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      當(dāng)代女大學(xué)生消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的分析及對(duì)策

      2016-12-06 06:52:50牟宇萌
      長江叢刊 2016年33期
      關(guān)鍵詞:消費(fèi)觀念消費(fèi)觀消費(fèi)行為

      牟宇萌

      當(dāng)代女大學(xué)生消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的分析及對(duì)策

      牟宇萌

      女大學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)方式的影響下,其消費(fèi)心理和行為往往產(chǎn)生相互影響,形成獨(dú)特的消費(fèi)心理特征。本文從女大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)心理、社會(huì)環(huán)境對(duì)女大學(xué)生的影響出發(fā),針對(duì)其消費(fèi)特點(diǎn),倡導(dǎo)培養(yǎng)女大學(xué)生正確的消費(fèi)觀。

      女大學(xué)生 消費(fèi)行為 消費(fèi)心理 對(duì)策

      女大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀能折射出當(dāng)今大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)將影響其一生的品德和行為,因此,通過各種途徑教育和引導(dǎo)女大學(xué)生樹立正確、理性、健康的消費(fèi)觀念,倡導(dǎo)積極向上的消費(fèi)文化,對(duì)女大學(xué)生成長和成才有著重要的作用。

      一、目前在校女大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成

      (1)生活飲食消費(fèi)。女大學(xué)生的主要消費(fèi)是飲食,大部分女生選擇在學(xué)校食堂就餐,不去食堂就餐的原因一般有兩種:一是不滿意飯菜質(zhì)量或口味,二是請(qǐng)客吃飯;但不管哪種原因,她們都會(huì)選擇口味適合且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的餐館。

      (2)讀書學(xué)習(xí)消費(fèi)。主要是書籍資料、學(xué)習(xí)用具、考證等費(fèi)用。女大學(xué)生由于性別原因在就業(yè)中不占優(yōu)勢,因而更加重視參加各種“考證”考試,相應(yīng)的報(bào)名費(fèi)、資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)也自然不菲。不少女大學(xué)生心甘情愿對(duì)考證進(jìn)行高額投資,以增加職場競爭中的籌碼。

      (3)戀愛娛樂消費(fèi)。大學(xué)校園戀愛被視為一項(xiàng)不談婚姻的愛情,大學(xué)生的戀愛心態(tài)有多種,女大學(xué)生在戀愛方面的消費(fèi)相對(duì)要少于男生,但也有一筆投入;女大學(xué)生閑暇之余經(jīng)常做的事情就是上網(wǎng)看電影、讀消遣雜志、讀文學(xué)作品、學(xué)書法音樂繪畫等,女大學(xué)生在崇尚自我,注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也注重培養(yǎng)情操,享受生活。

      (4)人際交往消費(fèi)。人際交往消費(fèi)在大學(xué)生活中是比較普遍的,這種消費(fèi)常見于同學(xué)之間。女大學(xué)生在交往中注重禮尚往來,雖然每次投入金錢數(shù)額不會(huì)太大,但卻注重經(jīng)常性,注重感情投資。

      (5)美容服飾消費(fèi)。女大學(xué)生們?cè)诿廊菹M(fèi)中表現(xiàn)得強(qiáng)烈且突出,不少女生平時(shí)在護(hù)膚、化妝上非常舍得消費(fèi),盡力去嘗試創(chuàng)新;同時(shí),女大學(xué)生都比較注重自身的外表形象,她們?cè)谧晕倚蜗蟀b方面,追求的是時(shí)尚、品牌與品位,大凡是廣告中宣傳的名牌服飾、休閑鞋、時(shí)尚背包,都可能是她們討論和購買的對(duì)象。

      二、女大學(xué)生的消費(fèi)心理

      (1)炫耀心理。女大學(xué)生具有較強(qiáng)的虛榮心,因而在其消費(fèi)行為中,表現(xiàn)出更多的炫耀心理。而在炫耀心理的支配下,女大學(xué)生不僅注重購買商品本身的使用價(jià)值,而且更注重購買商品中所蘊(yùn)含的象征意義,以期顯示自身的獨(dú)特性、優(yōu)越性。

