春

■趙永生

春

■趙永生

1

高威剛把房門關(guān)上，電話鈴響了，拉開門時(shí)，秋秋已經(jīng)站在電話機(jī)前，說：“是你的?！?/p>

電話放在茶幾上。茶幾的兩邊放有一對(duì)木質(zhì)沙發(fā)，是上個(gè)世紀(jì)九十年代流行的那種，水曲柳原木。秋秋示意高威接電話后，便坐了下來，順手拿起茶幾上的報(bào)紙，推了推眼鏡，看了起來。

高威一看號(hào)碼，是老婆金秀打來的，可沒來得及習(xí)慣性地“喂”一聲，她就有點(diǎn)不耐煩了，問：“在做什么？”

“沒做什么?！?/p>

“沒做什么怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才接電話？”

“不就響三聲嘛？”

高威知道金秀的情緒不好，但也沒辦法，就岔開話，問：“狗狗睡了嗎？”

“剛睡的?！?/p>

狗狗是他們的兒子。

“狗狗睡了，你就看會(huì)兒電視吧！”

“是不是有點(diǎn)不耐煩？”金秀說：“一打電話就叫我看電視，看電視還用得著打電話問你？”

高威愣著沒話說了，本來想換個(gè)話題，緩和一下老婆的情緒，可是不行，她還那么火爆爆的。高威瞟了一眼秋秋，很想她這個(gè)時(shí)候走開，他不想與老婆通電話時(shí)她坐在這，像監(jiān)控。

秋秋很專注地看著報(bào)紙，不動(dòng)聲色。

“我只是這么一說，”高威說，“其實(shí)，也真沒有什么好看的，不是太說教，就是太八卦，‘非誠(chéng)勿擾’還可以?！?/p>

“怎么？喜歡相親節(jié)目了？”金秀說：“是不是報(bào)個(gè)名試試？”

高威有點(diǎn)急，真想吼上兩句，壓壓她的火氣，可他沒有，這并不是他有多高修養(yǎng)，實(shí)在是秋秋坐在這，不好發(fā)作。他覺得吼了過后，秋秋肯定會(huì)問他，他不想向她作更多的解釋，說不清。

金秀問：“聽到了嗎？”

“聽到什么？”

“再聽聽！”

“沒聽到。”

“你心不在焉！”

“怎么就心不在焉了？真的沒聽到?！?/p>

“貓?jiān)诮?！”金秀說罷，掛了電話，很干脆。

高威嘆了口氣，感到萬分無奈。

時(shí)間一天天過去了，可狗狗回廈門讀書的事，仍然八字還沒一撇。盡管學(xué)期的開始是秋天，可轉(zhuǎn)眼到了冬天，春夏一過，就是秋天了，日子就是這樣流水般地淌走了。金秀的一個(gè)電話，又使高威一籌莫展。其實(shí)，就是金秀不打來電話，高威一樣地不輕松，總是想著這事，挺折磨人的。見秋秋看得特別認(rèn)真，就問：“看到什么了？”

“關(guān)于‘讓每一個(gè)人都有尊嚴(yán)的活著’的討論，”秋秋說，“挺有意思的?！?/p>

秋秋是高威的房客。

金秀回老家陪狗狗讀書后，高威就將房子租出去了一半。少了一個(gè)人工作，多了一個(gè)孩子讀書的費(fèi)用，高威不得不考慮收支平衡。但房子租出去的事，他并沒有告訴金秀。他能說清楚為了減少費(fèi)用，但他說不清楚為什么要租給一個(gè)單身女子。他只是同秋秋說好了，客廳里的電話共用，接電話先看清區(qū)號(hào)，0515是江蘇鹽城，高威家的，0539是山東臨沂，秋秋家的。本來手機(jī)很方便，但打工在外，沒有個(gè)固定電話就意味著漂忽不定，特別是看了電影《手機(jī)》后，使人感覺只有固定電話找人才踏實(shí)。其實(shí)是一回事，立體式監(jiān)控都會(huì)出現(xiàn)盲區(qū)，一個(gè)固定電話怎么也固定不了一個(gè)活人。但金秀晚上找高威時(shí)，必定打固定電話。

高威接完電話后，并沒有急著進(jìn)房間，本來想等秋秋進(jìn)了她的房間后，再給金秀打個(gè)電話，勸她不要著急，找點(diǎn)話哄哄她。男人對(duì)女人沒有招數(shù)時(shí)，只有哄，或許能起點(diǎn)作用。后來看秋秋沒有走的意思，就想起了另外一個(gè)問題，秋秋最近總是在他接電話的時(shí)候坐到沙發(fā)上看書或者看報(bào)紙，是不是在聽什么，就在這個(gè)時(shí)候，秋秋的一句話，證實(shí)了他的想法是對(duì)的，秋秋確實(shí)是在聽他們說什么。

秋秋問：“你們家養(yǎng)了很多貓嗎？”

“沒有??！”

“那她怎么總是說貓?jiān)诮?？?/p>

高威還是說：“沒有啊！”

秋秋說：“其實(shí)，養(yǎng)貓是很好的，貓溫順，討人喜歡?！?/p>

“城里的貓與農(nóng)村的貓，不一樣的，”高威說，“在農(nóng)村，養(yǎng)它是捉老鼠的，在城里，是寵物，女人們還抱著逛街?！?/p>

“你見過嗎？”秋秋問：“女人抱著貓逛街？”

本來隨口說，秋秋這么一問，高威想，還真的沒有見過多少女人抱著貓逛街。

“貓只能養(yǎng)在家里，跟著主人，蜷縮在床邊，或者趴在沙發(fā)上，嬌小可人，抱在懷里，整天瞇著個(gè)眼睛，主人都顯得沒了精神，”秋秋說，“女人只抱著狗上街，眼睛總是滴溜溜的，多神氣?！?/p>

聽到這，高威就笑了。高威笑不是因?yàn)榍锴镎f狗多神氣，而是想起了在大街上看到的那些伏在女人懷里的小狗東張西望的神態(tài)，它什么都知道，就是不說。或許正是因?yàn)樗苁乜谌缙?，女人們才把它抱在胸前，帶著它到處走?dòng)。

2

高威與金秀同鄉(xiāng)，又是大學(xué)同學(xué)，都在南京師范學(xué)院讀的書，高威學(xué)的是信息工程，金秀學(xué)的是教育心理學(xué)。本來想留在南京發(fā)展，高威都同一家大企業(yè)簽了約，可金秀想到沿海城市走走，于是，想到了鼓浪嶼，想到了日光巖，心頭一熱，就來到了廈門，進(jìn)了一家電子公司，后來，高威當(dāng)上了車間主任，金秀成了辦公室的文員，并在思明北路的“香樹灣”小區(qū)租了一套房子，19樓，70個(gè)平方，結(jié)婚了，又生了個(gè)兒子，一切都在快樂中。

煩惱是隨著狗狗的長(zhǎng)大而產(chǎn)生的，狗狗要讀書，狗狗在什么地方讀書？糾結(jié)了兩年，終于成了問題。沒有常住戶口，進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐挠變簣@，金秀只得在家里按照幼兒園的教程教狗狗，教了一年，狗狗要上小學(xué)了，可就是進(jìn)不了廈門的學(xué)校。兩口子急得光翻眼，沒辦法。

2011年的秋天，來得真快，南方的暑氣還沒退盡，學(xué)校開學(xué)的日程早已排定。金秀不得不辭去工作返鄉(xiāng)，讓狗狗到戶口所在地讀書。什么都可以誤，狗狗讀書的事不能誤。俗話說，誤了春秋一季子，誤了讀書一輩子。

火車北上，一天一天又一天，一路上除了為狗狗的吃喝拉撒互動(dòng)著外，金秀與高威基本上不說話，始終被一種無可奈何左右著。到上海下了火車又坐了半天汽車，到了戶口所在地南港。

南港得名于南港河，南港河源于洪澤湖，因黃河奪淮入海而成。高威的家就在南港河的河灣上，終年河水悠悠，兩岸樹木蔥蘢。狗狗的讀書問題解決了，可高威心情更沉重了。

金秀說：“這年頭還兩地分居，是我們沒本事！”

金秀說是“我們”，高威覺得是在說他，是他沒本事，或許是高威太敏感，多想了，但讀書上大學(xué)，然后討老婆生孩子，最后為了孩子讀書卻又把老婆與孩子送到戶籍所在地，回到了為追求美好而出發(fā)的地方，這也不能不算是男人的無能。

高威說：“是我無能！”

