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      鞍山市小學(xué)生“校園足球”活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及影響因素的研究

      2016-12-14 17:26:28史蘭
      東方教育 2016年3期
      關(guān)鍵詞:鞍山市校園足球影響因素

      史蘭

      【摘要】小學(xué)生是校園足球活動(dòng)的基礎(chǔ),鞍山是鞍山市足球項(xiàng)目人才培養(yǎng)的主要城市,因此研究足球活動(dòng)在鞍山校園中的開(kāi)展情況具有一定的代表性。本研究運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、訪談法、等研究方法,對(duì)影響鞍山市小學(xué)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的因素進(jìn)行了調(diào)查和分析,力求對(duì)校園足球活動(dòng)在鞍山市布局小學(xué)的開(kāi)展所受到的影響因素進(jìn)行分析,為校園足球活動(dòng)在鞍山市以及全國(guó)的開(kāi)展提供理論依據(jù)。

      【關(guān)鍵詞】鞍山市;小學(xué)生;校園足球;影響因素

      1研究對(duì)象與方法

      1.1研究對(duì)象

      鞍山市共有18所“校園足球”布局小學(xué),本研究選定小學(xué)生900人、家長(zhǎng)360人、校園足球教練員18人、校園管理者18人、體育和教育局各1人作為研究對(duì)象。

      1.2研究方法

      采用文獻(xiàn)資料法、訪問(wèn)法、實(shí)地考察法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理分析法及邏輯分析等

      2 研究結(jié)果與分析

      2.1 鞍山市小學(xué)生“校園足球”的現(xiàn)狀

      2.1.1鞍山市小學(xué)生“校園足球”在鞍山市分布情況

      自從校園足球活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),截止2015年,鞍山市小學(xué)“校園足球”共有239所,鞍山市作為鞍山市國(guó)家批準(zhǔn)的校園足球布局城市,共確定了18所小學(xué)為試點(diǎn)學(xué)校,具體實(shí)施青少年足球活動(dòng)計(jì)劃,所占全省小學(xué)學(xué)校比例的8.14%,其分布城區(qū)按數(shù)量依次是立山區(qū)----鐵東區(qū)---鐵西區(qū)---經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)---千山區(qū),見(jiàn)表2。這個(gè)比例在鞍山市小學(xué)總數(shù)量中所占的比重太低。有越來(lái)越多的非試點(diǎn)學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展校園足球活動(dòng),但由于受到場(chǎng)地設(shè)施以及師資力量等方面的,在進(jìn)行校園足球的道路上困難重重,對(duì)足球感興趣的學(xué)生,無(wú)法得到專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)足球的熱愛(ài)程度隨之淡化。

      2.1.2鞍山市小學(xué)“校園足球”場(chǎng)地現(xiàn)狀情況分析

      由于鞍山市地處東北地區(qū),氣候環(huán)境四季分明,冬天溫度很低不適宜天然草足球場(chǎng)地的維護(hù)和保養(yǎng)。因此鞍山市小學(xué)開(kāi)展校園足球的小學(xué)中沒(méi)有天然草足球場(chǎng)場(chǎng)地。人造草坪占絕大多數(shù)。通過(guò)實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)鞍山市小學(xué)校園足球的足球場(chǎng)地都為人造草坪,有10所學(xué)校,占55,56%為7人制場(chǎng)地;有8所學(xué)校,占44.44%為5人制的小場(chǎng)地。能夠基本滿足鞍山市小學(xué)開(kāi)展校園足球的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查了解到,部分布局小學(xué)由于人造草坪修建時(shí)間過(guò)早或因鋪設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低、損壞程度較大。半數(shù)以上的人造草坪無(wú)法達(dá)到訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不能有效降低關(guān)節(jié)扭傷和皮膚挫傷等對(duì)抗和訓(xùn)練時(shí)產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)損傷,場(chǎng)地因各種原因的損壞大大提高了小學(xué)生參與校園足球活動(dòng)運(yùn)動(dòng)損傷的機(jī)率。

      2.1.3鞍山市小學(xué)“校園足球”的教練員情況分析

      鞍山市的小學(xué)“校園足球”的教練員主要由該學(xué)校的體育教師擔(dān)任,他們要負(fù)責(zé)學(xué)校正常的體育教學(xué)外還要組織校園足球活動(dòng)的組隊(duì)策劃、活動(dòng)宣傳、教學(xué)訓(xùn)練、比賽組織及一切有關(guān)于校園足球的各項(xiàng)活動(dòng)。這些體育教師是鞍山市校園足球能否大力發(fā)展的重要保障。所以本研究對(duì)他們的年齡、第一學(xué)歷、運(yùn)動(dòng)員等級(jí)和裁判員等級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,見(jiàn)表3。

