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      建筑施工圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)開展淺析

      2016-12-09 22:23:25墻新
      青年時(shí)代 2016年29期
      關(guān)鍵詞:開展內(nèi)容方法

      墻新

      摘 要:建筑施工圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)為建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)領(lǐng)域的考查課,是一門非常重要的實(shí)踐性教學(xué)課程。通過建筑施工圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能夠熟練識(shí)讀建筑工程的土建專業(yè)施工圖,收集與圖紙相關(guān)的技術(shù)資料,正確領(lǐng)會(huì)國(guó)家建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),具備參與圖紙會(huì)審的工作能力。

      關(guān)鍵詞: 建筑施工圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn);開展;內(nèi)容;方法

      一、課程開展思路

      課程內(nèi)容結(jié)合某住宅樓圖紙和圖集11G101-1、2、3,使用信息化軟件及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際講解,以案例教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法運(yùn)用工程語言與學(xué)生進(jìn)行有關(guān)工程方面的溝通、交流,將傳統(tǒng)的課堂模式改為機(jī)房和實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),通過任務(wù)推動(dòng)真實(shí)的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生全面的人格。本課程需要安排在第三學(xué)期末進(jìn)行。

      二、課程內(nèi)容的選取

      (一)建筑施工圖識(shí)讀

      施工圖首頁一般包括:圖紙目錄、建筑設(shè)計(jì)說明、工程做法表、門窗表等。

      (1)圖紙目錄:圖紙的目錄是查閱圖紙的主要依據(jù),包括圖紙的類別、編號(hào)、圖名以及備注等欄目。整套圖紙的目錄,應(yīng)有:建筑施工圖目錄、結(jié)構(gòu)施工圖目錄、給水排水施工圖目錄、采暖通風(fēng)施工圖目錄和建筑電器施工圖目錄。(2)設(shè)計(jì)說明。建筑設(shè)計(jì)說明是施工圖樣的必要補(bǔ)充,主要是對(duì)圖樣中未能表達(dá)清楚的內(nèi)容加以詳細(xì)的說明,通常包括:工程概況、建筑設(shè)計(jì)的依據(jù)、構(gòu)造要求、節(jié)能設(shè)計(jì)以及對(duì)施工單位的要求。(3)工程做法表。工程做法表主要是對(duì)建筑各部位構(gòu)造做法用表格的形式加以詳細(xì)說明。在表中對(duì)各施工部位的名稱、做法等詳細(xì)地表達(dá)清楚。(4)總平面圖。1)總平面圖的作用:主要是表示新建房屋的位置、朝向、與原有建筑物的關(guān)系,以及周圍道路、綠化和給水、排水、供電條件等方面的情況,作為新建房屋施工定位、土方施工、設(shè)備管網(wǎng)平面布置以及安排在施工時(shí)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的材料和構(gòu)配件堆放場(chǎng)地、構(gòu)件預(yù)制場(chǎng)地、運(yùn)輸?shù)缆返囊罁?jù)。2)建筑總平面圖的圖示方法:總平面圖是用正投影的原理繪制的,圖形主要是以圖例的形式表示,總平面圖的圖例采用《總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50103-2001)規(guī)定的圖例,畫圖時(shí)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該圖例符號(hào),如圖中采用的圖例不是標(biāo)準(zhǔn)的圖例,應(yīng)在總平面圖下面說明。3)建筑總平面圖的圖示內(nèi)容:① 圖名、比例;② 新建建筑所處的地形;③ 新建建筑的具體位置,在總平面圖中應(yīng)詳細(xì)地表達(dá)出新建建筑的定位方式;④ 注明新建房屋底層室內(nèi)地面和室外整平地面的絕對(duì)標(biāo)高;⑤ 相鄰有關(guān)建筑、拆除建筑的大小、位置或范圍;⑥ 附近的地形、地物等;⑦ 指北針或風(fēng)向頻率玫瑰圖;⑧ 綠化規(guī)劃和給排水、采暖管道和電線布置。(5)建筑總平面圖識(shí)讀:①了解圖名、比例;②了解工程性質(zhì)、用地范圍、地形地貌和周圍環(huán)境情況;③了解建筑的朝向和風(fēng)向;④了解新建建筑的平面形狀和準(zhǔn)確位置;⑤了解新建房屋四周的道路、綠化;⑥了解建筑物周圍的給水、排水、供暖和供電的位置,管線布置走向。