“現(xiàn)在不是說‘無能’的時(shí)候?！苯鹦阏f：“我讀了十多年的書不是為了做你的老婆為你生孩子然后再回到南港的?！?/p>

高威說：“我知道，暫時(shí)委屈一下，下學(xué)期一定回廈門讀書?！备咄f這話時(shí)，并沒有底氣，但這個(gè)時(shí)候，只能這樣說。

3

秋秋在強(qiáng)勝公司工作，辦公室文員，兼大客戶經(jīng)理。辦公室文員，是個(gè)虛名，規(guī)定了她的類屬，也就是說歸公司辦公室管理，大客戶經(jīng)理，就是一個(gè)營(yíng)銷人員，與重點(diǎn)業(yè)務(wù)單位聯(lián)系的營(yíng)銷員。秋秋畢業(yè)于中山大學(xué)商學(xué)院，學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷，其實(shí)她不喜歡這個(gè)專業(yè)，高考時(shí)，她第一志愿填的是浙江大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，她想當(dāng)一個(gè)作家，她知道作家是寫出來的，不是讀出來的，但她覺得讀了這個(gè)專業(yè)，然后進(jìn)某家報(bào)社或者雜志社當(dāng)編輯，這時(shí)再?gòu)氖挛膶W(xué)創(chuàng)作，基礎(chǔ)有了，平臺(tái)也有了，肯定會(huì)不一樣的?？芍徊钜环郑屏嗣缐?mèng)，被中山大學(xué)商學(xué)院錄了。商學(xué)就商學(xué)吧，好在秋秋很快調(diào)整了自己，商學(xué)院四年，年年拿獎(jiǎng)學(xué)金?？飚厴I(yè)時(shí)，她規(guī)劃著就業(yè)，她想到了去上海，盡管她不怎么喜歡上海，她認(rèn)為上海的商業(yè)氣太濃，生活的節(jié)奏也快，但她沖著上海的國(guó)際地位，出不了國(guó)，再不進(jìn)這樣的大都市，虧了自己，可強(qiáng)勝公司的高薪改變了她的規(guī)劃，于是她找了好多理由，讓自己安心到了廈門。她這個(gè)人的最大好處，就是能說服自己?？傻搅藦?qiáng)勝公司，才覺得這四年書白讀了，這樣的營(yíng)銷，根本用不著讀四年書。

吳曲說：“不讀這四年，你就進(jìn)不了強(qiáng)勝！”

吳曲的一句話，使她糾結(jié)著的心一下子舒展開來，覺得也是。人就是這樣，到手的東西，不去珍惜，以為本該如此，其實(shí)并不是這么回事。沒有必須的結(jié)果，只有必須的過程。

吳曲后來成了她的老公。

吳曲成了她老公并不是因?yàn)檎f了那樣的話，而是因?yàn)橐粋€(gè)很荒唐的試驗(yàn)。強(qiáng)勝大客戶部是由辦公室的一位副主任兼著總經(jīng)理，這位總經(jīng)理也是位女的，日本人，中國(guó)話說得比中國(guó)人還地道，叫原原春子，她還時(shí)不時(shí)糾正中國(guó)營(yíng)銷員的中文發(fā)音。秋秋第一眼見到原原春子時(shí)，就覺得她是《秋原》中的女主演?！肚镌肥侨毡镜囊徊咳?jí)片，主人公很色，是那一種很人性的色，秋秋并不反對(duì)原原春子的色，隨著時(shí)間推移，秋秋更覺得原原春子就是《秋原》的女一號(hào)。后來的事更證明了原原春子的野性，她變換著手法，讓先后進(jìn)大客戶服務(wù)部的男生們一個(gè)個(gè)爬上了她的床。秋秋不服氣，在一個(gè)無聊的晚上，她將原原春子約到了“望海花苑”內(nèi)的一個(gè)叫“原上草”的會(huì)館喝茶，這是個(gè)日本人的會(huì)館，秋秋點(diǎn)了用富士山雪水浸泡的福建白茶，享受著日式服務(wù)，她開始用日語(yǔ)同原原春子談中日文化的根，以及日語(yǔ)中的中文字義，然后就談到了人性與性。一個(gè)剛畢業(yè)的女大學(xué)生與一個(gè)單身的日本女人談性，是一件很有意思的事。在交談中，秋秋知道她對(duì)日本的了解遠(yuǎn)不如原原春子對(duì)中國(guó)的了解，包括文化與人性及性。但有一點(diǎn)是對(duì)等的，那就是原始的人性。由于談性，秋秋的話題一下子切入到了原原春子與那么多男人上床的事。這是秋秋請(qǐng)?jiān)鹤雍炔璧闹黝}，轉(zhuǎn)換到這一主題時(shí)，她們都沒有感到不自然。秋秋問原原春子：“你怎么讓那么多男人同你上床？”原原春子知道秋秋很在意她同那么多中國(guó)男人上床，但她并沒有在意秋秋的感受，她反問：“我怎么就不能呢？”秋秋笑了笑。秋秋笑，是因?yàn)樗龥]有想到原原春子如此直白，在她的對(duì)話預(yù)選方案中沒有這樣的預(yù)案。秋秋說：“你的臨床經(jīng)驗(yàn)肯定很豐富?！闭f罷，兩人都笑了起來。也就在這個(gè)晚上，秋秋用商學(xué)院學(xué)來的營(yíng)銷方案編制了一個(gè)《三分鐘搞定男人》的方案。這個(gè)方案后來改成了8000字的小說，在一家省級(jí)刊物上發(fā)表。本來是2萬字的中篇，后來主編說，他們只用短篇，也只能是8000字。

吳曲成了這篇小說的男主人公。

4

狗狗在鎮(zhèn)小學(xué)讀書，叫南港小學(xué)。起初狗狗不適應(yīng)，回來總是跟媽媽說有些話聽不懂，就是學(xué)校里的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，狗狗說的是一口純正的普通話，而鎮(zhèn)小學(xué)沒有這樣的語(yǔ)言環(huán)境，但很快適應(yīng)了，狗狗也變了腔，說起了南港話。

從家到南港小學(xué)騎電動(dòng)車要二十分鐘，早上送去，中午接回來，下午送去，晚上再接回來。起初，金秀沒覺得什么，甚至還感覺是另一種休閑生活。早上送去，走菜場(chǎng)買點(diǎn)菜回家做飯，做好了去接狗狗，吃過中飯?jiān)偎腿?，然后再去接。一個(gè)月后，就覺得煩了，不停地跑來跑去，把一個(gè)完整的時(shí)間撕成了碎片，就打電話向高威發(fā)火。高威無奈，任憑發(fā)作。后來，她每天下午把狗狗送到學(xué)校后，就不再回家，而是在學(xué)校等，這樣就少個(gè)來回，可就是要打發(fā)這兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。她先是在學(xué)校小賣部里呆著，后來發(fā)現(xiàn)小賣部的老板娘臉色不好看。老板娘臉色不好看，主要是老板總是找話同她說，老板精瘦，長(zhǎng)得有點(diǎn)像葛優(yōu)。金秀后來覺得老板總是找話同她說的原因，是她多看了他幾眼，而她多看他幾眼，是因?yàn)樗L(zhǎng)得像葛優(yōu)。其實(shí)，她多看他幾眼僅僅是因?yàn)樗窀饍?yōu)，其他沒有什么想法，就是真葛優(yōu)在跟前，她也是沒有什么想法的。在小賣部看人眼色，她就不再去，她不是個(gè)看人眼色的人，她就站在學(xué)校行政辦公區(qū)的過道里等。一天，兩天，到了第三天，學(xué)校辦公室里走出一下人，問她怎么總是在這里站著，她就告訴他等孩子，回去了還要再來，怕跑，他就叫她到圖書室里坐著等。后來才知道他是校長(zhǎng)，姓彭。彭校長(zhǎng)辦公室與圖書室緊挨著，左邊的第一間，第二間是校長(zhǎng)辦公室，第三間是接待室，第四間黨員活動(dòng)室，接下來是通往體育場(chǎng)的通道，再過去，就是副校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)的辦公室與倉(cāng)庫(kù)。就這樣，每天下午，彭校長(zhǎng)就把圖書室開著，金秀也就走進(jìn)去坐下來看看書，等狗狗放學(xué)，臨走時(shí)把門關(guān)上。