      (2)從眾心理。所謂的“隨波逐流” “人云亦云”就是從眾的最好寫照,它在日常生活中是非常普遍的現(xiàn)象。處于相同時(shí)代中的女大學(xué)生,她們?cè)诟鞣矫姘▋r(jià)值觀、人生觀、世界觀很容易傾向一致,更容易發(fā)生從眾行為,如和其他女生去商場購買名牌產(chǎn)品,一起做美容、美發(fā)等。

      (3)攀比心理。攀比心理是大學(xué)生強(qiáng)烈好勝心的副產(chǎn)品。反映在消費(fèi)上就是追風(fēng)趕潮力爭主宰校園消費(fèi)文化,這種風(fēng)氣的蔓延,給一些并不富裕的家庭增添了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也給女大學(xué)生帶來了精神壓力。

      三、女大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的影響因素

      (1)社會(huì)環(huán)境因素。近幾年由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,部分家庭已經(jīng)先富起來,消費(fèi)方式有了很大的變化,傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念受到強(qiáng)烈的沖擊,相互攀比的消費(fèi)心理較為普遍,直接影響到了大學(xué)生的消費(fèi)觀;女大學(xué)生當(dāng)然不能例外。

      (2)家庭因素?,F(xiàn)在的大學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女,家長從小對(duì)自己子女的消費(fèi)基本上實(shí)行滿足供應(yīng)的政策,尤其是作為“掌上明珠”的女孩子。經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的家庭,為孩子的高消費(fèi)創(chuàng)造了各方面的條件,使她們有優(yōu)越感,她們的高消費(fèi)在一定程度上給同學(xué)起到誤導(dǎo)的作用。

      (3)女大學(xué)生自身的心理因素。消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在購買行為全過程中發(fā)生的系列心理活動(dòng)。消費(fèi)心理從認(rèn)識(shí)過程經(jīng)歷情感過程直至發(fā)展到意志過程,是一個(gè)消費(fèi)購買的決策過程。女大學(xué)生作為特殊的學(xué)生群體,同時(shí)具有較高的科學(xué)文化素質(zhì),有其特殊的消費(fèi)心理過程。

      四、對(duì)策與建議

      (1)社會(huì):努力營造健康向上的消費(fèi)文化環(huán)境。社會(huì)各界要努力樹立健康的消費(fèi)風(fēng)尚,使女大學(xué)生建立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,弄清什么是正常的、適度的、健康的消費(fèi);什么是有害身心健康的不良消費(fèi),從而正確地評(píng)價(jià)和選擇自己的消費(fèi)行為,為女大學(xué)生營造良好的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。

      (2)學(xué)校:塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為。學(xué)校首先要注重對(duì)女大學(xué)生消費(fèi)觀的教育引導(dǎo),加強(qiáng)超前消費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育,開展消費(fèi)道德及理財(cái)教育,在校園內(nèi)形成良好環(huán)境,幫助女大學(xué)生合理適度消費(fèi),形成科學(xué)正確的消費(fèi)觀。

      (3)家庭:為培養(yǎng)學(xué)生合理消費(fèi)心理打好基礎(chǔ)。作為父母應(yīng)該培養(yǎng)自己的正確消費(fèi)觀念,在給予孩子一定消費(fèi)自主權(quán)的同時(shí)要注意 “家情 ”的教育,對(duì)消費(fèi)要求有意識(shí)地給予區(qū)分,還可以安排一定的家務(wù)勞動(dòng),加強(qiáng)勞動(dòng)教育,促成勤儉節(jié)約消費(fèi)觀的形成。

      (4)自身:加強(qiáng)消費(fèi)教育,提高消費(fèi)技巧。女大學(xué)生要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,要學(xué)會(huì)對(duì)超前消費(fèi)說“不”,要提高文化底蘊(yùn),抵御不良消費(fèi)觀念的影響,確定合理的消費(fèi)期望,做有頭腦的消費(fèi)者。

      總之,女大學(xué)生建立正確健康的消費(fèi)觀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)她們自身的健康成長乃至對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢都有重要意義。

      [1]李曉霞.消費(fèi)心理學(xué)[J].北京:清華大學(xué)出版社,2006.

      [2]趙復(fù)才.論女大學(xué)生的消費(fèi)行為及社會(huì)心理特點(diǎn)[J].聊城大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013(6):104~108.

      (作者單位:湖南女子學(xué)院會(huì)計(jì)系)

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