      鞍山市18所小學(xué)校園足球布局學(xué)校的18名足球教練員的學(xué)歷有16人為本科占調(diào)查人數(shù)的88.8%,有2人為中專(zhuān)以上學(xué)歷占11.2%,學(xué)歷結(jié)構(gòu)比較合理,調(diào)查了解這2人也通過(guò)函授學(xué)習(xí),進(jìn)修為本科學(xué)歷。他們大多為師范類(lèi)院校和體育學(xué)院畢業(yè),具備了一定的專(zhuān)業(yè)能力,但在本科就讀期間從事足球?qū)I(yè)學(xué)習(xí)的只6人;在對(duì)教練員的運(yùn)動(dòng)等級(jí)調(diào)查了解到,只有2人占11.1%達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平,其他均沒(méi)有等級(jí),由此可見(jiàn)鞍山市小學(xué)生“校園足球”的教練員隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平有待提高;從裁判等級(jí)來(lái)看一級(jí)有2人占11.1%,二級(jí)10人占55.6%,三級(jí)2人占11.1%,無(wú)級(jí)別的有4人占22.2%。說(shuō)明鞍山市小學(xué)校園足球教練員具備一定的專(zhuān)業(yè)能力,大部分對(duì)足球運(yùn)動(dòng)和規(guī)則的理解達(dá)到專(zhuān)業(yè)的水平。從年齡結(jié)構(gòu)看,鞍山市小學(xué)生“校園足球”教練員的年齡結(jié)構(gòu)比較合理,中青比例適中,,稍偏于年輕化,足球這樣運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的運(yùn)動(dòng),需要教練員投入大量的經(jīng)歷和體力,所以足球教練趨于年輕化有力于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)期發(fā)展。

      2.1.4鞍山市小學(xué)“校園足球”的訓(xùn)練及比賽情況分析

      有效的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練才能提高競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平和技術(shù)水平及運(yùn)動(dòng)成績(jī),在教練精神計(jì)劃和指導(dǎo)下組織的足球才會(huì)有穩(wěn)固的提高。通過(guò)調(diào)查了解到,鞍山市校園足球布局學(xué)校的18名主教練中,有17名有較詳細(xì)的足球訓(xùn)練計(jì)劃,而有1名校園足球教練制定的訓(xùn)練計(jì)劃較為籠統(tǒng)不是很明確。

      在調(diào)查的18所學(xué)校布局小中,都無(wú)法保證每天一次的訓(xùn)練時(shí)間,每周保證4至6次的有5所,占調(diào)查總數(shù)的27.78%;每周保證1至3次的有3所,占調(diào)查總數(shù)的16.67%;賽前都會(huì)集中訓(xùn)練的有8所,占調(diào)查總數(shù)的50%。從訓(xùn)練的調(diào)查中可以看到,學(xué)校訓(xùn)練次數(shù)大致集中比賽前的集訓(xùn),大多數(shù)學(xué)校無(wú)法保證每周訓(xùn)練的原因主要集中在天氣季節(jié)問(wèn)題、場(chǎng)地問(wèn)題、學(xué)校不支持、家長(zhǎng)不支持等眾多因素。

      2.2影響鞍山市小學(xué)生“校園足球”活動(dòng)的主要因素

      從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,以下幾點(diǎn)是影響鞍山市小學(xué) “校園足球”活動(dòng)發(fā)展的主要因素,見(jiàn)圖1。

      3結(jié)論

      3.1鞍山市受到本地足球氛圍和地區(qū)人口、經(jīng)濟(jì)等因素制約,小學(xué)“校園足球”活動(dòng)開(kāi)展的布局學(xué)校數(shù)量和參與的人數(shù)偏少。

      3.2開(kāi)展鞍山市小學(xué)“校園足球”布局小學(xué)場(chǎng)地設(shè)施條件存在一定的差異性,且存在場(chǎng)地不統(tǒng)一,場(chǎng)地老化嚴(yán)重、質(zhì)量差等問(wèn)題。

      3.3鞍山市小學(xué)“校園足球”教練員足球?qū)I(yè)素質(zhì)有待提高,足球教練員等級(jí)水平一般,被調(diào)查的18名教練員都沒(méi)有獲得足球教練員D 級(jí)證書(shū)(入門(mén)級(jí))不利于鞍山市校園足球的發(fā)展。

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