5

吳曲是在秋秋與原原春子喝茶之后來公司報(bào)到的，這時(shí)，秋秋已經(jīng)升任營(yíng)銷部總經(jīng)理助理。那次與原原春子喝茶后，原原春子并沒有覺得秋秋是對(duì)她的傷害，反而更親近些，這讓秋秋感到不可思議。在原原春子還沒有對(duì)吳曲動(dòng)作時(shí)，秋秋下了手，她在與吳曲辦完了相關(guān)錄用手續(xù)后，對(duì)吳曲說：“還記得嘛！”吳曲紅著臉，不知道怎么回答，只是“嗯”了一聲，然后給秋秋的杯子里添了點(diǎn)水，想等秋秋給她答案，可秋秋收起了笑臉，安排了他的工作。

在這之后，吳曲除了忙工作，就忙著研究秋秋。他首先了解到秋秋的家在山東臨沂，在臨沂讀完小學(xué)讀中學(xué)，連幼兒班都是在臨沂上的，高中畢業(yè)考進(jìn)了中山大學(xué)，之后是強(qiáng)勝公司引進(jìn)人才時(shí)引進(jìn)來的。吳曲的家在安徽宿州，與山東臨沂雖然不是太遠(yuǎn)，但畢竟是兩個(gè)省，且又隔著一條馬陵河，還有一座馬陵山，他的印象中沒有跨過馬陵河，也就是說沒有去過山東。后來他打電話問父母他們家山東臨沂有沒有親戚來往，他們說沒有，且說得很清楚，祖輩都沒有人與山東人打過交道。于是，他又從同學(xué)這條線查找，他有一個(gè)高中同學(xué)考在中山大學(xué)商學(xué)院，但這位同學(xué)入學(xué)時(shí)，秋秋已經(jīng)畢業(yè)了，他也曾到商學(xué)院看過他的同學(xué)，可那時(shí)秋秋已經(jīng)到了強(qiáng)勝。會(huì)不會(huì)是他那天去找同學(xué)時(shí)正好碰到她回母校？可他怎么想也想不出那天的特別，比如碰到了什么？撞過誰(shuí)？踩過誰(shuí)的腳？想破了腦袋也想不起來與秋秋有什么關(guān)聯(lián)的事。這天，他給秋秋發(fā)了信息，請(qǐng)她晚上喝茶。

秋秋通過物聯(lián)網(wǎng)數(shù)控系統(tǒng)，知道吳曲在查她的資料，并通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了吳曲的心神不安，在接到他的喝茶邀請(qǐng)后，她笑了笑，之后也在他的視野里出現(xiàn)過兩次，可就是不回應(yīng)。

吳曲的信息是上午9點(diǎn)發(fā)的，發(fā)過后，他把手機(jī)一直抓在手里，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，半天，還沒見秋秋的回信，他就開始查是不是發(fā)錯(cuò)了，他跑到別人辦公室，看通訊錄上秋秋的手機(jī)號(hào)碼，然后再核對(duì)自己發(fā)過的信息是不是有誤，后來就懷疑自己手機(jī)的信息通道是不是出了問題，他就試著給廈門的一個(gè)同學(xué)發(fā)信息。直到5點(diǎn)要下班時(shí)，秋秋才回短信，問在什么地方？吳曲急得要跳樓，說廈門這地方他不熟悉，請(qǐng)她定地方。秋秋要他去思明北路找找，看有沒有合適的地方，找到了告訴她。不一會(huì)兒，吳曲給秋秋發(fā)來信息：思明南路緣人坊，恭候總經(jīng)理光臨！秋秋一看這樣的措詞，就知道吳曲是什么樣的心情，但“總經(jīng)理”三個(gè)字，讓她想到了原原春子，問他：不知道原原春子的號(hào)碼嗎？吳曲一看信息，出了身冷汗，信息都來不及回，趕緊打電話，向秋秋解釋，他說在他認(rèn)為總經(jīng)理助理就是總經(jīng)理。秋秋說：“我們是兩個(gè)不同的人?！眳乔粫r(shí)語(yǔ)塞，秋秋說：“一會(huì)兒到。”

6

一個(gè)星期五的下午，彭校長(zhǎng)捧著個(gè)茶杯，走進(jìn)了圖書室，他也給金秀端了杯水，是一次性杯子。他把杯子遞給金秀時(shí)說：“現(xiàn)在留守兒童問題真是個(gè)問題?！彼@話不像是對(duì)金秀說的，但屋里只有金秀。金秀接過杯子，說了聲謝謝。

彭校長(zhǎng)說：“不好意思了，這么長(zhǎng)時(shí)間也沒有給你倒杯水?！?/p>

校長(zhǎng)的一杯水，加上一句話，讓金秀感到特別的溫暖。自從帶孩子回鄉(xiāng)陪讀，孤獨(dú)感隨著時(shí)間的拉長(zhǎng)而越發(fā)緊縮。孩子的快樂往往有媽媽在身邊，就滿足了，而女人的孤獨(dú)就不僅僅是有無孩子在身邊了。因此，這個(gè)時(shí)候彭校長(zhǎng)的這杯水非常特別，這種特別的感覺，讓她自己也沒法說。再?gòu)?qiáng)大的人也有脆弱的時(shí)候，再麻木的肢體也有敏感區(qū)與興奮點(diǎn)。

彭校長(zhǎng)仍然在談留守兒童問題。他說：“真他媽的有人養(yǎng)沒人管！”

彭校長(zhǎng)說這話時(shí)，像個(gè)村長(zhǎng)，很粗俗。但金秀并沒有反感，她認(rèn)為彭校長(zhǎng)罵得有道理，留守兒童的父母就這樣不管不顧，扔下就走，讓老人散養(yǎng)著。金秀這段時(shí)間看到這些孩子們的粗野就知道怎樣的沒教養(yǎng)。

金秀說：“花了那么多錢，讀書讀到大學(xué)畢業(yè)，只是城里的廉價(jià)勞動(dòng)力，現(xiàn)在連孩子都帶不進(jìn)城讀書，冤吧！”

“體制問題！”彭校長(zhǎng)說：“城市化建設(shè)，怎么就沒有考慮到進(jìn)城孩子的讀書問題呢？其實(shí)，也不是沒有想到，而是不愿去做，上面好像很重視，強(qiáng)調(diào)要關(guān)心農(nóng)村留守兒童問題，其實(shí)下面只是做做表面文章，形式主義?！闭f到這，彭校長(zhǎng)有些激動(dòng)：“兒童怎么會(huì)留守農(nóng)村？農(nóng)村要他們留守干什么？跟著父母走啊，父母在哪工作，孩子就應(yīng)該帶到哪，帶到哪就在哪讀書啊，問題不就解決了，現(xiàn)在倒好，讓我們來解決這個(gè)問題，縣里鄉(xiāng)里都成立領(lǐng)導(dǎo)小組，還叫關(guān)工委牽頭，鳥用??！那么多職能部門不守職，讓關(guān)工委瞎忙呼，這不是在愚弄百姓！”

金秀想說的是自己的問題，她想說說自己的苦衷，有些問題，她一直悶在心里，很難受，找不到說話的人。狗狗是聽不懂她的話的。彭校長(zhǎng)的性格，讓她想說話。可當(dāng)她接上話茬時(shí)，彭校長(zhǎng)手機(jī)響了，彭校長(zhǎng)叫來電話的人為王鄉(xiāng)長(zhǎng)。好像是在說學(xué)生住校的問題，說著說著，彭校長(zhǎng)就走出了圖書室。

彭校長(zhǎng)的性情再溫和點(diǎn)就好了。想到這，金秀覺得渾身冒火。

7

秋秋知道思明南路上喝茶的地方只有“緣人坊”一家。原原春子經(jīng)常在那喝茶，但她沒有去過，她不想在原原春子經(jīng)常出沒的地方與她相遇，今天她特別想在這個(gè)地方與吳曲約會(huì)，說不出是一種什么心情。到了緣人坊，吳曲站在廳前迎候著，并將秋秋請(qǐng)到一個(gè)“海棠館”包間。包間不大，很別致，一張?zhí)壹t茶幾，一對(duì)紫藤座椅。茶幾是樟木材質(zhì)，仿宮廷器具，藤椅是新加坡紫藤，藤絲柔滑，骨架堅(jiān)挺，坐上去有一種柔軟而不松散的感覺。磨砂玻璃屏風(fēng)，告訴你里面還有一間休息室，鴛鴦戲水的圖，讓人有想法，或者有心理準(zhǔn)備。窗外是帆礁宮，眺過廈門港，夢(mèng)露影院的燈光最為燦爛。

