)前我國的廣播電視事業(yè)發(fā)展迅速,極大的豐富了人們的生活。各種電視節(jié)目出現(xiàn)并形成一定的形態(tài),產(chǎn)生了固定的電視職業(yè)崗位和崗位分工,電視編導(dǎo)這一工作職位在電視節(jié)目的策劃、創(chuàng)作等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。隨著人們生活水平的不斷提高,對(duì)電視節(jié)目要求越來越高,對(duì)電視編導(dǎo)的要求除了要具備較高的專業(yè)知識(shí)和技能水平、藝術(shù)甄別力外,還應(yīng)該具備較高的創(chuàng)新能力。因此,本文接下來將對(duì)廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)進(jìn)行重點(diǎn)探討。
1.1 職業(yè)素養(yǎng)扎實(shí)
廣播電視從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)具體是指電視編導(dǎo)在遵守社會(huì)活動(dòng)規(guī)范的基礎(chǔ)上具有較高的理論修養(yǎng)、技能素養(yǎng)及藝術(shù)甄別力,能夠有機(jī)結(jié)合自己的各部分特長,在電視節(jié)目策劃、制作等方面發(fā)揮積極作用。扎實(shí)的職業(yè)素養(yǎng)是廣播電視編導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)新的基礎(chǔ),是創(chuàng)新思維形成的土壤,并且創(chuàng)新思維在一定程度上也是職業(yè)素養(yǎng)的一部分。
1.2 與時(shí)俱進(jìn)
創(chuàng)新的一個(gè)基本內(nèi)核是與時(shí)俱進(jìn),和時(shí)代發(fā)展需求相符合,時(shí)代性是創(chuàng)新的一個(gè)顯性要求。具有時(shí)代性的廣播電視作品符合大眾審美要求和精神需要,并且能一定程度上反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。創(chuàng)新思維要求電視編導(dǎo)在選擇節(jié)目題材時(shí)要緊跟時(shí)代主體,結(jié)合政治、社會(huì)等,體現(xiàn)出節(jié)目的時(shí)代性和先進(jìn)性。
1.3 高政治敏感度
廣播電視節(jié)目的創(chuàng)新要把握政治方向,遵循并傳播正確的輿論導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極貫徹黨的方針、路線等,以此規(guī)范電視節(jié)目的選材、制作、策劃等,確保創(chuàng)新但不打破政治原則,為廣大電視觀眾提供正確的政治方向和輿論導(dǎo)向。
影響電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維的因素主要有兩個(gè)方面,主體和客體。主體是指廣播電視編導(dǎo)自身,電視編導(dǎo)自身的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力是實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目創(chuàng)新的原動(dòng)力;客體是指電視節(jié)目所植根的社會(huì)生活以及為電視編導(dǎo)所提供的創(chuàng)新能力培養(yǎng)的客觀環(huán)境,包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)精神等。其中,客體是創(chuàng)新意識(shí)的來源,是電視節(jié)目作品的發(fā)源之處,在客體確定之后,主體賦予客體自身的創(chuàng)新理念和審美經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的創(chuàng)新,傳遞作品價(jià)值。
3.1 定位準(zhǔn)確,推陳出新
要根據(jù)社會(huì)時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)和當(dāng)前的電視節(jié)目觀眾的需求進(jìn)行節(jié)目定位,電視節(jié)目要追求新穎、有創(chuàng)意,推陳出新,通過應(yīng)用電視節(jié)目制作的技巧手法,繼承并發(fā)展以往電視節(jié)目的優(yōu)點(diǎn),樹立創(chuàng)新編輯意識(shí),賦予其時(shí)代內(nèi)涵,傳遞重點(diǎn)信息,符合當(dāng)代觀眾的審美需求和時(shí)代的創(chuàng)新需求。
3.2 探尋需求,明確動(dòng)機(jī)
不斷探尋觀眾的需求能為電視節(jié)目提供源源不斷進(jìn)行創(chuàng)新的有利因素,觀眾需求是激發(fā)電視編導(dǎo)進(jìn)行節(jié)目創(chuàng)新的外部動(dòng)力,搜集到的信息能為節(jié)目提供正確的發(fā)展方向。電視編導(dǎo)工作人員要明確工作目的和動(dòng)機(jī),積極創(chuàng)設(shè)敢于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的工作環(huán)境,形成利于創(chuàng)新的工作風(fēng)格。
3.3 突破習(xí)慣,力求創(chuàng)新
傳統(tǒng)的電視編導(dǎo)在工作有具有一定的思維習(xí)慣,缺乏創(chuàng)新思維,傳統(tǒng)的思維定式不利于創(chuàng)新型電視節(jié)目的產(chǎn)生和創(chuàng)作,具有很大的消極影響。創(chuàng)新思維要求電視編導(dǎo)從多方向、多角度、多層次思考問題,因此,電視編導(dǎo)在具體的工作時(shí)應(yīng)該注意有機(jī)結(jié)合習(xí)慣性思維和創(chuàng)造性思維,不但促進(jìn)創(chuàng)新能力的提高。
3.4 參與競(jìng)爭(zhēng),重視協(xié)作
積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),能為電視節(jié)目的創(chuàng)新提供外在動(dòng)力,有效推動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展,不斷激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力。做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能為創(chuàng)新能力的發(fā)揮提供團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ),促使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最佳效能。因此,相關(guān)電視企業(yè)必須重視競(jìng)爭(zhēng)的重要作用,引導(dǎo)群體間的正性競(jìng)爭(zhēng),并引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有效協(xié)作,最終實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目創(chuàng)新。
3.5 做好評(píng)價(jià),有效激勵(lì)
建立一套完善的電視編導(dǎo)的評(píng)價(jià)機(jī)制,綜合考量電視節(jié)目的社會(huì)影響和收視率等,能有效激發(fā)電視編導(dǎo)的創(chuàng)新能力,使得工作效率大大提高。完善的電視編導(dǎo)的評(píng)價(jià)體系需要包括完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制,評(píng)價(jià)體系要確??茖W(xué)合理,定性定量的來評(píng)價(jià)電視節(jié)目的效果。獎(jiǎng)懲機(jī)制要科學(xué),能有效激勵(lì)工作人員,淘汰嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新意識(shí)的工作人員,優(yōu)化電視編導(dǎo)工作人員體系,為電視節(jié)目的創(chuàng)新提供人才保障。
廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維是提供優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目的重要保障,因此,電視編導(dǎo)人員需要不斷提升自己的專業(yè)技能和理論素養(yǎng),不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),積極參與創(chuàng)新實(shí)踐,不斷提高電視節(jié)目創(chuàng)新制作水平。要求電視節(jié)目編導(dǎo)在進(jìn)行節(jié)目創(chuàng)新時(shí),要具備全局意識(shí),總體設(shè)計(jì),重點(diǎn)突破,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,將電視節(jié)目的各種語言要素優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮,創(chuàng)造出符合觀眾審美和時(shí)代要求的創(chuàng)新型的電視節(jié)目,推動(dòng)我國電視節(jié)目的不斷發(fā)展。
[1] 裴珍珠.廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維培養(yǎng)的探討[J].中國傳媒科技,2012(07)
[2] 張曉文.試論如何培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維[J].傳播與版權(quán),2014(08)
[3] 丁越.電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維培養(yǎng)[J].吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2016(01)
J903
A
1672-5832(2016)04-0122-01