      (二)結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀

      (1)結(jié)構(gòu)施工圖的作用:1)結(jié)構(gòu)施工圖的概念。結(jié)構(gòu)施工圖是根據(jù)建筑的要求,經(jīng)過結(jié)構(gòu)選型和構(gòu)件布置以及力學(xué)計(jì)算,確定建筑各承重構(gòu)件的形狀、材料、大小和內(nèi)部構(gòu)造等,把這些構(gòu)件的位置、形狀、大小和連接方式繪制成圖樣,指導(dǎo)施工,這種圖樣稱為結(jié)構(gòu)施工圖。2)結(jié)構(gòu)施工圖的作用。結(jié)構(gòu)施工圖是施工定位、放線、基槽開挖、支模板、綁扎鋼筋、設(shè)置預(yù)埋件、澆筑混凝土、安裝梁、板、柱及編制預(yù)算和施工進(jìn)度計(jì)劃的重要依據(jù)。(2)結(jié)構(gòu)施工圖的組成:1)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明;2)結(jié)構(gòu)平面布置圖。結(jié)構(gòu)平面布置圖表達(dá)建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件的平面布置,包括基礎(chǔ)平面圖、樓層結(jié)構(gòu)平面圖和屋頂結(jié)構(gòu)平面布置圖;3)結(jié)構(gòu)構(gòu)件詳圖。結(jié)構(gòu)構(gòu)件詳圖表達(dá)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的形狀、大小、材料和具體做法,包括梁、板、柱構(gòu)件詳圖、基礎(chǔ)詳圖、屋架詳圖、樓梯詳圖和其它詳圖;4)常用結(jié)構(gòu)構(gòu)件代號(hào)。結(jié)構(gòu)構(gòu)件的代號(hào)用漢語拼音的第一個(gè)大寫字母表示?!督ㄖY(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50105-2001規(guī)定結(jié)構(gòu)構(gòu)件的代號(hào);5)鋼筋在施工圖中的圖示方法和標(biāo)注方法。在結(jié)構(gòu)施工圖中,為了突出鋼筋的位置、形狀和數(shù)量,鋼筋一般用粗實(shí)線繪制。

      三、實(shí)施方法

      一是師資要求。(1)從事本課程教學(xué)的專任教師應(yīng)具備的資質(zhì)。1)熟悉圖紙、規(guī)范; 2)熟悉掌握軟件、儀器的使用;3)表達(dá)能力良好。(2)從事本課程教學(xué)的兼職教師應(yīng)具備的素質(zhì)。1)熟悉規(guī)范;2)熟悉現(xiàn)場(chǎng);3)表達(dá)能力良好。

      二是教學(xué)硬件設(shè)施。(1)具備多媒體教室、繪圖教室;(2)具有圖紙、現(xiàn)行規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。

      三是教材及參考資料。

      四是教學(xué)方法。案例教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法。

      五是教學(xué)評(píng)價(jià)。(1)考核內(nèi)容。整個(gè)學(xué)習(xí)過程:平時(shí)表現(xiàn)、課內(nèi)表現(xiàn)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。(2)考核方法。由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生校內(nèi)和校外表現(xiàn)如遵守校內(nèi)規(guī)章制度、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、交流溝通情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力等進(jìn)行考核。

      實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生按要求編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,主要內(nèi)容包括某工程建筑、結(jié)構(gòu)的詳細(xì)信息,要求手寫,字?jǐn)?shù)不得少于3000字,上交時(shí)間由指導(dǎo)教師確定。課程設(shè)計(jì)考核綜合成績(jī)分為:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

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