早春三月，晚風(fēng)和暖，綠葉與燈光，把世界都淡薄了些許。秋秋穿一件美齡式藏青擺裙，上裝為一件乳白色無袖衫，白金項(xiàng)鏈墜著黃金十字，整個(gè)的裝束，既古典嫻淑，又時(shí)尚飄逸。與其相比，吳曲就顯得十分拘謹(jǐn)，他本來是精心打扮的，西裝領(lǐng)帶，現(xiàn)在覺得透不過氣來了。秋秋看他難受又不知所措，就提醒他：“拿掉吧，又不是工作時(shí)間，放松點(diǎn)！”被秋秋一提醒，吳曲渾身又添了一層汗。有時(shí)候，善意的提醒就是制造緊張。吳曲解下領(lǐng)帶，松開袖口的紐扣，說：“喝茶?！?/p>

吳曲已經(jīng)三次說喝茶了，秋秋知道吳曲緊張，想笑沒笑，岔開話題，問：“這是什么香味？”

吳曲嗅嗅鼻子，望了望，說：“是海棠香吧。”吳曲說海棠香，想到的是這個(gè)包間叫海棠館，海棠館里肯定是海棠香了。

秋秋問：“海棠有香嗎？”吳曲傻了眼，他怎么也沒有想到秋秋會(huì)問他海棠有沒有香味，他學(xué)的是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，中學(xué)時(shí)代，他只對(duì)數(shù)理化有興趣，語(yǔ)文常是不及格，進(jìn)了大學(xué)，學(xué)的是程序設(shè)計(jì)，文學(xué)作品都不看，可生活中從來不談程序，盡管遍地程序，可人們從來不談。他感到?jīng)]辦法同秋秋談了，急得想哭。秋秋接著說：“張愛玲說她有三恨，一恨鮒魚有刺，二恨海棠無香，三恨《紅樓夢(mèng)》未完?！鼻锴锔嬖V吳曲，張愛玲這話就是在廈門說的，秋秋后來接著說：“張愛玲說海棠沒有香味，可蘇軾有篇叫《海棠》的詩(shī)卻說，‘東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊?！f海棠有香?！?/p>

吳曲說：“肯定有一個(gè)是錯(cuò)的?！?/p>

秋秋問：“怎么知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？”

吳曲懵了。

秋秋說：“自己去聞啊！”

說罷，兩人笑了笑。之后就聊家鄉(xiāng)的閉塞與廈門的開放，吃了點(diǎn)茶，也吃了點(diǎn)心，秋秋起身要走時(shí)，吳曲想到了要問秋秋的一句話：“你那天問我‘還記得嗎’是指什么？”吳曲請(qǐng)秋秋喝茶，就是想弄清楚這個(gè)問題，他揪心，到了一種折磨的程度。秋秋問：“怎么了？你做得不錯(cuò)啊，公司的營(yíng)銷策略手冊(cè)第一章第一條，怎么說的？”

吳曲說：“見到領(lǐng)導(dǎo)和客戶，倒一杯水勝過問好十遍！”

“是啊，你不是給我倒了嘛！”

“你說的就是這個(gè)意思嗎？”

“是?。≡趺戳?？”

吳曲恍然大悟，“想死我了！”

“想什么？”

“想你啊！”吳曲一把摟住秋秋，不松手，胸前的那枚十字架被他推到了胸后。這時(shí)，包廂的燈光慢慢暗淡了，繪有鴛鴦戲水圖案的那扇門，徐徐打開，桔黃的燈光，映在灰蒙的睡床上，色意濃濃……

8

高威上午8點(diǎn)20左右就來到了思明區(qū)教育局。今天休息，他一休息就跑教育局。昨天晚上與金秀通電話時(shí)很不愉快，他一夜沒有睡好，早早地就來了。他不抽煙，每次去教育局都要買包煙給門衛(wèi)老張，這樣，進(jìn)出大門時(shí)就方便多了，不用登記也不用預(yù)約，來了就來了，就可以找他要找的人，找的人不在時(shí)，他還可以在門衛(wèi)的休息室里坐坐，喝點(diǎn)水。老張是南通人，他認(rèn)鹽城的高威為老鄉(xiāng)，這樣一來，局里很多人就知道高威是門衛(wèi)老張的老鄉(xiāng)，盡管解決不了問題，但總會(huì)客氣點(diǎn)，臉色好看點(diǎn)。這一點(diǎn)高威非常感激老張，送給他一包煙的價(jià)格也由10元錢提高到了15元，不這樣，他覺得對(duì)不住老張。老張對(duì)高威很熱情，高威來的時(shí)候，他會(huì)笑著說：“又來啦！”走的時(shí)候會(huì)安慰他：“不著急，會(huì)有辦法的。”人與人之間的情感，不是以金錢來衡量的，有時(shí)也不值幾個(gè)錢。

高威來到小教處。從處長(zhǎng)到辦事員，他都認(rèn)識(shí)。他們不一定知道他的名字，他們都知道他是老張的老鄉(xiāng)。然后會(huì)主動(dòng)告訴他最近沒有新的情況，只能等政策規(guī)定。也有煩的時(shí)候，煩的時(shí)候，處長(zhǎng)會(huì)對(duì)他說，別不停地跑，等有情況了，會(huì)通知你的。高威只能笑笑，什么也不說，其實(shí)，說什么也是多余的。這天，處長(zhǎng)心情不錯(cuò)，對(duì)他說：“到鄉(xiāng)下學(xué)校去讀怎么樣？”

高威問：“鄉(xiāng)下有多遠(yuǎn)？”

“百十里吧?！?/p>

“可以住校嗎？”

“沒有宿舍?！?/p>

高威笑了笑，說：“我得同家里商議一下?！?/p>

處長(zhǎng)說：“現(xiàn)在還真的沒有其他辦法，我只能幫到這一步。”

高威又去找分管局長(zhǎng)。分管局長(zhǎng)也姓高，與他同姓。他從來沒有想巴結(jié)這位分管局長(zhǎng)與他認(rèn)本家，覺得這樣做對(duì)不起分管局長(zhǎng)。走到分管局長(zhǎng)辦公室時(shí)，分管局長(zhǎng)正在與一位女子談話，說的也是小孩子讀書問題。那位女子走了，高威躡手躡腳地走進(jìn)了分管局長(zhǎng)辦公室，分管局長(zhǎng)說：“我現(xiàn)在什么事也不做了，專門接待你們這些人?！?/p>

高威笑了笑，說：“12345，有事找政府。”

這話是廈門市區(qū)里常見的宣傳標(biāo)語(yǔ)。高威一點(diǎn)也沒有嘲諷的意思，只是想起來了，就順口說一句。分管局長(zhǎng)也沒有在意這句廣告語(yǔ)，他說：“城里一下子涌進(jìn)這么多要讀書的孩子，我就是有地方，連砌學(xué)校都來不及，何況還沒地方?jīng)]資金?！?/p>

高威還是那句話：“我也是沒辦法，只有找政府?！?/p>

分管局長(zhǎng)說：“只有等城市布局大調(diào)整了，這也不是教育主管部門決定的事?！?/p>

高威知道跑教育局也沒用，但還是不停地跑。跑了教育局，就去附近的學(xué)校。只有跑，他心里才踏實(shí)，只有跑，才能有點(diǎn)希望。有時(shí)，他也覺得跑與不跑其實(shí)是一個(gè)樣的，但更多的時(shí)候不這樣想。

9

秋秋與吳曲領(lǐng)結(jié)婚證是在緣人坊喝茶一個(gè)月后?；楹?，吳曲總是說秋秋的那句話勾引了他，就是那句話，讓他魂不守舍，總是想著秋秋的事，找找在什么地方相遇過，腦子里全是秋秋，后來就想她了，想著想著就著了迷。每每說這時(shí)，秋秋就是笑，什么也不說，其實(shí)，她的初衷不能說，當(dāng)初她只是不想讓原原春子將一個(gè)個(gè)中國(guó)男人帶上床，她想刺激一下自己，也想刺激一下原原春子，可當(dāng)吳曲推開了那扇門，同他上了床后，她決定同他結(jié)婚了。吳曲說那扇門是她推開的，她就笑，領(lǐng)了結(jié)婚證的那天，她要吳曲預(yù)訂了緣人坊的海棠館包廂，進(jìn)去還沒喝茶，吳曲拉著秋秋就要，秋秋站在鴛鴦戲水前沒動(dòng)，三分鐘后，門自動(dòng)打開。原來是自動(dòng)的，上不上這張床，只有三分鐘的思考。秋秋與吳曲大笑起來。但吳曲看了秋秋的小說《三分鐘搞定男人》后，說：“別看你心平如水，其實(shí)是洶涌澎湃?！?/p>

秋秋還是不說話，只是笑。

秋秋與吳曲結(jié)婚后不久，也就是三個(gè)月時(shí)間，吳曲去了美國(guó)。去美國(guó)不是吳曲的原意，他起初沒有去美國(guó)打拼的想法，同秋秋結(jié)婚后，更沒了打拼的斗志，只是想在廈門奮斗一下，賣套房子，生個(gè)孩子，過個(gè)小日子，后來美國(guó)一客戶發(fā)現(xiàn)了吳曲程序設(shè)計(jì)方面的才能，動(dòng)了挖走他的心思，便向吳曲放出話來，年薪很豐厚，吳曲沒在意，他想他在這個(gè)公司會(huì)得到他應(yīng)得到的東西，可秋秋動(dòng)了心，秋秋說：“這是個(gè)不錯(cuò)的選擇?！边@一提醒，吳曲動(dòng)了心，感覺應(yīng)該試試，于是很快同美國(guó)一家公司簽了約，走了。這一走，秋秋才覺得她只是為吳曲著想而忘記了自己。她也想了很多。她學(xué)的是營(yíng)銷，而美國(guó)需要的是創(chuàng)意與設(shè)計(jì)，需要的是尖端，然后讓全世界的人找上門來定貨，美國(guó)不需要中國(guó)式的營(yíng)銷才能。也就是說，秋秋在美國(guó)是沒法發(fā)揮她的才能的，而走偏鋒，她就丟了自我，這不符合她的性格。所以吳曲走后，她就沒有考慮他會(huì)再回來，如同她沒有考慮去美國(guó)一樣，她知道走了就走了的已不是個(gè)例。如此，生活一下子就落寞起來，一種無法填補(bǔ)的空懸，攪得她心神不定，生活無序，慢慢地便感到不安，孤獨(dú)起來，那種可怕的孤獨(dú)。她重新開始選擇生活是在吳曲去美國(guó)兩個(gè)月后，似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的折磨。她將自己租來的房子轉(zhuǎn)租了出去。接下來就是跑中介，不停地尋找房源，中介問她有什么要求，她說：“套房，合租?！边€有就是與單身男子合租，這個(gè)單身漢長(zhǎng)得能讓她接受，要有文化，又必須是結(jié)了婚的，最好有了孩子。但這些她沒有說，放在心里，很鐵。中介就不停地安排她看房，她也就不停地看房，直到高威的房子掛了出來。

10

第二天下午，金秀像往常一樣，狗狗進(jìn)了校室，她就走進(jìn)圖書室。圖書室的門同樣是開著的，在她坐的那個(gè)位置上多了個(gè)電熱水壺，多了只水杯。電熱水壺盡管是塑料的，但是新的。杯子是瓷的，杯底標(biāo)有“元本道”三個(gè)字。金秀一看是假的，做工不精細(xì)，月白的色也欠，覺得過火了，潛著一種暗黃，如果真的是元本道汝窯出品，金秀更喜歡天青。而這個(gè)時(shí)候的金秀，看到這兩樣?xùn)|西的喜歡，已經(jīng)不再是東西的本身了。她覺得彭校長(zhǎng)是個(gè)細(xì)心人。

金秀將熱水器反復(fù)煮燒，沒了塑料味后，又燒了壺水，倒進(jìn)水杯，然后坐下來看書。圖書室書是不少，金秀想看的不多。一排排“叢書”、“文庫(kù)”，都是愛國(guó)主義教育的，一看就殺氣騰騰，充滿血腥氣，落滿了灰塵，樣子是很少有人翻看。金秀覺得應(yīng)該告訴孩子一個(gè)道理，一個(gè)真實(shí)，但不一定是血淋淋的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫。金秀從書架上取出一本《群英譜》，是寫江蘇人民革命斗爭(zhēng)的。她翻到描寫她家鄉(xiāng)人物的那部分，看到了題為《徐氏三姐妹掩護(hù)干部脫險(xiǎn)》的一篇，三百多字，看了讓她想了很多，她想，當(dāng)年老百姓為那幫打天下的干部是何等地愿意付出，何等地毫無顧忌，他們現(xiàn)在坐了天下，怎么連政府的大門都有人看著，不讓老百姓進(jìn)呢？她想她要是徐氏三姐妹中的一位，為孩子讀書的事找那位她曾經(jīng)掩護(hù)過的干部會(huì)有用嗎？她想想她就合起了書。孩子讀書的事，讓她又糾結(jié)起來，她看不下去了。她想到了她的工作，想到了狗狗讀書，想到去廈門。

這時(shí)，彭校長(zhǎng)來了，人沒進(jìn)門，氣息就到了。金秀一陣興奮。她后來為她有這樣的興奮而羞愧，感到她有了他，她為這樣的“有”而緊張。

彭校長(zhǎng)隨意瞟了一眼桌上的杯子與電熱水壺，說：“都用上了?！?/p>

金秀說：“謝謝！”

“不謝！不謝！”客氣間，彭校長(zhǎng)突然話題一轉(zhuǎn)，他問：“不好意思，我還不知道你的名字。”

“是我沒有告訴校長(zhǎng)，”金秀說，“我叫金秀，金是黃金的金，秀是優(yōu)秀的秀。”

“能說說你的情況嗎？”彭校長(zhǎng)說：“一點(diǎn)沒有刻意打聽你隱私的意思，只是想了解一下。”

金秀說：“沒事的?！苯又烷_始說自己的情況。當(dāng)她說到她是南京師范學(xué)院畢業(yè)，學(xué)的是教育心理學(xué)時(shí)，彭校長(zhǎng)一臉驚喜。問：“真的？”

金秀說：“真的?！比缓螅桶阉ぷ髑闆r、家庭情況、狗狗讀書情況，以及今后的打算，全對(duì)彭校長(zhǎng)說了。說完后，為彭校長(zhǎng)杯子里添了些水。

彭校長(zhǎng)聽完金秀的介紹后，說：“這幾天我們一直為‘留守兒童’的事在商量著，省里的督查組很快就來，南港小學(xué)作為全縣的一個(gè)點(diǎn)將接受省里的檢查，這是很形式的東西，但我不想搞形式，要做就真做，縣里鄉(xiāng)里也同意我們的看法。”

彭校長(zhǎng)說得很認(rèn)真，金秀感覺是云里霧里，不知其所以然。

“在我們這個(gè)學(xué)區(qū)，共有58名留守兒童，現(xiàn)在在校讀書的46名，早晚有爹爹奶奶外婆外公接送的24名，住在學(xué)校附近親戚家的16名，還有6名是父母接送的。我是想將這些小孩子全都住到學(xué)校，成立個(gè)生活輔導(dǎo)組，負(fù)責(zé)住校學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)?！迸硇ｉL(zhǎng)說：“想請(qǐng)你擔(dān)任生活輔導(dǎo)組的組長(zhǎng)?！?/p>

“我？”金秀問。

“是的?！迸硇ｉL(zhǎng)說：“工資沒有在編人員高，但也不會(huì)太低，交‘三金’，享受正式工待遇。”

金秀一陣驚喜，但沒有得意忘形。她說：“我沒做過這樣的工作，怕不能勝任吧？再說，我還是想回廈門的?！?/p>

彭校長(zhǎng)說：“我也不是隨便說的，在你進(jìn)圖書室后，就開始留意你了，看你一坐就是半天，天天如此，說明你內(nèi)心很靜，坐得住，做老師的關(guān)鍵是要坐得往，另外，你能為孩子讀書而放棄工作，說明你對(duì)孩子的愛是無私的。加之你說你是南京師范學(xué)院畢業(yè)，學(xué)的又是教育心理學(xué)，就更堅(jiān)定了我聘用你的打算。當(dāng)然了，外表也是一方面?！?/p>

彭校長(zhǎng)把作為另一方面的外表，說得輕描淡寫，金秀知道也是很重要的一方面，她并不反對(duì)別人看重外表，秀色可餐固然有夸大之意，但美麗總歸是動(dòng)人的。對(duì)于金秀說的回廈門，彭校長(zhǎng)也很理解，他說只要廈門的學(xué)校落實(shí)好，什么時(shí)候都可以走。

金秀心存感激。她說：“我考慮一下，晚上給校長(zhǎng)回話，可以嗎？”

彭校長(zhǎng)說：“好！”將自己手機(jī)號(hào)碼留給金秀后，捧著水杯走了。

11

高威給金秀打電話時(shí)，秋秋還沒回來，他想避開秋秋。其實(shí)，通電話與秋秋一點(diǎn)關(guān)系都沒有，也覺得這個(gè)想法怪怪的?？蓛纱坞娫挾紱]打通。等金秀電話回過來時(shí)，秋秋開門進(jìn)來了，聽到電話鈴響，就走過來，其實(shí)，她知道不會(huì)是她的電話，從來就沒有人打這里電話找她，包括老公與家里其他人，都是打手機(jī)，但每一次聽到電話響，她都要看一下，這是約定的，高威也沒有覺得不對(duì)。她看了一眼電話，就在沙發(fā)上坐了下來，從包里拿出一本書，她總有看不完的報(bào)紙與書。

高威拿起電話，金秀說：“剛才洗澡了，有什么事嗎？”

高威就怕金秀這樣問他。這樣問他，就反應(yīng)了一種情緒。說沒事吧，打電話干什么？說有事吧，也說不上事，分居兩地的夫妻間打電話需要什么事呢？分居兩地就是個(gè)事。關(guān)鍵是因?yàn)楣饭纷x書的事造成了兩地分居，高威自責(zé)，是自己的無能。所以，當(dāng)金秀這樣問他時(shí)，他就不知道說什么好，底氣不足。金秀就說：“我正準(zhǔn)備打電話給你呢，有件事想同你商量?！?/p>

“什么事？”高威問。

“南港小學(xué)的彭校長(zhǎng)今天找我，想聘請(qǐng)我擔(dān)任學(xué)校的生活輔導(dǎo)員。工資不低，還交‘三金’，簽訂勞動(dòng)合同，”金秀說，“在家也沒事，一邊工作一邊帶孩子，等你那邊好了，再回廈門，校長(zhǎng)說了，什么時(shí)候走都可以?！?/p>

金秀一口氣把所要說的都說了，其實(shí)也是在興奮中，然后聽高威的反應(yīng)。

高威知道學(xué)校的生活輔導(dǎo)員是什么樣的角色，大學(xué)里也有，但高威想的是校長(zhǎng)怎么就找到了金秀呢？南港小學(xué)沒有他們的親戚朋友啊，就問：“校長(zhǎng)怎么找到你了？”

高威很注意問話的口氣，他不想惹起金秀的反感，但話一出口，還是有點(diǎn)酸溜溜的。

“這個(gè)還真的不是一兩句話的事，但也不復(fù)雜，”金秀這么一說，倒是提醒了自己，“怎么？你覺得有什么不對(duì)？”

高威說：“只是隨便一問，沒什么。”

金秀說：“能有什么？這地方我一天也不想呆，要么你回來帶孩子，我出去工作？我讀了十幾年的書，憑什么？”

高威又被嗆得無話可說了。他想，這哪是向他征求意見，簡(jiǎn)直就是示威，他也就把話放到底了。他說：“就先做吧，反正狗狗到廈門讀書的事也很渺茫?！?/p>

金秀說：“好吧，那就這樣，我得回校長(zhǎng)的信息?！?/p>

高威本以為把話放到底，會(huì)引起金秀的不快，比如金秀說，怎么了，就成心讓我們呆在南港??！或者大聲吼兩句，誰(shuí)知道金秀并沒有在意。高威的情緒一下子跌入低谷，而就在這個(gè)時(shí)候，金秀卻又來了一句：“聽到了嗎？”

高威聽到了，是貓?jiān)诮?，可他卻說沒有聽到。金秀說：“是貓?jiān)诮?！?/p>

高威說：“它怎么總是叫？”

“想收窩唄！”金秀說罷撂了電話。高威這時(shí)才覺得金秀特別淫蕩，怎么總是借著貓叫為做愛吶喊呢？你以為你是作家啊。高威這樣想時(shí)，忘了放下電話。

秋秋提醒他：“人家掛了！”

高威這時(shí)才想起秋秋坐在邊上，真想揍她。

秋秋并不知道高威想揍她，她想的只是高威這個(gè)男人挺不錯(cuò)的，就是這個(gè)社會(huì)讓他尊嚴(yán)不起來。尊嚴(yán)不是喊在嘴上的口號(hào)，而是要良好的社會(huì)架構(gòu)，與每一個(gè)生活及生命細(xì)胞的良性互動(dòng)，所以，像高威這樣的男人只能在狼狽中打發(fā)生活。

“你們家的貓?jiān)趺纯偸墙?？”秋秋問話時(shí)，眼睛沒離開書。

高威說：“貓起窩了?！?/p>

“什么是起窩啊？”

“是我們那的方言，起窩就是叫春。”

“什么叫叫春呢？”

“叫春就是母貓喊著要做愛?！备咄謿庥旨?，本來是沖她幾句，誰(shuí)知她追根刨底，不依不饒，說：“你不會(huì)連什么是做愛都不知道吧?！?/p>

秋秋仍然漫不經(jīng)心，問：“你們老家連公貓都沒有嗎？還打電話找你？”

高威哭笑不得，進(jìn)了自己的房間。

12

金秀上午送狗狗到學(xué)校后，就沒有回家，也沒有到學(xué)校圖書室。她早上都不到圖書室，送來孩子后，就去菜場(chǎng)買菜，然后回家做飯，做好飯后再來接狗狗回家。她也知道圖書室的門不會(huì)開的。這時(shí)，她就在校門外圍墻旁的人行道上給彭校長(zhǎng)發(fā)短信：“謝謝校長(zhǎng)的關(guān)心！”

信息剛發(fā)出，彭校長(zhǎng)就打來電話，問她在什么地方。她說她在學(xué)校圍墻外的人行道。彭校長(zhǎng)問為什么不到圖書室來？他說過來吧。金秀到圖書室時(shí)，彭校長(zhǎng)已經(jīng)在圖書室了，一見面，就把圖書室的鑰匙給了金秀，他也沒說這是圖書室的鑰匙，但金秀知道。彭校長(zhǎng)在給金秀鑰匙時(shí)說，在圍墻外晃來晃去像什么。從打電話到給她圖書室鑰匙，金秀越發(fā)欣賞他的行為方式，在彭校長(zhǎng)面前，她感覺自己笨拙。她接過鑰匙說：“我昨天晚上就想給校長(zhǎng)發(fā)信息，怕你不方便?！?/p>

校長(zhǎng)說：“沒有不方便的，我也是單身?！?/p>

金秀的心格登了下，她感到彭校長(zhǎng)在說他也是單身生活時(shí)，這個(gè)“也”字是刻意告訴她的，盡管一帶而過，“也”字里傳遞著一種“我們”的可能性。彭校長(zhǎng)接著說：“其實(shí)你這短信也沒有一個(gè)準(zhǔn)確的信息，‘謝謝校長(zhǎng)的關(guān)心！’是領(lǐng)了這份情，要了這份工作，還是心意領(lǐng)了，但我不想要這份工作，你說是不是？”

彭校長(zhǎng)這樣一說，金秀覺得是對(duì)的。她發(fā)過好多短信，現(xiàn)在社會(huì)的交往離不開手機(jī)短信，可給彭校長(zhǎng)發(fā)這條短信，她還是犯難，不知道怎樣表達(dá)才貼切，從昨天晚就開始想這短信的內(nèi)容了，現(xiàn)在看來難就難在是她怎么表達(dá)對(duì)校長(zhǎng)的感謝上了，她當(dāng)時(shí)就是這樣想的。她說：“感謝校長(zhǎng)給了我這份工作?！?/p>

彭校長(zhǎng)說：“應(yīng)該感謝你給了我們學(xué)校一個(gè)選擇的可能，感謝你接受了我們的聘請(qǐng)?！?/p>

彭校長(zhǎng)也不是無端恭維，像金秀這樣南京師范學(xué)院畢業(yè)，有在企業(yè)辦公室履歷經(jīng)驗(yàn)，又是孩子的母親，在這個(gè)小鎮(zhèn)上還是找不出來的，但不是金子都有發(fā)光的機(jī)會(huì)。金秀說：“真的謝謝校長(zhǎng)！”

彭校長(zhǎng)說客氣話不說了，他告訴金秀，接下來要填寫報(bào)名表，接受面試與公示，程序還是要走的。他說：“生活輔導(dǎo)員是個(gè)職務(wù)，面試時(shí)，你要講講你對(duì)這項(xiàng)工作的思路，比如留守兒在校生活問題，吃住行怎么安排，日常怎么管理，這些是關(guān)鍵?！?/p>

金秀說：“我會(huì)根據(jù)校長(zhǎng)的要求思考的。”

彭校長(zhǎng)說：“不是我的要求，是崗位要求，但你有什么想法可以隨時(shí)同我交流?！?/p>

金秀點(diǎn)點(diǎn)頭。

13

為狗狗讀書事，高威開始送禮了。他送區(qū)教育局高副局長(zhǎng)海狗，很貴的那種，美國(guó)貨，據(jù)說對(duì)男性體力的補(bǔ)充非常了得，可他聞都舍不得聞。小教處長(zhǎng)是個(gè)女的，他就送她阿膠與人參粉沖劑，荷蘭產(chǎn)的，他從小教處長(zhǎng)臉上的笑容看出了她滿意程度。接下來他是想接近靠著“香樹灣”小區(qū)的那所思明小學(xué)的校長(zhǎng)。他想從上到下一路打通，局里打招呼，校長(zhǎng)給面子，或許能有點(diǎn)希望，可是這位校長(zhǎng)的話不好說，高威只有等時(shí)機(jī)，他不知道這個(gè)時(shí)機(jī)什么時(shí)候到。他一想到思明小學(xué)的這位校長(zhǎng)，就想起聘請(qǐng)金秀做生活輔導(dǎo)員的那位彭校長(zhǎng)，其實(shí)也不單純就是這位校長(zhǎng)讓他想起了那位校長(zhǎng)，他現(xiàn)在為狗狗讀書的事，總是想起那位聘用金秀的彭校長(zhǎng)，一個(gè)已婚女人遠(yuǎn)離丈夫，在鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)上遇到個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)，是件可怕的事，不是說“天不怕地不怕，就怕流氓有文化”，孤獨(dú)的女人遇上個(gè)有文化的流氓，總不是什么好征兆。想起這事，總有不爽。

這天晚上加點(diǎn)班，回來時(shí)沒見秋秋有什么動(dòng)靜，他不知道她回來沒有。他留意她，主要是感覺她總是旁聽他的電話。今天他不想打電話給金秀，于是收拾了一下，就進(jìn)了房間，關(guān)門看書。最近他在看葉靈鳳的《書淫艷異錄》，非常八卦的一本書，無聊之人為之消遣，還是不錯(cuò)的。正在為葉靈鳳夸贊迦撒諾伐“為女人的幸福留意”這句話叫絕時(shí)，高威隱隱約約聽到貓的叫聲，他就放下書，豎起耳朵聽，確實(shí)是貓的叫聲，就下了床，拉開房門，當(dāng)他站到客廳時(shí)，這貓叫聲就沒有了。于是，他回到了房間，繼續(xù)看他的書，他想看葉靈鳳究竟為迦撒諾伐的愛下什么樣的定義，可一翻開書，又聽到了貓?jiān)诮校挽o下心尋找聲音，斷定真的是貓的叫聲，于是，他又下了床，拉開房門，來到客廳，可確實(shí)沒有貓叫聲。他覺得這是個(gè)幻覺，怎么會(huì)有這樣的幻覺呢？他忽然想起了曾經(jīng)討論過的“第六感官”說，他連忙撥打金秀的手機(jī)，響了幾聲，傳來了金秀的“喂”，那溫柔使高威感到暖暖的，他好久沒有聽到她這樣的聲音了。

高威說：“是我，高威?！?/p>

金秀仿佛才醒過來，變了聲調(diào)，說：“都什么時(shí)候了，還打電話？”

“我想問一下。”

“說?！?/p>

“貓叫了沒有？”

金秀說：“你安的什么好心，這個(gè)時(shí)候打電話同我談貓叫的事，成心不讓我睡覺？”

“不是。”高威感到很委屈，他說：“我睡在床上，總是聽到貓?jiān)诮小！?/p>

“這里叫，你那也能聽到？”金秀說：“神經(jīng)?。　闭f罷，關(guān)了手機(jī)。

高威很無趣，關(guān)燈睡覺，可貓的叫聲還在，若有若無，他不得不拉被蒙頭……

14

金秀順利通過筆試、面試與公示，被南港小學(xué)聘任為留守兒童生活輔導(dǎo)員，并與其簽訂了勞動(dòng)合同。學(xué)校的一切關(guān)于留守兒童入學(xué)與生活工作，都是按照金秀面試時(shí)崗位陳述實(shí)施的。金秀的崗位陳述，就是一個(gè)很完整的工作方案，所有的評(píng)委都為此感嘆，印象也就十分深刻，縣市對(duì)于南港小學(xué)的留守兒童工作也就特別關(guān)注起來。

56個(gè)學(xué)生，分住四間宿舍，由6個(gè)服務(wù)生跟進(jìn)服務(wù)，日夜值守，負(fù)責(zé)學(xué)生的生活起居與課外作業(yè)的輔導(dǎo)，兩個(gè)炊事員負(fù)責(zé)一日三餐，伙食賬務(wù)公開，并在學(xué)校里開辟了菜園，以減輕費(fèi)用負(fù)擔(dān)。

金秀也搬進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校單獨(dú)給她安排了一間房，一分為二，前半間為辦公室，后半間放了兩張床，狗狗一張，她一張，吃食堂，又不需要自己做飯，金秀感到滿足。而生活的安定，讓她有更多的時(shí)間打理輔導(dǎo)員的工作，在省里組織的驗(yàn)收中，得到了一致好評(píng)。接下來就是新聞單位的蜂擁而至，日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、教育報(bào)、青年報(bào)、關(guān)工報(bào)，金秀這時(shí)才覺得還有這么多報(bào)紙。一天，彭校長(zhǎng)找到金秀，臉上帶著少有的嚴(yán)肅，嚴(yán)肅得讓金秀有點(diǎn)心疼，她真的喜歡彭校長(zhǎng)陽(yáng)光燦爛。彭校長(zhǎng)說：“對(duì)于新聞單位的采訪，你一定要配合好?！彼f剛才宣傳部的周部長(zhǎng)打來電話，提醒你一定要有政治敏銳性，南港小學(xué)的留守兒童問題，不僅僅是學(xué)校的事，代表著我們縣，所以說的時(shí)候，一定要有所把握，實(shí)事求是，但不能信口開河。

金秀說：“我知道了，校長(zhǎng)要我怎么說我就怎么說?！?/p>

彭校長(zhǎng)說：“這不，我說你不講政治吧，應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)需要什么你就說什么，新聞單位需要什么事例，你就說什么，主旋律、正面宣傳方面的要求，你總得研究點(diǎn)吧?！?/p>

說到這，彭校長(zhǎng)笑了，金秀這時(shí)才放松下來，她說：“聽校長(zhǎng)的。”

彭校長(zhǎng)又笑了笑，說：“校長(zhǎng)的話不能不聽，也不能全聽。”

金秀說：“只要是校長(zhǎng)的話，全聽?！苯鹦阒肋@話有點(diǎn)輕浮，但她又知道她守不住內(nèi)心的寂寞，達(dá)不到風(fēng)動(dòng)我不動(dòng)的境界，她總是想，單身女人身邊沒有一個(gè)男人守著，心，永遠(yuǎn)是懸著的。

彭校長(zhǎng)說：“我可沒有這樣說?！?/p>

金秀笑了笑。

金秀的笑沒有什么特別，但配上那張小圓臉，就甜美許多了。這樣的笑臉首先出現(xiàn)在世紀(jì)大道的巨幅廣告屏上，眼神的眺望處，有兩行草書——給你一張笑臉，快樂與我同行。據(jù)說這字是分管教育的副縣長(zhǎng)寫的，字并不怎么樣，但配上這張笑臉，意象就不一樣了，有人說，縣長(zhǎng)的字讓微笑更美，有人說微笑讓縣長(zhǎng)的字更狂。笑臉下是這樣的廣告詞：讓留守兒童留住微笑。接下來就有人動(dòng)議，將金秀推薦給中央電視臺(tái)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”欄目，據(jù)說宣傳部與教育局把這事作為項(xiàng)目來做，向縣委縣政府表了決心，目前正在攻關(guān)。

15

下班一到住處，高威就給金秀打電話，他告訴金秀說狗狗的讀書問題終于有了希望。金秀問希望在哪里？高威就把他今天下午去教育局的事說了一遍。他說上午教育局小教處金處長(zhǎng)打電話叫他到局里去一下。他特地強(qiáng)調(diào)是處長(zhǎng)主動(dòng)打電話讓他去的。處長(zhǎng)告訴他局里通過協(xié)調(diào)，首批解決了部分外來人員兒童入學(xué)問題，狗狗被安排在江陽(yáng)小學(xué)。金秀問：“離我們住的地方有多遠(yuǎn)？”

“我算了一下，不到50公里路?！?/p>

“可以住校嗎？”

“不可以。”

江陽(yáng)小學(xué)是城鄉(xiāng)結(jié)合部的一個(gè)小學(xué)，教育布局調(diào)整時(shí)，原來的學(xué)校撤了，只是校產(chǎn)沒動(dòng)，這次市政府下決心進(jìn)行了改造，建一所打工子弟學(xué)校，沒掛牌，所以還叫江陽(yáng)小學(xué)。離香樹灣小區(qū)，不是不到50公里，而是50多公里。高威不想說得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)了怕金秀接受不了。但就是不到50公里，金秀也不能接受，她說：“50公里又不能住校，這書怎么讀？我們搬到那住，工作怎么辦？我們是為了工作而想解決狗狗讀書問題，不是為了狗狗讀書去廈門工作的。”

高威說：“人家這樣解決已經(jīng)不錯(cuò)了，你又不能在故宮做油漆工，就要到天安門上學(xué)??！”

“這是一回事嗎？你定！你說怎么辦就怎么辦！”金秀說罷，掛了電話。

幾次通電話，高威覺得金秀脾氣越來越大，除了容易激動(dòng)外，有時(shí)還咄咄逼人，像領(lǐng)導(dǎo)似的，都是她主動(dòng)掛了電話，他甚至想是不是那位彭校長(zhǎng)在撐她的腰？現(xiàn)在的女人，一有錢，裙擺就往天上飛，一有情人，脾氣就大得不得了。他放下電話還在想，肯定粘上了那位給她一份工作的彭校長(zhǎng)而不想來了。高威想打電話挑明來問她，可撥到1392186……后面的四位數(shù)讓他冷靜了下來，他覺得金秀問的問題不能不算問題，夫妻倆為了狗狗讀書而重新找工作是不現(xiàn)實(shí)的，再說到了偏遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合部能有合適的工作嗎？到廈門來，真的不是為了解決狗狗的讀書問題，丟了工作，沒有根基，狗狗為什么要到廈門讀書呢？

狗狗的讀書問題仍然沒有解決。高威也想回南港，可同村里聯(lián)系后，感到無望了，上大學(xué)時(shí)放棄了土地承包，家里人也希望他能在城里扎根?，F(xiàn)在村里只有一塊宅基地和宅基地邊上的菜地，其他都沒有了。在農(nóng)村，沒有土地怎么生存？

高威感到頭疼，他嘆了口氣，關(guān)燈上床睡覺了，除了金秀給了他不快的情緒外，他也想早點(diǎn)睡，近來夜晚的貓叫聲，搞得他疲憊不堪，他還去了專賣店，買了副法國(guó)巴固的硅膠耳塞，可戴上耳塞頭腦嗡嗡作響，拿下來，又是貓叫。下午去教育局時(shí)，他還去了醫(yī)院，耳科醫(yī)生看了他的耳鼓與耳膜后，告訴他沒有器質(zhì)性病變，建議他看神經(jīng)科。神經(jīng)科接診的是位女醫(yī)生，胸牌上掛的是主任醫(yī)師，她聽他介紹了情況后，叫查一查住的地方是不是真的有貓?jiān)诨顒?dòng)，她說這個(gè)季節(jié)，貓叫是正常的。高威說小區(qū)里沒有貓，當(dāng)聽到貓叫出來找時(shí)，聲音就沒有了。醫(yī)生說貓是運(yùn)動(dòng)著的，它不可能站在一個(gè)地方叫，它要找它的對(duì)象，它就得不停地運(yùn)動(dòng)著，所以當(dāng)你從房間出來時(shí)，它很可能走出了你的聽力范圍。高威說沒有，真的沒有。醫(yī)生說我不是在調(diào)查這個(gè)問題，我是在幫你分析原因。她說城市里其他聲音很多，你為什么就只聽到貓的叫聲？你為什么對(duì)貓叫如此敏感？貓的叫聲是不是對(duì)你有特別的刺激？這一問，高威有點(diǎn)心虛了，他不好意思對(duì)醫(yī)生說金秀總是說貓?jiān)诮?，他要是告訴了醫(yī)生，醫(yī)生會(huì)問他金秀是誰(shuí)？在什么地方？為什么總是告訴你貓叫？他沒法說下去。他對(duì)醫(yī)生說他買了副耳塞。醫(yī)生說耳塞有什么用？找不到聲源，就是腦子問題，塞耳朵有什么用呢？好像醫(yī)生說可能是幻想綜合癥，是抑郁的前兆，醫(yī)生建議他觀察一段時(shí)間再說。

高威翻了個(gè)身，感嘆自己生活如此狼狽。這時(shí)，秋秋回來了。高威感覺秋秋的情緒也沒有以前穩(wěn)定，好像也很煩燥。前幾天曾問她聽沒聽到什么聲音，她說沒有，她反問他什么聲音。高威沒說，他不想同她說貓叫的聲音，他怕他說了貓叫的聲音會(huì)引起她的誤會(huì)。他說沒有什么。秋秋就說：“你不要嚇我，究竟是什么聲音？”高威就說是狗叫的聲音。秋秋說：“你怎么不是貓叫的聲音，就是狗叫的聲音，就不能弄出點(diǎn)人聲來？”

高威感覺是在捉弄他，也就沒再說什么。

秋秋回來后，把所有的聲音都放大了。從她的動(dòng)作中，高威能感覺她在做什么：洗臉、用洗面泥清面、補(bǔ)水、涂晚霜、洗腳，然后進(jìn)房間。他只知道秋秋是日資公司的一位白領(lǐng)，其他什么都不知道，他只將房子的另一部分租給她，以貼補(bǔ)家用，其他一概不知，他也不需要知道。今天躺在床上突然覺得她是個(gè)迷，按理說她不應(yīng)該與別人合租房子，可她為什么租了進(jìn)來？想著想著，高威迷迷糊糊地睡著了，但睡夢(mèng)中，他又聽到了貓叫，聲音比以前更為激烈，他沒有開燈，或許以前都是因?yàn)殚_燈嚇跑了貓，他坐了起來，慢慢地走到房門口，站在那認(rèn)真地聽著，他要進(jìn)一步確定聲源，如果還是找不到，他真的應(yīng)該聽醫(yī)生的話，認(rèn)認(rèn)真真治療了，他不想由幻想綜合癥變成抑郁癥。但他確實(shí)聽到貓?jiān)诮校乙呀?jīng)不是一只貓?jiān)诮小Ｋp輕地拉開門，發(fā)現(xiàn)聲音是從秋秋的房間里傳出來的，而就在這一刻，聲音沒了。走近秋秋房間，門是掩著的。

秋秋說：“進(jìn)來吧，為你留著門呢。”

……

16

轉(zhuǎn)眼間龍年春節(jié)將臨，高威要回家。盡管公司動(dòng)員他放棄春節(jié)休息，加班工資提到四倍，可高威還是要回家。他與金秀近來聯(lián)系不多，他不知道金秀忙什么，到了放寒假時(shí)，她也沒有說要回廈門。他感覺她與彭校長(zhǎng)上床了，在他鉆進(jìn)秋秋被窩的那一刻，他首先想到的是金秀已經(jīng)同那校長(zhǎng)上床了?，F(xiàn)在他總是同秋秋上床，秋秋滿足了他的空虛，他也滿足了秋秋的好奇。高威知道秋秋并沒有看得起他，只是玩玩而已，就越發(fā)想金秀。

他在電話里幾次對(duì)金秀講，公司忙，可能回不了家。他想讓金秀說到廈門來過年，廈門的天氣比鹽城暖和，到廈門過年是有道理的，可金秀從未提到廈門過年的事，她似乎不再想來廈門。秋秋說如果他不回老家過年，她就陪他，如果他走了，她就回山東老家看看。

高威說：“回家。”

秋秋說：“貓已經(jīng)不叫了，回去干什么？”

聽到這話，高威覺得酸溜溜的。

高威沒有預(yù)訂車票，他一開始就決定騎摩托車回家。農(nóng)歷二十九凌晨從廈門出發(fā)，他打算趕在大年夜到家，可路上沒有他想象得那樣順暢，到家時(shí)，已經(jīng)是年初一的凌晨?jī)牲c(diǎn)。敲門聲讓金秀嚇了一跳，她什么也沒說，拿出一萬頭的鞭，放了起來。新春應(yīng)該有新的氣象，接下來，整個(gè)莊子接二連三地響了起來，這是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，誰(shuí)都想早些時(shí)候放鞭開門，把喜氣迎進(jìn)家。